20xx-20xx第二学期防虎学校数学组工作计划

防虎学校 王利

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二 、主要工作思路：

本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施：

(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课： 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。

2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。

5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。

6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及时评注。

（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

1、根据教育局安排、学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。

3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。

4、结合我校本学期的校本培训及相关数学课题的研究，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。

5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课20节、评课达到10节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。

7、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。

四、具体安排

三月份

1、教研组长制定教研组工作计划，各任课教师制定教学工作计划。

2、结合理论学习，各任课教师做好学困生辅导及课后反思。

3、教学常规工作检查。

4、督促毕业班的教学进度、安排第一次月考。

四月份

1、结合理论学习，各任课教师做好学困生辅导及课后反思。

2、开展数学研讨课备课、试讲、公开课。

3、教学常规工作检查。

4、九年级数学开始进入第一轮复习阶段。

五月份

1、组织期中检测、反思。毕业班数学开始进入第二轮复习阶段。

2、结合理论学习，各任课教师做好学困生辅导及课后反思。

3、教学常规工作检查。

六月份

1、各任课教师做好期末复习工作，特别是小升初、中考迎考准备工作。

2、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。

3、各任课教师认真完成教学总结，结合教学反思进行提炼总结，形成论文。

5、完成教研工作总结。

6、认真填写各种表册。

20xx-1-20

 

第二篇：20xx-20xx学年第二学期体育教研组工作计划

新源县中心小学20xx-20xx学年第二学期体育教研组工作计划

为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：

一、主要工作及措施：

（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、认真开展教研活动，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。

（三）、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

（四）、认真抓好体育训练和竞赛工作

1、体育训练工作：

（1）、认真抓好学校各训练队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。

（2）、体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。

2、体育竞赛工作：

丰富校园文化，迎接县中小学生运动会，选拔学生参加县运动会，锻炼学生适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。

二、本学期体育工作安排

三月份

第一周：1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

2、整理体育器材室，清点体育器材,建立体育课器材借还卡制度。

3、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，超前一周备课。

第二周：安排落实校各训练队的训练工作。

第三周：大课间正常活动。

第四周：一、二年级50米往返跑接力比赛

四月份

第一周：抓好广播操的动作要领规范教学。

第二周：1、加强校运动队的训练，迎接全县中小学生田径运动会。

2、体育大课间继续推行，同时开展好阳光体育“2+1”的活动。

第三周：体育创新课堂教学活动，组内互相听课。

第四周：五、六年级跳绳比赛

五月份

第一周：抓好课堂常规，讨论如何安排课外活动

第二周：组织开展“如何上好体育课”为主题教研活动。

第三周：开展好听课、上课、评课等教研活动。。

六月份

第二周：认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

第三周：做好器材归类报修添置工作。

第四周：做好学期工作总结，各类资料的整理归档。

新源县中心小学20xx-20xx学年第二学期

体

育

教

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体育组

20xx年x月