个人总结

时间过得真快，我成为一名预备党员已经将近一年了，一年来，在组织及车间同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：

1、能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习领会科学发展观，贯彻落实科学发展观。能够在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

2、能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念。能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够和车间干部职工同心同德，为把车间各项工作推上一个新台阶而努力。

3、在设备维护保养方面，能够始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记自己是一名共 产 党员，努力发挥党员的先锋模范作用，兢兢业业，任劳任怨，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对车间负责、对党负责的态度对待每一项工作。能够努力钻研业务，勤于动手，虚心学习别人的优点和长处，对照先进找差距，

取人之长，补己之短。能够在复杂的设备故障中透过现象看本质，抓住问题的主要方面，并根据设备运行情况，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，做好预防性维修，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

4、回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己还有许多的不足之处。比如党的路线、方针、政策学习还不够深入；对自己要求不够严格，工作作风不够严谨；困难面前，缺乏闯劲、韧劲，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。今后我会加强这方面的改进 ，真诚希望得到大家的帮助和指导！

自我认格：合格党员。

 

第二篇：党员自我评价

党员自我评价

发言人：何丽娜

一、坚定理想信念方面：

1、正面评价：我能够积极参加每次的政治学习，并自觉学习每次活动的相关政治理论。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟。平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共 产 党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。

2、存在问题：学习上，缺少对马列主义理论的系统学习，不能主动的学习党的相关政治理论。

3、改进措施：积极主动的利用网络自主观看相关理论报告视频，多与优秀的党员交流，进一步提高自己的思想觉悟。

二、；履行职责义务方面：

1、正面评价：以积极的态度对待每一项工作，并努力完成学校分配的每一项任务。工作中，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平，爱岗敬业、踏实工作，能关爱每一位学生，认真备课，精心组织课堂教学，提高教学质量。

2、存在问题：由于刚工作满一年，教学经验尚浅，在处理突发的课堂教学事件上，不能从容应对，对于公开课，不能及时调整好心态，达不到尽善尽美的要求。

3、改进措施：通过培训，进一步提高自己的业务水平，多请教老教师，多与老教师交流，学习老教师课堂教学的各方面经验，在备课时，多思考，多反思。

三、联系服务群众方面：

1、存在问题：只是完成学校布置的“党员群众月月联”，并没有深入到其他同事中与他们交流，沟通。

2、改进措施：可以在课间、吃饭等时间多和其他同事交流，谈谈近况，这样慢慢的和同事打成一片。

四、弘扬社会道德风尚方面：

1、正面评价：坚持遵守社会主义道德规范，具有为人民、为党、为社会服务的意识和政治素养，

2、存在问题：党章已把“发扬社会主义道德新风尚，提倡共产主义道德”作为党员必须遵守的八项义务之一，虽然能够遵守社会主义道德规范，但在进一步做到模范带头作用这一点上有待提高。

3、改进措施：应进一步以优秀党员的标准严格要求自己，在群众面前，任何事情都要“吃苦在前”，要以身作则。

五、廉洁从教方面：

1、正面评价：能自觉遵守廉政准则，具有较强廉洁自律意识。

2、存在问题：艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固。

3、改善措施：进一步发扬奉献精神，淡泊名利，从心底把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职务之便牟取私利，并从小事上廉洁从教，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习等。

六、遵守师德方面：

1、正面评价：关爱每一个学生，不因自己的情绪、喜好而影响对一个学生的评价，对于学生能够做到“多鼓励，少批评”，让他们在快乐的氛围中学好音乐知识。在每堂课中都尽职尽责，兢兢业业。

2、存在问题：教师的言谈举止、为人处事、性格爱好都会潜移默化的影响自己的学生，在一些细节方面，对于学生正面的影响还欠缺。

3、改进措施：多学习“师德标兵”的先进事迹，从思想上重视。更关注、爱护每一位学生，让他们能够发自内心的喜欢上你的课，因为只有“亲其师”，才能“信其道”。