解放思想大讨论 我为学校献一策

解放思想大讨论 我为学校献一策——四川省卫生学校学习实践科学发展观活动

学校深入学习实践科学发展观活动开展以来,学校党委加强领导、精心安排、迅速启动、 狠抓落实,学习调研阶段工作取得一定成效。 同时结合学校实际,开展“我为学校发展献一 策”活动,大家积极为学校的发展献计献策。通过政治学习、组织生活、中心组学习,收集职 工、党员、干部对学校发展的意见建议,多层次多方面开展解放思想大讨论。经过梳理,主要 集中在以下几个方面:

1、制约学校发展的根本问题是办学层次不能满足医疗卫生事业发展的需要,中专学历层 次较低,学生毕业就业面较窄。要使学校又好又快、科学发展,必须尽快升格, 提高办学层 次。 在学校尚未升格的情况下,现阶段办好中专教育,狠抓教育教学质量,积极探索 自学助 考办学模式,通过自学助考提高学生学历层次,努力为学生毕业就业服务,保证学生进得来、 出得去。

2、继续适度扩大招生规模,提高生源质量,把好生源质量关。走“精品化培养”培养方

向;同时努力保持学校护理专业的优势,拓宽护理专业毕业生就业渠道,创我校护理专业的品 牌,把优势专业做精、做强。

3、进一步搞好自考管理及教学工作,调整对自学考试任课教师和学生的激励机制,提高 学生成绩合格率。

4、加强师资队伍建设,提高教师综合素质。调整教师进修学习相关制度,选送教师外出 学习,吸收先进教育教学经验;引进外教提高学校英语教学水平(与卫生厅外事办联系)。

5、加强附院建设。争取卫生厅及上级领导支持,解决附属医院等级、编制等问题,注重 医院引进人才,不能单靠学校的力量,积极寻求出路。

6、科室与科室之间应增强沟通,加强团结协作。为避免人力、物力浪费,学校有些工作 可以进行一定的整合。

通过多层次多方面的解放思想大讨论,通过组织生活收集各支部党员意见建议共22条,通 过政治学习收集 职工意见建议共30条,通过中心组学习收集干部的意见建议共14条。学习科 学发展观活动办公室及时总结梳理党员干部学习讨论的成果,提炼总结广大党员干部、群众思 想解放的新观点新认识,科学发展的好思路、好建议。目前对提出的意见正在整改,促进学校 的持续发展。

学校在深入学习实践科学发展观活动中认真学习,深入解放思想,勇于开拓创新,积极破 解难题。坚持以改革创新的精神,扎实推进各项工作,用科学发展观指导工作。

四川省卫生学校 二00九年x月二十二日

 

第二篇:解放思想大讨论活动 学校总结

解放思想大讨论活动学校总结

我校严格按照镇党委、县教育主管部门的指示精神,认真开展了“关于开展解放思想大讨论活动”。通过学习、讨论活动,教师们的思想应该大解放的意识又有了进一步的提高,对推动学校发展,提高教育教学质量注入了新的活力。为巩固活动开展的成果,现总结如下。

一、认真领会精神,健全组织机构

根据镇党委、县教育局“关于活动开展的实施意见”,我们学校成立了由学校夏世清同志校长为组长,学校党支部书记兰光齐同志为副组长以及学校各部门负责人,教师代表为成员,日常工作由办公室主任谢宗兵同志负责的“宋观学校开展思想大解放活动领导小组”,。结合我校工作实际,拟定了《宋观学校关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》。我们及时组织召开了有全体教师参加的“开展解放思想大讨论活动动员会”。在动员会上,学校领导认真组织学习了镇党委和县教育局“关于要求开展解放思想大讨论实施意见”、党的“十七大”文献和报刊上发表的理论文章。并提出了活动开展的相关要求。

二、认真开展好各阶段性的工作。

《学校关于开展活动实施意见》对大讨论活动的方法和步骤做出了具体安排。具体划分并认真按照“实施意见”开展了三个阶段,即学习动员,征求意见阶段;对照检查、讨论整改阶段;考核评议、总结提高阶段。

在对照检查、讨论整改方面,明确指出了在教育系统中一定程度存在着的以下几种不良倾向。即1、工作不求创新,按部就搬现象;2、作风飘浮,脱离教学实际教学质量不高的现象; 3、管理学生方法简单粗暴,变相体罚学生现象;

4、自我要求不严,不注重为人师表形象;5、组织观念差,集体主义观念不强的现象;6、与家长、社会关系不协调现象。

在学习、讨论活动中,要求人人写“学习笔记”和“心得体会”;通过座谈会、走访、设立征求意见箱等形式,广泛征求了社会、群众、学生家长对学校的意见、建议,并对征求到的意见和建议进行了认真梳理、分析、采纳。对学校发展起到了促进作用。在对照检查、整改提高阶段各学校教师对自查和帮查中找出的差距和问题进行了系统的归类、提炼和整理,对不符合学校发展要求的案例进行了认真剖析,并制定了整改方案,提出了整改措施,公开向社会做出了承诺。

在总结提高阶段。各校分别召开了全体教职工大会。与会人员畅所欲言,各自谈自己通过参加解放思想大讨论活动的体会,相互交流思想。达到了相互学习,相互提高的目的。

三、存在的问题和改进措施。

在开展解放思想大讨论活动中,还存在一些问题。个别同志对开展此项活动认识不到位,认为这是形式工作,与教学无关,认识不到它是一项转变思想作风,

促进教育教学促进学校发展的重要活动。表现出讨论不积极、不深刻,解决实际问题的措施不得力。针对个别同志这种错误观念,我们将把解放思想大讨论活动引向深入,进一步学习,进一步认识,采取“帮扶”的办法,帮助思想认识,帮助查找问题,帮助解决问题,为推动学生发展、教师发展、学校发展奠定思想基础。

在改进工作的过程中,我们十分希望得到上级的继续指导和支持,希望得到家长、社会的继续关注和配合,我们相信,通过我们的不懈努力,一定能够取得满意的成绩。

以上总结,如有不妥之处,请领导给予指正!

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