激励的名言警句

●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶，才能看到那边的风光。

●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

●只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢......

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。

●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。

●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

●向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

●学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

●聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

●重复是学习之母。 ——狄慈根

●当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

●好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

●求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

●人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

●我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

●学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

●学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

●游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约· 贝勒斯

●有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

●生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢 梭

●生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

●一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

●世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

●我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

●内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

●如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

●世上无难事，只要肯攀登

●好好学习，天天向上

●事务巨细，事必躬亲

●少而好学，如日出之阳; 壮而好学，如日中之光;

●老而好学，如炳烛之明。 —— 刘向 (西汉经学家、文学家)

●古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

●尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

●人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉

●涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。

●好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

●求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

●人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

●我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

 

第二篇：学习的名言警句

学习的名言警句

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回