20xx-20xx第一学期 向坊小学图书馆工作总结

来源:m.fanwen118.com时间:2021.10.4

向坊小学图书室工作总结

(20xx-20xx第一学期)

这学期,我们充分利用我校图书馆具有较丰富的藏书的优势,吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造起了促进的作用,现小结如下:

一、管好用好图书资料,为教育教导服务。

1.科学管理各类书刊资料。对新购的图书,我们及时进行分类编目与管理。

2.加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

3.做好书籍的修补与整理。我们定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

4.填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时。

5.今年围绕纪念抗日战争胜利六十周年,我们学校举办了“牢记历史,展望未来”系列活动:即一次诗歌朗诵比赛,一次抗战影片展演,一次抗战胜利纪念专题小报展。

6.以法制教育月为契机,图书馆积极配合学校做好积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。

7.为教师的专业学习服务。召开了一次“我学过的一本教育理论专著”学习心得交流。通过啃专著,提升自己的专业水平。

二、扎实做好学校图书常规管理工作

1.对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。

2.根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

3.各班举行了一次知识竞赛,围绕一定的主题,三至六年级的每位学生都参加。 完成上述工作的同时,我们还及时展览优秀作品,并授予获奖者奖状,以鼓动学

生参与的积极性。

三、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

1.在每班进一步丰富图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

2.定期与同轨班交换图书角图书。

3.鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

四、发挥图书馆作用,进一步搞好课外阅读活动,促进学生整体素质发展。

1.积极创造条件,创建规范图书馆。硋灶中心小学充分利用创建福州市规范图书馆的契机,开展各种形式读书用书活动,培养课外阅读兴趣,养成课外阅读习惯。学校加大了投入、完善图书馆设备及管理制度,保证开放时间,方便学生阅读。

2.创造课外阅读机会,享受阅读乐趣。

①发挥老师课外阅读示范作用。进行一次“我也是一个小书虫”专题读书介绍会,专门介绍教师自己的阅读经验与乐趣,对学生进行一次牵引默化。②每班每周二的早读课是课外阅读活动课,列入课表,专时专用,不得挪用。③每堂语文课前进行古诗(或优美诗文)诵读,读到老师进课堂时停下来,再让一名学生进行2分钟的读书汇报(轮流进行,每节课一个同学)。④尽量减少重复性作业,让学生有更多时间去博览群书并利用班队会安排一次阅读表演课,让学生自由组合一个小组,选择感兴趣的寓言、童话、成语给合自己的阅读理解,把故事用表演形式表达出来,尽享阅读乐趣。⑤在阶段性读书小报办成后,请别班学生帮助评出等奖,给予展览奖励。⑥把学生每次优秀习作搜集起来,选编挂在班级学习专栏中,体验成功的快乐。

通过努力,我们学校的图书馆建设上了一个新的台阶。

向坊小学

20xx年x月


第二篇:20xx-20xx学年第二学期 向坊小学图书室工作总结 800字

向坊小学图书室工作总结

(20xx-20xx学年第二学期)

自新学期开学以来,全体图书室工作人员遵循“服务育人”的方针,积极创新,通过合理开发和充分利用有限的人力资源,使图书室的工作效益最大化。一学期以来,在全校师生的大力配合下,图书室工作进展顺利,成绩可圈可点。

一、认真学习,提高素养

加强管理人员的自身素质提高,组织全室人员进一步认真学习图书室的各项规章制度,并在日常工作中贯彻落实,联系我校省实小的创建工作,加强和改进图书室工作人员的思想政治工作,提高道德素质和职业素养及凝聚力,为高标准的创建工作服务。加强教师与学生的联系,征求改进意见,不断提高工作质量,确立为学校为师生服务的思想。积极参加图书管理人员的培训活动认真学习业务知识,努力提高业务水平。

二、团结协作,扎实工作

校长和室长在图书的采购方面做到严格规范,确保每本书的质量,使每本书都适合少年儿童和全体教师阅读。分编加工图书,几道工序严格把关,保质保量,并快速及时投入流通。

况小兰老师认真做好编目、典藏工作,做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。保证每日的正常开放,开放服务努力做到以读者为中心,严格遵守开放时间。同时为培训好图书室小干部,经常对他们进行实地指导,使他们的工作

很快走入正轨。在这些小图书管理员的帮助下,班级图书角也得到了充分的利用,基本做到了使学生多读书、读好书。

认真做好报刊杂志的续订工作,特别对上级部门关照订阅的,都能超额完成。并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

三、环境布置,享受阅读

我们的图书室的环境布置优雅,读书氛围足。每当轮到去学生阅览室的那天中午,相关班级的学生就会兴高采烈地自觉提前整队进场,安静地阅读,他们都把这当作一次享受。这不仅大大提高了师生地阅读兴趣,还培养了良好地阅读习惯。

一学期来,我们强化服务意识,认真为读者服务,树立读者至上的服务理念;增强主动服务意识,做好宣传教育工作和卫生工作,为读者营造了一个和谐、温馨、整洁的读书氛围,为教育教学工作的顺利开展提供了保证。下阶段,我们还不断地总结经验教训,争取把图书室工作做得更细更实。

向坊小学

20xx年x月

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