小学教师20xx年述职述廉报告

述职述廉报告

我叫***,19xx年x月出生,系宁远县太平镇人。19xx年x月参加教育工作。19xx年x月获小学一级教师资格。任现职xx年考核结果五年被评定为优秀,七年被评定为合格。现在太平小学任教,在教育事业这个不平凡的工作岗位上,至今已辛勤耕耘了19个春秋。xx年来,我始终忠于人民的教育事业,战斗在乡村教育第一线,勤勤恳恳,任劳任怨,我把全部心血和爱都倾注在祖国后一代身上,奉献给了人民的教育事业。由于自己勤奋学习,20xx年获得了大专学历,近年又先后获得了普通话等级证,继续教育证、计算机高级等级证。现将我任现职以来的政治思想表现,教育教学能力和取得的成绩叙述如下:

一、政治思想表现和师德修养

本人热爱祖国,拥护中国共 产 党的领导,坚持四项基本原则,认真学习党的各项方针、政策。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习《义务教育法》、《教师法》,从中吸取政治营养,不断提高自己的思想素质,树立了全心全意为人民服务的思想。在工作岗位上,我始终认真贯彻党和人民的教育方针,以教书育人为宗旨,以培养合格的创新人才为己任,忠实履行教师职责,时时以《教师职业道德规范》严格要求自己。坚守工作岗位,以校为家,安贫乐教。遵纪守法,严于律己,品行端正,宽厚待人,不计个

人得失。工作上勇挑重担,不讲价钱,深受师生和社会好评。从教以来,我时刻不忘党和人民的重托,为人民的教育事业默默地耕耘,无私地奉献,奋力地拼搏,大胆地创新。

二、业务能力和专业知识水平

自参加教育工作xx年来,我热爱本职工作,认真履行职责,为培养合格的建设人才倾注着毕生精力。

在教育学生方面,我注重言传身教,平等对待每一位学生。

首先,我用自己的表率作用潜移默化地感化学生。言谈举止处处为人师表。我要求学生做到的自己先做到,班上的规章制度自己带头遵守,对学生从不违诺。平时平等对待学生,从不歧视差生,也不庇护优生。让学生充分享受教师的关爱和班级的温暖。

其次是深入细致地做好学生的思想政治工作。我关心每一位学生,经常与学生交朋友,用关爱去启迪学生心扉,用热情去温暖学生心田,用激情去引导学生奋进,指导学生树立远大理想,帮助学生扬起生活之帆。我在班上经常对学生进行“五爱”教育,通过主题班会,用中华民族的传统美德和革命先烈的优秀事迹来教育学生,培养学生爱党爱民的热情。同时,我时时刻刻把德育教育渗透到每堂课的教学之中,让学生在不知不觉之中受到感染和熏陶。

我在全面提高学生思想素质的基础上,主要注重了希望

生(后进生)的转化工作。在思想上我激励他们上进,经常找他们谈心,善于发现差生的闪光点,引导他们树立信心。在生活上关心他们,经常问寒问暖,并为特困生垫付和担保学费。如学生刘强的父亲残疾,家中十分困难,我连续三年为他垫付学费1200余元,让他安心读完小学。在学习上我经常辅导差生,帮助他们树立信心。例如:二年级学生张涛,父母长期在外打工,他在家里与年迈的祖母生活在一起。开学初,他经常迟到、旷课,在学校不守纪律,学习无劲,作业不完成。针对这种情况,我没有歧视他,而是尽量抽时间接近他,与他谈心,交流思想,建立感情。主动进行家访,关心他的生活。学习用品丢了,我帮他买上。学习上少批评多鼓励。几个月后,真情感动了他,爱心融化了他,心中的“坚冰”,经过一个学期的耐心细致的思想政治工作,张涛同学变好了,由学期初的调皮捣蛋学生转化成了优秀学生。思想转好了,学习成绩出现了飞跃,从入学时的语数两科总分36分到其中语数两科总分90分,到期末语数两科总分达125分。从此他成了品学兼优的学生。思想上关心学生,生活上关爱学生,学习上激励学生,平等对待每位学生是我教育学生的一贯方法,更是转化差生的有效方法。近几年来我转化差生36人。任教以来,我特别注重了班干部和科代表的培养,充分发挥榜样的带头作用和学生自我管理作用。我坚持德育摆首位,做到既教书又育人,因此,我所带班级纪律

好、班风正,曾多次被评为文明班级,自己多年被评为优秀班主任。由于自己工作有方,所教学生品行兼优,深受大家好评。

在教学方面,我认真学习课程标准,认真钻研教材,努力更新方法。对所教年级所教科目的教学目标了如指掌,具有驾驭教材的能力。为了搞好教学,我精心设计每堂课,为完成教学目标作好充分准备。教学时我尽量优化教学手段,充分发挥电教媒体的优势。教学中我既注重基础知识的传授,更注重基本技能的训练,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。教学着力让学生合作交流、自觉参与、主动探究,让学生会学。我善于运用教育学、心理学和课改理论指导教学,做到因材施教,注重个性发展,力求全面提高。课堂上,我想方设法营造温馨气氛,搭建好学生自我展示台,恰当去运用发现法、讨论法、分析法、启发法、综合法等不同方法教学,培养学生的参与能力与创造性思维。我还注意了知识来源于生活而又服务生活这一特点,从学生生活实际出发,通过参观、访问、参与社会活动等,用所学知识解决日常生活中的实际问题。我还注重了作业的实践功效,精心设计课内外作业,并认真检查和科学评价。

教学中,我用新的教学理念作指导,充分运用现代教学手段及方法,大胆改进教学,既注重课堂教学发展学生个性培养学生能力,又注重课外实践活动的精心组织指导,培养

学生的动手能力和创新精神。所教学生会学、乐学、善学、适应能力强。

三、教学研究及教学辅导

我乐于教研教改及教学辅导。一是积极主动带领全校同年级、同科教师开展听课评课活动,通过教改课、研究课、电教实验课、创新示范课等,不断吸收教学营养,改进教学方法,创新教学路子。二是经常开展教学知识讲座和教学研讨,从理论上提高教师素质,吸取新的教学经验,创设新的教学方法,从传统的教学樊笼中彻底解放出来。三是组织教师到校外参观学习,借他山之石来攻玉。如到名校听课取经,请名师指导,参加县、镇的教学研讨会等,从而加强交流,开阔眼界,改进教学。四是善于反思和总结自己的教学经验。并扬长避短地写成经验和论文进行交流和参评。例如:《浅谈低年级学生语言能力的训练》获县一等奖;《浅谈在小学语文教学中如何培养创新精神》荣获县二等奖;《浅谈小学音乐教学》获国家二等奖。

在教学辅导方面,我积极带领教师开展教学经验交流会,经常给教师上辅导示范课,如指导张绍春、骆三翠等年青教师成为骨干教师。近5年共上辅导示范课42节,经验交流10次,深受领导和教师好评。自己精心辅导对教师教学起了指导性作用,同时也提高了自己的教学水平。近年来,我积极参加各种培训,不断“充电”。

四、工作业绩及获奖

我任现职以来,努力学习,扎实工作,坚持德育摆首位,以教学为中心,做到既教书又育人,所带班级班纪好,所教学生品行兼优。教师的善教加上学生的乐学,所教班级教学质量稳步上升。20xx年上期所任教的一年级语文名列全镇第二名;20xx年下期学区期中统考中荣获一年级语文综合成绩第一名;20xx年上期学区期末统考中荣获一年级语文综合成绩第一名;20xx年下期学区期末统考中荣获二年级语文综合成绩第一名;20xx年上期、下期在学区统考中、镇级抽考中,所教的二年级语文均获二年级语文综合成绩第一名;20xx年上期任教的二年级语文荣获学区统考第一名;20xx、20xx、20xx、20xx年全县抽考中均名列10名之内。20xx年至20xx年年度考核每年都评定为合格。20xx、20xx年被评定为优秀。

为了适应新形势需要,在今后的岁月里,我决心勤奋学习,努力工作,大胆创新,用新理念指导教学,用新方法改进教学,为人民的教育事业贡献自己毕生的精力。

 

第二篇:小学教师20xx年12月述职报告范文

小学教师20xx年x月述职报告范文

这一年来我以真诚、坦率的为人和勤学、务实的工作作风赢得了同志们的尊重,大家给了我很多的支持和帮助。我感到这半年生活得特别快乐!在此,我衷心地感谢王校长和全校教职工!感谢大家以友善的态度接纳我,以积极的行动支持我,以热情的鼓励激励我。为了总结经验教训,把今后的工作做得更好,使我们支部的生活更有生气,使我本人伴随支部和学校一道走向完善,现将我半年的任职情况向教育集团党委和全校教职工汇报如下,请审议。

学校党支部是学校政治思想工作的核心组织。这半年来,我们继承本校党支部的优良传统,立足于发挥党支部“凝聚人心、提高境界、倡导民主、和谐关系”的功能,为建设“团结奋斗、敬业乐教”的团队而努力务实地工作着。我们主要作了下列较有成效的工作。

一、 党政团结,培养一支和谐高效的干部队伍。

我和校长都是坦诚朴实、与人为善的人,我们有许多共同之处:不尚虚华,崇尚务实;不求发达,低调做人;不喜宴请,甘守清贫;勤于学习,心态年轻;观念先进,乐于创新;助人为乐,注重友情。正因为如此,我们一见如故。自搭班以来,大小事务一拍即合、同心协力,处理得有条不紊。这样的党政关系,自然带动了全体中层干部团结在校领导班子的周围,并努力做好自己的本职工作。教研活动、德育活动、工会活动等,我和校长都亲自参与 ,并主动承担具体的工作任务,在活动中向中层干部传授方法,教他们如何化解矛盾,鼓励他们勇于创新。使他们的工作热情大为提高,管理水平也有了长足的进步。

为了做到管理层次清晰,工作顺畅,支部配合行政对学校的组织领导机构进行了调整。一是报请上级党组织批准,正式成立了“总装厂小学支部委员会”,成员有:程新华(书记)、王洪臣(组织委员)、刘碧涛(宣传委员)。二是组建了新的校委会,成员有:王洪臣(校长)、程新华(书记)、熊爱军(教务主任)、刘碧涛(政教主任兼少先大队辅导员)、孙文(工会主席)。新的党政机构工作职责明确,重大的决策先由支委会或校委会讨论通过,然后提交职代会讨论通过。这样做,使得决策能广泛吸收意见,大大减少了漏洞,而且宣传工作比较到位,减少了推进的阻力。本学期教师的岗效工资调整,我们就是按这个程序走的,做到了公正、透明,绝大多数教师没有意见。有想法的老师在我们的耐心解释下也明白了方案的

合理性。

二、 以“三个代表”的思想为指导,大力宣传“科学发展观”,更新教师观念,提高办学效益。

谐调地、可持续发展的“科学发展观”,是新一代领导人继承和发展马克思主义、毛泽东思想所提出的重要理论观点,指明了新世纪新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略。教育要现代化,也必须用“科学发展观”作指导。联系我们学校的实际,我们觉得科学发展观对开拓我们的思路、指导我们的教育管理和教育教学行为都具有十分深刻的意义。为此,我们组织全体党员和积极分子认真学习。我们给每位党员购买了《科学发展观读本》一书。我结合自己的学习体会上了一次专题党课,题为“深刻认识和准确理解科学发展观”。我从“科学发展观是如何形成的”、“如何认识树立科学发展观的紧迫感”、“应该着重解决哪些观念上的误区”、“落实科学发展观应当做哪些方面的工作”等几个方面进行了阐述。讲课中尽量做到:放眼全局、联系教育、阐明内涵、举例佐证。受到与会者的好评,也调动了大家学习科学发展观的热情。

围绕着学校的发展问题,我和王校长多次一起进行深入的探讨,并出台了实质性的改革举措。面对学校规模小、教育划转移交地方政府后向何处去的问题,我们提出了“充分利用学校的优质资源和地理优势,打破封闭办学的格局,全面面向社会,增加班额扩大招生”的方案。为实施这个方案,我们在教师中做了大量的思想工作。我们召开了全体教师大会,对办学思想中的两个观点作了深入的阐述。这两个观点是:1.发展才是硬道理。我们从“发展的意义”和“怎样发展”两个方面进行了全面的分析。2.围绕效益做文章。我们从“为什么要围绕效益做文章”和“怎样追求效益”这两个方面进行了阐述。这次会议以后,我们又多次在不同场合采用不同方式进行“全面更新观念,科学发展兴校”的宣传。在党政领导班子强有力的宣传引导下,“增加班额,扩大招生”的行动方案得以顺利推行。在不增加编制的前提下,要分班扩招,教师们的工作压力确实增加不少:原来教一个班的数学教师要教两个班;原来教师的平均授课量只有12节,现在要增加到15节;原来生源比较单纯,多是总装厂的子弟,差生面比较小,现在吸收了不少菜农的孩子,差生面增加不少。然而,为了学校的大局,为了学校的生存发展,老师们担下了这份压力,而且没有什么怨言。这样的效果是与我们把

思想工作做在前头的策略分不开的。本学期我校多招收40多名学生,教师们的福利也有所提高,工作热情更加旺盛。从这件事里我们感受到:管理要创新,思想观念的更新是关键。

我们推行的另一项重大改革举措是:学习现代教育技术,充分利用网络资源,提高教学效率,减轻教师的工作负担。在上学期暑假前和本学期,我们组织了几次业务培训,我亲自主讲,亲自辅导。培训的基本目的是:让老师们感受现代教育技术的先进性、便捷性,以及对减轻教师负担、提高教学效率的现实意义,让老师们初步掌握上网查找资料、进行简单加工的技术。经过培训和应用实践,取得了可喜的成效:往日的“电脑盲”现在也能上网查找到教学资源为我所用;年轻的、有点基础的教师兴趣更足,网络资源用得更加灵活,他们甚至觉得有点离不开网络了。我们提倡教师写电子教案,以减轻他们抄写的负担。这一改革大受教师欢迎。用得好的,不但没有影响教学效果,相反能腾出大量时间辅导学生。另外,老师们的合作交流得以加强,教研活动延伸到了日常的教学活动中。现代教育技术的学习,丰富了教师们的教学手段和教学方法,课堂教学呈现出崭新的面貌。本学期教师们的公开课都较恰当地运用了多媒体,课堂教学形象生动、容量大、环节紧凑。值得一提的是,我校两名青年教师参加公司语文、数学优质课竞赛,一个获得第一名,一个获得二等奖。这是本校历史性突破的成绩。喜悦之余,老师们感受到倡导学习现代教育技术对提升教师的教学水平的重要作用。我在辅导教师制作课件的过程中也密切了与老师的关系,赢得了他们的尊重。

三、 贴近教师生活实际进行师德教育,树立师德新风尚。

师德教育是学校思想政治教育的常规活动。为了增强教育的效果,我们在教育方法上体现了“以人为本”的思想,少讲大道理,多谈怎样提高教师的生活质量;少指责批评,多赏识引导,帮助教师寻找化解烦忧的方法。在庆祝教师节大会上,我作了题为“追求教师生活高质量”演说,重点阐述了“好身体、好心情”是高质量的教师生活的核心,以及如何使自己有个好身体好心情。我提出的建议是:以欣赏的眼光看待学生的点滴进步——学会赏识;以平等的心态与学生交朋友——学会尊重;以宽阔的胸怀对待学生的过失——学会包容;以回望历史的心情看待得失——学会豁达;以充实生活、保持先进为目的对待学习——留驻年轻的心;饮食起居以有利于健康为原则——淡泊物欲。我谈的认识是贴近人心

又不违背师德大道的。老师们乐于接受,也受到些启发。

为了提高教师的文明修养,我还从网上找到人民大学金正昆教授的专题报告录象——《身边的礼仪》,让老师们观看学习。金教授讲得十分生动,老师们深受教育。

赏识教育是当今世界上著名的六种教育方法之一,它的创始人周弘在国内外做过几百场生动的报告,可惜我们无缘听到。本学期我从网上找到了他的报告录象资料,并及时组织教师进行观看,收到了很好的效果。随后,政教处和班主任又组织家长观看,反响良好,很多家长向学校索要资料。

为了营造一个讲师德树新风的文化环境,我校党支部办起了一个《支部生活》专题网站,由我亲自负责管理。网站设有“党团档案、党的知识、师德建设、园丁风采、园丁颂、颂歌献给党、德育活动、爱我中华、时事报告”等专栏,内容动态更新,丰富多彩。在“园丁风采”栏目中,我们让每位教师简要写下自己的从教档案:“第一次上讲台的感受、从教生涯最美好的感受、教育观、人生追求、工作实绩”,并配上他们的照片。在“园丁颂”栏目中,选登了我校学生赞颂教师的习作。我们这样做的目的,一是为了宣传教师的形象,二是为了激发教师的自尊自豪感,引导教师重视自己的光荣使命。在其他的栏目中,我们都选录了十分高雅的内容。有的老师说:这些内容不仅是陶冶情操的好教材,也是我们教学的好教参。

我们不求某个活动是灵丹妙药,一开展就能使人脱胎换骨。我们只求观念在潜移默化中更新,心灵在教育氛围中净化,品格在优秀团队的创建中升华。因此,我们更注重的是教育过程。我们把一些重要的观念都渗透在平时的交谈、评课、教研等日常活动中。

四、道理讲透,工作做细,关心到位,发展有方,保证在公司教育划转的过程中,人心不散、秩序不乱、工作不断、质量不降。

公司教育移交地方政府,是本系统今年教育改革的重头戏。现在已尘埃落定,大功告成。回想这一年我校为保证教育划转的顺利推进所做的工作,我们感到欣慰。应该说,我们学校存在的不安定因素是突出的:一是学校规模小,划转后的去向令人担忧;二是离退休的职工多,目前是18人,比在职的职工还多2人,这么多人的福利在这个小学校会怎样?也令人苦恼。面对这样棘手的问题,

我们没有畏难叫苦,推卸责任。我们首先是按照上级的指示精神,召开不同层次的会议讲清道理:教育划转是企业改制的必然趋势;划转过程中,公司对职工的待遇问题会有相应的保障措施,这一点要相信组织;划转以后,集团的教育又有哪些有利条件;就我们学校来说,我们怎样抓住机遇,谋求生存发展等等,都给职工作了深入的阐述。使得在岗和退休的职工心中有底,未来无忧。我们还主动配合总装厂人事科和退休办做好xx年以前退休职工的政策宣

对于在职职工,我们更重要的是通过我们本学期招生改革举措使他们看到了学校发展的希望,使少数不安心的职工稳定了情绪,安心在本校创业发展,保证了教育教学质量稳步提高。

教育划转,关系到教师的切身利益,思想工作的难度确实不小。但我们正确的把握了政策,创造性的运用了思想工作方法,稳定了人心,鼓起了干劲,在这次执政能力的考验中我们是合格的。

五、 高标准,严要求,把党员的先进性落实在行动上。

我们除了坚持“三会一课”,抓党员的思想先进外,更注意考评党员的行为先进。支部的六名党员个个业务精通,乐挑重担。校长王洪臣为人谦和,平易务实。由于学校没有专职的后勤人员,因此水、电、汽、门窗、桌椅等零散维修,他都带着几个男教师亲自干,节假日加班是常事。职工家里有什么事,他都主动关心,帮助排忧解难。他常说:帮助别人给我带来的虽然有点麻烦,但更多的是快乐。教务主任熊爱军教学和管理的事务比较多,这个学期校领导又让他兼会计工作,他没有推脱,只是担心自己业务不熟,希望多给学习的机会。接手以来,他经常到一小找老会计请教,加班整理帐目。现在已经基本熟悉了会计业务。政教主任刘碧涛,原来一直教数学,这个学期因有教师退休,加上学校扩班,缺语文教师,学校要求她改教语文,她很愉快地接受了。她虚心向老教师请教,刻苦钻研,很快就找到了教语文的感觉。在上了公开课后,教研员和老师们都给了她很高的评价。党员陈四云、杨挚惠一直教语文并担任班主任。陈老师年近五十教一年级,真是做到爱生如子,精细负责。亲姐姐在武汉重病住院,她去探望也只是来去匆匆,三天就赶回学校上班,为的是怕耽误给学生上课。杨老师带的班大且调皮的学生多,她除了不厌其烦地想办法做本学科转差工作外,还主动地帮其他任课教师协调与学生的关系,早来晚走是常事,连自己儿子的学习也顾不上

管。至于我本人,在我的个人主页上有一段题为“快乐面对人生”的感言,是这样说的:被人需要是一种快乐。有才能、有智慧、有本钱让人对你有需要,你是不是会快乐无比?当然,你也有被需要得烦的时候,然而一旦谁也不需要你的时候,你就是一个多余的人了。即使人人都宽容你这个多余人,你还有快乐吗?所以,我愿意做拓荒牛,一生让人需要,即使死后的骨肉皮毛也不会被人嫌弃。活着坦然,死后安然。我不是想显示自己的境界有多么高,这确实是我回首xx年的人生所得出的感悟。在43小学的这半年,我就是本着这样的人生观对待工作与生活的。在单位,热情辅导老师学习多媒体知识,创建并管理“总装厂学校支部生活”和“总装小学”两个网站,参与行政后勤管理,听课评课并给教务工作提些建议,指导工会和政教处的工作,倡导教师多注意锻炼身体,下班后与同事踢毽球等等,生活充实愉快。在家里,陪妻子锻炼身体,自学现代教育技术,上网与女儿交流思想、搜寻有用的资源、了解天下大事,听听音乐,有时也玩玩游戏;绝对远离黄、赌、毒。可以说家庭生活是和谐安详的。这半年还少了许多应酬,身体也较以往好多了。我深深体会到“平淡是真,平淡是福”的人生道理。

总之,我校的党员队伍是过得硬的。他们的高尚思想境界和模范行为正影响着整个教师团队,“团结奋斗,敬业乐教”的教风正在我校形成。

小学校有小学校的难处。尽管我们比较努力,但还是有不少工作没有做到位。如:怎样开阔教师的视野、形成研究氛围,怎样更广泛的吸引生源、扩大办学规模,怎样提高教师的福利待遇、稳定职工队伍,怎样吸收和培养新教师、防止教师队伍的青黄不接等等,都是等待我们解决的难题。我们将进一步以“三个代表”的思想为指导,更新观念,大胆创新,在新的一年里争取有所突破,不负上级党委的重望。

资料来源:http://www.reader8.cn/data/sbcl/

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