孝南区20xx年中小学专兼职美术课教师暑期集训总结

肖港镇中心小学学校 冯映春

20xx年x月x日至7月x日，来自全区80多位中小学专兼职美术教师参加了在区实验中学举行的孝南区20xx年中小学专兼职美术课教师暑期集训。我很高兴也能成为其中一员，这次培训给我带来了许多新的观念，新的方法，使我思路大开,教学技能得到了大大的提高。

一、集训目的：

通过集训活动，提高受训专兼职美术课教师对学习教育理论重要意义的认识，增强专业责任感和课程/教材建设意识、研教结合的意识，习练专业技能，交流教学经验，在集体性活动中发现和培养优秀教师。

二、在本次培训学习中学习内容主要有：

1、7月x日

A、开班仪式。

区教育局副局长杨学军同志、区教研室主任晏谨同志发表重要讲话。

B、班主任说明集训计划。学员填写《艺术教育现状调查问卷》。

C、管季超同志主讲：

①关于艺术教育的相关教育政策、重要文件要点宣讲；

②中小学美术《课程标准》要点解析；

③艺术教育经典文章析读，艺术教育类相关报刊、网站及重要自学书籍简介。

２、7月x日

上午，孝感市美术家协会副秘书长管季超同志主讲：

①美术基础常识图释；

②孝南区优秀中小学生美术作品赏析

下午，特邀武汉市黄陂区天河中学美术教师、《教师之友网》艺教版区版主王景同志主讲：

①农村美术教育的探索与感悟；

②王景现场书画演示辅导

3、7月x日

上午：特邀孝感学院美术学院李波同志主讲：

①中国画常识浅说；

②中国花鸟画现场演示讲解（管季超助教）

下午：特邀市书法家协会副主席陆舍无同志主讲：

①中国书法常识浅说；

②各体书法现场演示讲解

4、7月x日

上午：管季超同志主持：

①美术课典型课例解析及现场答疑；

②学员分“专业组”、“兼职组”进行不同难度的写生或创作。 （刘喜鸿、张远彬、陆子健、梁维学、高健、池英、周寿山助教辅导） 下午：管季超、袁芬同志主持：

①美术班学员座谈会（主题为：《我的教学一得》、《我的教学困惑》）；

②学员中的专职美术教师介绍各自的教学经验。（桂晶、邹朝霞记录） 5、7月x日

上午：特邀市教科院肖显军同志主讲：

中小学美术教材解析（晏谨同志主持）

下午：①兼职美术教师座谈会；(管季超作常规教学问题现场答疑) ②班委会布置《学员结业作品展》。（影像记录）

恭请区教育局领导及市美术家协会彭方主席、张长明副主席、孝南区书法家协会魏义副主席观展、评点作品）。

集训说明：

1、学员集训期间统一安排工作午餐。区教研室每天安排一位同志协助进行考勤管理。

2、为加强集训期间的学员管理工作，指定下列学员组成美术班班委会：陆子健、张远彬（主管男学员）、刘喜鸿、袁芬、邹朝霞（主管女学员）、罗 峰（负责多媒体教学设施保障）、桂晶（负责教学班日志撰写工作）、王义林（与教研室后勤人员配合，为学员购置画具）、舒惠丽、梁维学、冯 映春（负责外聘主讲教师及市美协领导的接送陪同工作）、高健（负责教学影像记录工作）。

3、集训活动结束后，美术班教学全程以图文实录形式上传《教师之友网》艺教版区。

三、通过这次培训，我对教师、教育教学、课堂设计等有如下深刻体会：

（一）、新课程对教师提出更高的要求：

1、教师要理解并认同素质教育的思想和更高的课程理念。

2、教师要具有更宽厚的知识基础和更高的文化素养。

3、教师要掌握新的教学方法和技能。

4、教师要具备较强的教学研究能力和自我发展能力。

（二）、教师教育教学行为的改变：

1、 从注重知识传授转向注重学生的全面发展。

2、 从以教师为中心转向以学生为中心。

3、 从注重教学的结果转向注重教学的过程。

4、 课程资源如何开发利用。

5、 从教师权威的教授转向师生平等的交往与对话。

6、 从评价模式的单一转向评价模式的多元化。

（三）、如何实现课堂教学的优化：

1、优化教学设计

把握课堂教学的“三维目标”，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

2、优化教学过程

优化教学过程要重视以下环节：

A、 强化教学基本功，精心组织教学。

B、 关注教学过程中的细节。

C、 要追求师生互动的有效性。

D、 教师要精心安排教学时间。

3、优化教学方法

要根据教学目标与任务来定教学方法。

4、优化教学手段

5、优化课程资源

A、教材资源 B、教师资源 C、学生资源

新的课程改革，要求教师转变教学方式，树立以学生为主，不断探究的学习理论。教师要认真挖掘教材，充分备好每一堂课，精心设计每一个探究性的问题，激发学生的学习兴趣，要让课堂充满生机。有时需要语言的激发；有时需要教学手段的多样化；有时需要教师知识的储量大，总之，对教师的要求更高了。 在课改实践中，我有了一种从未有过的危机感和紧迫感，觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容，有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汗，还总觉得不尽如人意，总觉得自己知识太贫乏，迫切地需要去学习、充实自己，使自己适应时代发展的需要。时代在前进，教材在更新，理念在转变，这就在客观上要求我们有与时俱进的思想，放下身子去学习，及时、虚心、坚持学习。培训活动已经结束，通过这次活动,我的新课程理念得到了提升、专业技能得到了提高。在新一轮课改实施中，我们一定要与时俱进，抓住时代的脉搏，争当课改的排头兵，做人民满意的教师。