为期两天的培训,随着时间的推移很快落下了帷幕,在这短短的两天时间中,我接受了大量的知识,还有一些些的理念。在于其他老师的交流分享中,也渐渐的熟悉起来。现在把自己这两天的收获简单总结如下:
“自我欣赏”,这样的一个词语,是中国的传统文化中所缺少的。欣赏是让生命正向生长的力量。不管是对待自己还是对待他人,欣赏都会让人变得更加美好。这里的时候,我想到了癌症,大多数的人视他为猛虎,一旦被人告知,心境就会急速变坏。从心底就不相信自己可以战胜它。所以,在现实的生活中,真正战胜了癌症的情况,就会被称作“奇迹”,可以哪一个战胜恶魔的人不是有一个好的心态,相信自己可以战胜病魔,相信自己,所以应该相信“相信的力量”。说到这里,我又想起了那个让我们发现自己的价值并挖掘自己的宝藏的环节,首先,这是一个自我肯定,然后再由其他的老师用欣赏的语气读出来,是一个他人肯定,也是一个加深自我肯定的过程,这个过程让我相信我可以那么优秀,最后相信,我真的那么优秀。
“头脑风暴”,对于这个词,我一直理解不深,那一天吴老师用书写式头脑风暴让我们写下了我们各自对于正弘国际小学的愿景,我们在写下自己的第一个期许的时候,也给了同伴提示。而相比较说出来,写下来,让我们在吸取他人想法的同时,有自己的思考空间,不会同时受到多人的影响,而且写下来,还可以让我们加深自己印象,亦可以和更过的人分享。
以上这些内容是我对两天的培训内容的简单分享,还有一个大的
收获就是,两天的培训,让我更快的融入一个集体,那种幸福感更是不言而喻的。希望在以后的工作生活中,我们都会越来越好。
20xx年x月
白合20xx年下学期小学教师培训工作总结 本学期,我们切实按照区教育局工作部署,本着“为教师专业成长服务”的原则,以教师的可持续发展为本,侧重教师全员培训和青年教师培训两个层面,采取校本培训、外出学习和自主学习三种形式,做了一些工作,取得了一定成效,现汇报如下:
一、校本培训扎实到位
1、两个落实
首先人员落实;即分管领导负责,个科研组领导到位,学科科研骨干做好接受培训和培训别人的工作。
其次是机制落实;学校则以学科骨干为龙头,负责带动全校培训工作,同时以教研组为单位,全体教师参与培训,实现科研和教研相结合。
2、三个到位
(1)经费到位:本学期学校投入大量资金,组织教师外出培训,也为教师购买大量教育教学用书,用于教师的培训,以保证校本培训的全面落实。
(2)时间到位:学校除了组织教师参加区、市、省等各级集中培训外,学校也在每学期初就制订好校本培训的时间,并按计划认真进行,就算有时在时间上有冲突,学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。
(3)过程到位:本学期,学校无论是从制定计划,到落实人员,到练习作业和实践过程的考核,全部过程严格按照文件要求,不缩水,不偷工。一步一个脚印,认认真真走过程,踏踏实实做培训。记录过
程,做好总结,并严格把好考核关,把培训落实在实处。
二、培训形式丰富多彩
我校各教研组利用每周的业务学习时间,针对培训中的专题或教学中遇到的疑难问题,各教研组在组长的组织下,开展交流和研讨。教师们的学习心得、教学经验、练兵感受以论坛形式诠释,大家互相发表自己的见解,共同探讨、研究、交流。统一认识,解决了教学中的疑难问题,达到了互动、互学、互帮的要求,促进了向“学习型团队”发展。如在九月份的业务学习中,语文组和数学组分别就语文新课标和数学新课标进行了学习;在十月份的学校集体业务学习时,全体教师就对云龙示范区中小学教学常规管理办法进行了一次重新学习;在十一月份的学校集体业务学习中,全体教师就小组合作学习模式进行了探究、数学教研组也对如何优化小组合作学习,构建高效课堂进行了探讨;十二月份数学教研组的业务学习的主题就是关于教学反思的撰写的。
三、新教师培训行之有效
为使新教师迅速成才,加快熟悉教材教法,提高教育教学水平,在以后的教育教学工作中挑起大梁,学校制定了新教师拜师结对活动实施方案。每一位新教师都有一位指导教师,并签订结对协议,制订辅导计划,落实辅导措施,定期开展上课、备课、钻研教材等辅导活动。平时努力创造机会,让新教师通过课堂教学实践活动锻炼能力,提高业务水平。同时,尽可能的推荐新教师参加各种培训,外出听课。陈梅莉老师参加了有湖南省教育学会主办的全国著名教育专家新课
标教材解读小学精品课堂教学展示暨杜郎口中学教学模式观摩会。胡慧玲老师参加了由省教科院主办的小学英语课堂教学观摩研讨活动。
四、骨干教师培训重质重量
在培养青年教师迅速成才,使他们成为教学骨干的同时,对学校中热爱教育事业,教学教研能力强的教师骨干教师加强培训,努力创设机会,推荐他们参加各种培训,外出听课,参加教学研讨活动。本期文海英老师参加了由湖南第一师范主办的农村小学数学骨干教师培训;陈美兰老师和胡秀英老师参加了有湖南省教育学会主办的全国著名教育专家新课标教材解读小学精品课堂教学展示暨杜郎口中学教学模式观摩会;文海英、陈美兰、周定华三位老师参加了区骨干教师培训;文海英、凌清莲、周定华、易晓玲、余志德等多位老师参加了起始年级新课标学习。
一学期来,我们充分感受到了教师们的积极进取的激昂热情和乐于接受新思想,敢于实践的创新精神。我们也明白教师的培训工作是一项只有“底线”而没有“上限”的特殊工作,教育教学环境及要求的不断变化更增加了培训工作的难度和效度,为此我们更需要及时总结,不断反思,努力实现师训工作的针对性和实效性。
云龙示范区白合小学教务处
20xx年x月
本学期,我校发生了翻天覆地的变化。校园环境焕然一新,教学设备也和市里小学没有什么两样。这些变化使我们全班同学学得开心,学得舒服。 我们班的几位任课老师尊重学生,关爱学生,课内外不讽刺、挖苦学生,尊重学生自尊; 平等待人,公平理事:平等、公正的对待每一位学生,不偏袒学习成绩好的学生;教学上能做到因材施教,关注到每位学生,作业适量,及时批改,认真总结。
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