高校教师工作计划

工 作 计 划

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、 指导思想

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。

二、 工作目标

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、 工作安排

认真阅读《课程标准》等有关资料,钻研教材,研究教法,体会课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。

勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。

勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

四、 业务学习

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

五、 进修和培训

积极参加各种形式的进修和培训,提高自己的职业素质,为今后的教学打下坚实的基础。

六、 全员育人

在教育工作中只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。作为一名教师,要破除“以教师为中心”的观念,扭转教师包揽一切的做法,应该充分信任学生,让每一个学生都以主人翁意识参与到日常学习中,使学生在自觉自愿中完善自我意识;让每位学生都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任。这样在教育过程中,学生随着自我意识的发展,自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高。

以上是我本学期的工作计划,在日常工作中一定认真完成。

 

第二篇:职校教师工作计划

20xx年度工作计划

为认真贯彻落实学校工作部署,更好的开展教育教学工作及其他各项工作,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导,依据国家、自治区《中长期教育改革和发展规划纲要(20xx---2020)》的要求,围绕建设“幸福XX”的战略目标,继续坚持“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的职教办学方向,进一步加强素质教育,立足XX职业学校教学实际,深化课程教学改革,强化课堂教学研究,加强教学实训指导,为巩固拓展学校事业,提升办学品位,实现“规模、质量、效益”的持续、协调发展,做出应有贡献。

二、工作目标和措施

1、提高思想认识。

(1)认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

(2)注重个人道德修养,为人师表,严于律己。认真履

行本职工作,谦虚谨慎,团结协作,顾全大局,乐于奉献。加强师德师风,关心学生的学习、生活。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,积极参加学校各项学习和活动。以高度责任意识而努力提高教育教学能力和素质,促进学校教学质量的提高。

2、增强业务能力。

(1)不断学习,更新业务理论知识。二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。按时完成各项任务,认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

(2)认真上课,提高教学质量。勤钻研,勤质疑,不断完善自我,促进个人专业能力的提升。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,

反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等。

(3)学习创新,提高业务综合能力。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。不断练习基本功,优化自己的教学方法。勤于反思,在总结经验中完善自我。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。积极参加学校组织的各项培训、学习和各种形式的进修和培训及自觉利用网络平台学习,并尝试运用和创新工作。不断提高专业实践技能,以学习促创新,提高自己的职业素质,为今后的教学打下坚实的基础。

3、利用课堂,加强学生教育管理。

构建全面育人、全程育人、全员育人的管理理念,积极探索德育工作的新思路、新方法、新模式,在文化育人上做文章,在精细管理上下功夫,以培养学生良好行为习惯为目标,重点能做好新生转轨教育工作,为将学校打造成“养成良好职业素养、掌握过硬就业技能、服务长远生涯发展”的和谐文明家园贡献力量。 教师,要在“以教师为主导,以学生为中心”的课堂教学中,培养学生的主人翁意识,在日常学习中自觉自愿中完善自我意识;让每位学生都明确,作为集体中的一员,理应为集体分担责任。这样在教育过程中,

学生随着自我意识的发展,自我调节、自我完善、自我教育的能力也会不断提高。

4、服从学校安排,完成各项工作任务。

服从学校各项工作安排,在保质保量完成教学工作任务的同时,协助校办主任努力做好学校各项工作。认真做好学校办公室文字、信息、档案、统计等工作。

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