新教师岗位认识心得

新的起点,努力博飞

——岗前培训心得体会(涂小云)

在正式登上教师的三尺讲台前,教委和学校领导对我们进行了一周左右的岗前培训。这次培训对我产生了很大的影响,心里面有很多的想法和体会在脑海里遨游,对教师的这份职业又有了很多的新的认识,为此我把心得总结为2个主要方面:新的起点和努力博飞。

一、新的起点

来到云阳中学,它不仅是教师工作的一个新的起点,对于自己的人生也是一个全新的起点。在这个方面,学校领导在培训工作中强调过很多遍:不管你之前是重点大学毕业的,还是硕士学士,来到这里,只有把书教好,只有把学生教好,那才是真的牛,那才是真的好老师,那才能在云中找到属于自己的存在感!为此,面对新起点,我有以下几个认识想和大家分享:

1,热爱教育,热爱学生

虽然还是在小学的时候我都想当老师,但是之前对教师的认识都是比较肤浅的,真正接触教师工作以后,会看到很多之前自己没有看到的辛劳和辛酸。比如说:当班主任起的比学生还要早,讲好一节课前要花很多倍的时间来备课,会有值周,会有賽课。。。。。。可能面对这些落差,对教育的热爱就会有所动摇。但是经过岗前培训,我听到了很多领导和老师讲自己当老师的亲身经历,我更加深刻明白了当老师你能收获很多别人收不到的幸福,它是值得你去为他付出和努力的。特别是学生的一点点成功或者成长是因为你的时候,这种成就感

和满足感真的是无以言表的。所以,经过培训,我加深了对教育和教师的理解,更加热爱和忠诚于教师职业,更加热爱自己的学生!

2,虚心请教,加油成长

在培训的时候,领导们反复强调:我们新老师在工作中要多多向老教师学习,在刚开始进入工作的,要多听他们的课,要多和他们进行交流,切忌眼高手低。我觉得这一点非常重要,面对全新的工作和生活环境,学校安排一个师傅给我们是非常英明的。之前,我们在学校一直学习理论知识,教学实践是很少的,但教学又是实践特别强的工作。所以,作为一名新老师,虚心请教,多多学习老教师的优秀经验是非常重要的。以后,在新岗位上,我一定会多和别的老师交流,多听他们的课,多研究他们成功的因素,使自己能在云阳中学获得最大的成长!

3,注重研究,着眼创新

在培训的时候,我就挺佩服张小平校长、余晓游校长他们的,因为他们不仅是优秀的教师,而且还是研究员,还是学科带头人,尤其是余晓游校长的“道德感悟教育”办的非常成功。他们的成功和经验对我感触很大,特别是余晓游校长,因为我也是教政治的,曾经一度对于自己这个职业的发展很是迷茫。众所周知,政治学科在基础教育当中的地位非常尴尬,本来它是最重要的(思想指导行为),但是受高考等因素的影响,政治成为实际生活中的“小科“,如何能摆脱这个局面,使大家都能从心底里认识到政治的重要性并在实际行为中重视政治,在大学的时候我都在努力的思考这个问题,找突破的方法。

那么余晓游校长的”道德感悟教育“我觉得就是突破的一种方式,在云中工作的日子里,我争取在实践中能创新,找出另一种方式来。当然,这其中必定离不开研究,对学情、教材、考纲等的专研。总之,我会这方面努力的,争取在自己的教学生涯中让别人记住我的!

二、努力博飞

看CCTV-5,姚明说过一句话:努力不一定成功,但是不努力一点失败。它一直是我的座右铭伴我成长。而今,真正的走入社会,肩负起教书育人的重任,努力就更是非常重要的了。岗前培训时,领导们都对我们说了上一届高三的辉煌成绩,不管是整体的升学率还是尖子生的培养,成绩都是非常耀眼和瞩目的。我想这样子的成绩绝不肯能是一蹴而就、信手拈来的,绝对是所有教师辛勤耕耘的成果。所以,在岗前,我就见识了云中前辈们的努力,比学争优的良好风气。在这样的工作环境下,我一定要更加努力才行。

1,认真备课,努力专研

讲好的课的前提,是备好课。台上40分钟,台下肯能是一天到几天的努力。以前实习的时候,当时就觉得备课是一件非常痛苦的事情,现在真的肩负起几个班的教学任务,备课工作就尤为重要了。对于备课,之前都是一个人闭门造车,看看资料书,做做高考题,看看相关视频。现在通过培训,我还知道了有更多高效的方法,比如说有意落后老教师1至2节课,先听听他们怎么讲,这样不仅可以查漏补缺,还可以借鉴经典例子、教学方式等;集体备课,学校会组织每个学科集体备课几次,这样就可以结集大家的智慧来分析一节课,这样

效率更高,同时备课成长得也非常快,可以在老教师那里学到很多的东西等等。总之,备课是重重之重,必须要重视!

2,了解学情,给学生想要的

咱们现在的教育模式还没有改革,其实很多的地方已经实行学生“选课制“,就跟大学选修课一样,这样的话对教师的要求就更高了,就好比”中国好声音“一样,你讲的好,学生喜欢,他才会转身才会选你的课。那么,这个时候,了解学情,给他们想要的,完成大纲要求等这些任务就迫在眉睫尤为重要了。事实上,这个是在备课里面就要做好的工作之一,在这里提出来就是要着重突出一下。因为,我们新老师,教学经验很少,虽然年纪轻和学生代沟小,但是很多学情是不懂的,比如说:一眼看去,谁在看小差,谁没有弄懂,谁在思考。。。。。这些都是要日积月累的。所以,新老师的一个非常重要的任务就是了解学情,即分析人的本事。

3,积极参加比赛,在竞争中进步

在岗前培训中,有一个叫邓永磊的年轻教师来给我们讲他之前参加重庆市賽课获一等奖的经历,这个给我的感触也很大。以前有时候很逃避竞争,觉得不喜欢那样的生活。但是竞争确实是提升能力,激励进步的催化剂。在云中工作的日子里,如果有机会参加比赛,我会努力去表现的,把自己最好的一面拿出来请同行们来检阅。当然,嘴上说说肯定是不行的,还是要多向老教师有经验的同事请教,一个新老师,要学习的东西实在是太多了,努力就是最好的武器。

通过这次培训,收获和进步都是很大的,感谢教委和学校各位领

导前辈的不吝赐教和谆谆教诲。很多的想法和心得都是要在具体的教学实践中去检验,去不断改正。面对新的人生阶段,新的生活方式和环境,我会以最快的速度转变角色,以最大的热情投入工作,以最好的表现展现给所有人。

新的起点,努力博飞!

涂小云 20xx-9-11

 

第二篇:新教师岗前培训心得

蚌埠学院 何静涛

作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为蚌埠学院计算机系教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,10月14――11月x日,特地对我们进行了为期14天(双休日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对高等教育学,高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中,每一位主讲的教授都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

教师应具备两种人格:一种是“经师”,一种是“人师”。“经师”顾名思义是教学问的,这就必需谈到教师的智能结构。一个教师若没有渊博的科学文化知识,就不可能对学生在自己所教学科知识范围内有比较透彻的理解,一个好教师应具备比教学大纲的规定多得多的知识和广博的视野。所以要树立严肃的科学态度,

刻苦、严谨地治学才能使新教师的智能结构趋向完整。

现代教师还应做到“一专多能”。这种能力应包括教学能力、教育能力、思维能力和科研能力。在教学能力中首先要掌握科学的教学原则,如:启发性、因材施教性、循序渐近性等使教育有的放矢。而教学能力中又包括制定教学计划、实施教学计划、检查教学效果的能力。在思想教育能力的形成中,自身模范作用不可磨灭。在教学中有随机教育一环,对自已要求不严的老师往往难以抓住这个“机”。所以只有身正为范再配以科学的组织管理能力才可谓“称职”。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教授根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教授都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法科研经验方面,曹天生教授给我们上了一堂绘声绘色的讲座课,通过这次讲座,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且知道我们如何进行论文的写作,探讨了科研与教学如何紧密结合的问题。杨志刚教授更是通过自己多年的心理学研究经验,给我们精辟的讲解了大学生及高校教师的心理健康和心理卫生等问题,其极富感染力的授课方法更是给我留下了深刻的印象。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应蚌埠学院计算机系的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信

的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育做贡献,实现自身价值,争做一名合格的人民教师。

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