目录

第一章 定州天鹭新能源有限公司简介…………………………………1

第二章 实习时间及岗位介绍………………………………………………2

第三章 实习内容 ………………………………………………………………3

第一节 精脱硫……………………………………………………………………3

3.1.1 岗位任务…………………………………………………………………3

3.1.2 岗位职责…………………………………………………………………3

3.1.3 工艺流程概………………………………………………………………3

3.1.4 生产原理…………………………………………………………………3

3.1.5 原始开车…………………………………………………………………4

3.1.6 停车步骤…………………………………………………………………6 第二节 转化 ……………………………………………………………………7

3.2.1 岗位任务…………………………………………………………………7

3.2.2 生产基本原理……………………………………………………………7

3.2.3 工艺流程概述……………………………………………………………7

3.2.4 开车前准备工作…………………………………………………………8

3.2.5 开车步骤 ………………………………………………………………8

3.2.6 正常停车 ………………………………………………………………12

第五章 常见故障及解决方案………………………………………………14

第六章 实习心得………………………………………………………………16 结束语……………………………………………………………………………17

 

第二篇：顶岗实习报告

顶岗实习报告书

1 实习简介

1.1实习单位简介

衡南县机关实验幼儿园，位于衡南县新县城繁华的临蒸路，是新县城规模最大、设施最全、环境最美的一所最具现代特色的幼儿园。该园总建筑面积3000平方米，户外活动面积1000平方米，建有功能齐全的现代化教室，融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间于一体，自成单元。本园聘请了一批具有一定幼教经验的大中专毕业的优秀教师，引进了一系列先进的教学管理模式，能对幼儿进行有效的优化教学。学校以双语教学为主要特色，以“蒙氏”教育为主要方式，面向全体幼儿，注重幼儿全面素质的发展。20xx年上期，我园在全县组织的幼儿才艺比赛中荣获二等奖，并在云集县城诸多幼儿园中独树一帜，被评为县优秀幼儿园。20xx年底，县教育局对各幼儿园进行全面检查，我园环境设施合格率达100%，安全管理达标率达100%，教学管理合格率达100%。为此，我园荣幸地被评为县一级幼儿园与示范性幼儿园。

1.2顶岗实习工作简介

担任中班幼儿教师。我的主要工作是：1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；2．观察幼儿、分析幼儿以及对幼儿实施保育和教育；3、编制具体教育方案和实施方案； 4、幼儿英语的教学 5、班级环境了解6、师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;7、熟悉幼

儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，第一周为见习期：观察幼儿园环境。7、学习经验;组织幼儿游戏与运动。8、整个过程不断与带班老师交流以学习经验，第二三四周实施教育活动。完善效果;活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;9、初步组织幼儿的日常活动另外还协助保育员老师日常工作。;

2 实习过程

最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。要成为一名合共的幼儿教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来

是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。有多少的不舍—— 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧！！加油。

3、实习总结

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值

得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，

也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

致 谢

致谢内容

值致实习报告的完成之际，首先要感谢我的指导老师，感谢她对我的指导与建议：也感谢这机关幼儿园为我提供的实习机会；还要感谢我身边的同学朋友及同事、领导对我的关心、支持和鼓舞。