茶亭学校20xx—20xx第一学期初中期中考试成绩分析及反思
期中考试已经结束了,本次考试主要检查了学生半学期以来对基本知识学习、掌握的情况,也是检验老师教育教学是否面向全体,是否提高学生的整体水平。以此达到查漏补缺,不断改进教学方法,提高教学质量的目的。本次考试各年级的尖子很少。其它的还可以,但是仍然有许多的问题, 对存在的问题特做以下
一是七年级整体表现良好,除各科成绩均处于区全列外,及格率教好。但是,优秀人员缺乏,优等生较少。
二是学生知识的灵活应用能力不强,综合分析能力也很弱。如应用题:一件上衣96元,一件上衣的价钱是一条裤子的3倍,求买一套这样的衣服要多少钱?多数学生按惯用的思维方法直接用96乘3再加96.这充分说明了学生对知识的灵活运用能力不强。
三是审题不清,不能正确理解题意。
四是优等生和差生的距离较大,最高分95分,最低分16分。
面对上述的问题,为了能更好的完成本学期的教学任务,在以后的教学中,将采取以下措施:
(一)立足教材,落实“三基”
要特别注重知识方法过程教学,特别是数学定理和例题的求解过程,基本数学思想和教学方法要避免教师一说就对,一猜就准,一看就会,只给学生现成结论局面的出现。
(二)注重过程,培养能力
教学中,要让学生亲身经历数学问题的提出过程、解决方法的探索过程、方法能力的迁移过程。让学生在参与数学思维活动、经历知识产生发展过程中,逐步提高数学能力。
1、重视动手实践能力和创新意识的培养。
2、重视阅读理解能力的培养。
3、重视学生联想能力的培养。
(三)变式训练,提高素养
教学中,善于将学生从思维定势中解脱出来,养成多角度、多侧面分析问题的习惯,以培养思维的广阔性、慎密性和创新性、对例题、习题、练习题、复习题等,不能就题做题,要以题论法,达到“做一题,会一片,懂一法,长一智”。
(四)加强课堂常规管理,提高课堂效率
七年级是初中阶段的重要转折期,学习习惯的养成至关重要。比如:书写习惯、听课习惯、及时订正错题习惯、倾听习惯、思考习惯等等。
总之,在下半学期里,我将以提高学生的学习兴趣为主,培养学生的良好习惯。教学中,对学生及时跟踪辅导,因材施教,同时虚心请教,争取取得更好的成绩。
高二12班期中考试成绩分析
一、本班详细情况
(1)各科考试情况
语文 指标完成情况(前1200) +1 平均分 76 普通班排名第7 数学 指标完成情况(前1200) +3 平均分 71 普通班排名第2 英语 指标完成情况(前1200) +3 平均分 72 普通班排名第2 物理 指标完成情况(前1200) -6 平均分 48 普通班排名第12 化学 指标完成情况(前1200) -6 平均分 58 普通班排名第 9 生物 指标完成情况(前1200) -7 平均分 50 普通班排名第12
(2)各科学习情况
语文:学生对老师布置的任务落实不到位,不愿意吃苦,比较浮躁,思考分析能力不强
数学:学生较懒动笔,部分同学不认真完成作业及练习,马虎应付,
或者直接抄答案;有少部分同学课堂不愿意动笔计算
英语:单词背诵仍然成为问题,造句能力有所加强,但是仍然不是很
乐观
物理:不愿意做题,只是上课听,课下练习较少,畏难情绪
化学:上课及练习册完成还可以,但是从考试情况看,主观题得分较
少,可以推断出学生平时动手能力强,比较浮躁
生物:作业完成情况较差,不能跟上老师上课的节奏,对于科目的复
习仅仅在看的基础上,不愿意去记忆
(3)从学生方面了解到的情况
在本次考试中,存在以下问题:
1) 心态问题
本次考试各科题目相对平时练习较难,例如英语方面,完型填空有较大难度,学生看到后,就开始以消极的态度对待考试;数学计算量较大,有些学生干脆放弃
2) 时间观念不强
在本次学生谈话中发现了一个普遍问题,时间不够用。
3) 复习方面
有部分学生平时不按时复习,考前便采取“考前抱佛脚”的复习方式;对于已经开始第一轮复习的生物,学生显得迷茫不知所措。感觉知识容量大,没有时间复习,以至于本来只是考简单的课本知识,都考不好。
(4)学生考后自我分析方面
考完期中考试,大部分学生对自己的考试情况进行了分析和总结,也知道自己存在的问题,并有改进的趋势。学习氛围稍浓。
二、月考——期中考试期间,值得肯定的方面
在前半学期中,我对本班的考勤,纪律进行了整顿。
1、严格考勤制度,要求副班长严格登记迟到,旷课,旷操等学生名单,并逐周进行统计;对于达到处分的学生,严格执行学校的处罚制度。
2、晚修纪律方面,尽量让学生尽快安静下来。上课铃一响,正班长
上台,三位副班长各负责管理一组,并把不服从管理的学生上报班主任。我也及时和班长了解班上情况,及时处理不服从管理的学生。
3、周六下午4点-6点自习。防止学生利用下午的时候外出上网,浪
费学习时间。
4、每周一下午的班会课,安排好课件等内容,尽量让他们有所收获
5、手机纪律严格
三、存在的缺陷、不足
虽然进行了多次调整和管理,但前半学期体现出来的一个大问题仍然是学生比较浮躁,学习主动性不强,并且违纪现象仍然存在。有个别女生开始出现了自卑,敏感等现象。
班干部管理班级的时仍然会松懈,以至于有些学生有机可乘。 个别学生学习仍然没有目标,做一天和尚撞一天钟,不知道学习来做什么。导致学习兴趣不浓。
四、策略方向
1、抓作业完成情况 对不完成作业,不认真完成作业者,严厉批评和惩罚
2、抓晚修、自习纪律 除了尽快让其安静下来,还要抓学生坐在教室
里发呆等现象,可以通过学生举报,老师观
察,对不同人采取不同的处理方式
3、抓考勤 继续登记并处罚
4、卫生打扫及早会纪律 学生的学习习惯和生活习惯是息息相关的,
要让自己改掉粗心,没有耐心的毛病,就必
须从生活的小细节抓起
期中考试成绩反思4月25日应学校领导安排我们学前班如期举行了一次中段考试试卷是经过教务科核查完了的经过一上午的紧张考试成绩于上周六…
茶亭学校20xx—20xx第一学期初中期中考试成绩分析及反思期中考试已经结束了,本次考试主要检查了学生半学期以来对基本知识学习、掌…
本次期末考试所反应的成绩比期中考试时有所进步不过从试卷上还是反应出学生的应变和基础能力还是比较差基础题的失分较以前稍有进步基础运算…
期中考试成绩分析与反思七年级语文期中考试成绩分析及考后反思紧张的期中考试已经落下帷幕期盼已久的成绩也已出炉针对我所任教的15班有喜…
一、答卷中主要问题的原因分析1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义理解不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;计算能力…
20xx—20xx学年度第一学期初三化学期中考试试卷分析一、试题特点1.本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准实验教科书《化学》(…
上里塬初中:刘喜玲不知不觉间,这个学期又过去一半多了。回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩…
七年级英语上册期中考试反思于志花20xx、12、2本次期中考试是学生升级以来的第一次大型正规考试,主要考查学生综合语言的运用能力、…
期中考试总结各位老师,全体同学们:今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考…
五星小学20xx-20xx学年第一学期任课教师张建荣一、基本情况本次考试,四年级参加考试22人,及格22人,及格率100%,80分…