三年级班会活动记录

三年级班会活动记录

班会记录 时间3月地点 三年级 参加人员 全体师生 主题 《爱在校园》 主持人** 目的 通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱 学会关心他人,激发他们爱的情感。

活动过程 《爱在校园》主题班会

爱学校

请听歌曲《绿色的希望》。

(歌曲《绿色的希望》

请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。

(诗朗诵《爱在校园》。)

(二) 爱班级

(三) 爱老师

(表演小品《夸老师》

请听歌曲《每当我走过老师窗前》

(歌曲《每当我走过老师窗前》。)

(四) 爱同学

请听诗朗诵《友谊》。

(诗朗诵《友谊》

请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

(舞蹈《爱的奉献》。)

尾声

(齐唱。拍手。凝聚。)

下面,请辅导员讲话。(鼓掌)

合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束

效果:培养了生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。

班会活动记录 2

时间 3月地点 三一班 参加人员 全体师生

主题 文明礼仪伴我成长”主题班会 主持人 **

目的 培养学生注重良好习惯的养成,不断提高自身素质。

活动过程 一)、班长讲话(笑话)

二)、活动过程

小品:动物园狮虎山

小品:四季

2、电线上的风筝

风筝挂在电线上影响市容,而且也会造成危险,我们在放风筝的时候应该远离电力设施。

3、笑话:创造

4、我请大家看一段录像:小新遛狗

三、班主任讲话:

在这次班会的准备和召开的过程中,我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来,都表现出了极高的主人翁精神和热情,希望大家把这种积极进取,勇于创新的精神发扬下去

从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

宣布结束 “文明礼仪伴我成长”主题班会到此结束。

效果:学生能从我做起,从现在做起,做文明事,当文明人,共建文明、美好的幸福家园。

 

第二篇:二年级班队活动记录

二年级班级活动记录

“比比谁跑得快”

活动地点:学校大操场

活动对象:全体学生

活动内容:“比比谁跑得快”

活动程序:

1.中队长集合队伍,宣布活动内容:运动会马上就要在下个月来临了,我们班的运动员也该动起来了。今天,就让我们为班集体,跑出真我的风采吧!各位队员们,加油!

2.中队辅导员致词。中队长宣布活动要求及安排。

3.队员有纪律地活动,中队长和体育委员负责指挥监督。

4.队长总结活动表现,并宣布活动结束。

读书活动

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:读书活动

活动程序:

1.队长集队,宣布活动内容:

这一学期,我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量,今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书,一起静静地品读吧!

2.队长分派图书,队员静静阅览书籍。

3. 中队长集队总结,宣布活动结束。

《小学生守则》知多少

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:《小学生守则》知多少

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容:今天,我们来学学《小学生守则》。

2. 活动具体过程:

a) 队员听《小学生守则》内容。

b) 队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。

3. 中队辅导员讲话。

4. 中队长总结,宣布活动结束。

游戏“击鼓传花”

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:游戏“击鼓传花”

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容:今天,我们来玩一玩“击鼓传花”

的游戏。

2. 中队长宣布活动规则:

由一人击“鼓”,鼓声止,花传至谁,谁来展现自己的才能所长。

3. 中队辅导员讲话。活动开始。

4. 中队长总结,并宣布活动结束。

“我为美化教室出份力”书画活动

:多媒体教室

:全体学生

:“我为美化教室出份力”书画活动

1. 中队长宣布活动内容:本学期我们换了新的教室。今天,

我们大家一起来参与,把我们的教室装扮得更美丽。

2. 中队辅导员致词,中队长宣布活动开始:

队员选择书法、美术、作文等自行活动。

3. 队员在教室的指定地点展示自己的成果。

4. 中队长总结,并宣布活动结束。

做个讲文明的好孩子。

:多媒体教室

:全体学生

:做个讲文明的好孩子。

活动地点活动对象活动内容活动程序: 活动地点活动对象活动内容活动程序:

1. 中队长宣布活动内容:今天,我们来学学怎样做个讲文明

的好孩子。

2. 学生自由说说,怎样才算讲文明。

3. 讨论:你知道了哪些是讲文明的语言和行为。

4. 分组表演:运用文明语言,展示文明行为。

5. 宣布比赛结果,中队长宣布活动结束。

“聪明在于勤奋”主题队会

活动地点:六(2)教室

活动对象:全体学生

活动内容:“聪明在于勤奋”主题队会

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容。

2. 游戏:(1)猜猜我是谁。

(2)七嘴八舌话聪明。

(3)各显神通。

3. 中队辅导员讲话。中队长总结,并宣布活动结束。

“万事讲规则”主题班会

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:“万事讲规则”主题班会

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容。

2. 学生自由说说该怎么遵守交通规则。

3. 中队长读一则有关于交通的故事,同学们参与讨论,说说

故事的主人公,哪些地方做得对,哪些地方做得不对,不对的该怎么做。

4. 中队辅导员讲话,对学生的交通提醒。

5. 中队长总结,并宣布活动结束。

自己能做的事要自己做

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:自己能做的事要自己做

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容:我们已经是二年级的小朋友了,我

们已经会做了许许多多的事。今天,我们就来讲讲,自己能做的事要自己的故事。

2. 学生思考后说自己身边的关于“自己能做的事自己做”的

事。

3. 中队辅导员讲话,提出希望。

4. 中队长总结,并宣布活动结束。

做大自然的小卫士

活动地点:多媒体教室

活动对象:全体学生

活动内容:做大自然的小卫士

活动程序:

1. 中队长宣布活动内容。

2. 讨论:我们身边的环境(校里和校外)美吗?为什么?

3. 中队长主持讨论:既然我们的环境里有那么多不美的地

方,我们就一起来做大自然的小卫士,一起来说说,我们该怎么做,才能使环境美起来。

4. 集体表述后,中队辅导员讲话,提出希望。

5. 中队长总结,并宣布活动结束。

 

第三篇:假日小队活动记录

假日小队活动记录

—丰乐小队 活动一:

活动名称:好图书伴我成长。

活动日期:20xx年x月x日。

活动人员:肖有为(队长)、田雨薇(副队长)、 辛明宇、闫星宇、高恒奕、张晗星。

活动地点:大明大厦读书馆。

活动过程:20xx年x月x日,我们几位丰乐小 队队员和两位家长辅导员一起来到书店。在书店里看书,因为我们还要举行一次科普系列活动, 所以我们主要查阅科普类图书,在看到三点半的时候,我们乘车回家,此次活动到此结束。

活动收获:通过这次活动,我们更加喜欢看书了,养成了爱看书的好习惯,还得到了许多科普知识,这次活动使我们受益匪浅。

活动二:

活动名称:科普系列。

活动日期:20xx年x月x日。

活动人员:肖有为(队长)、辛明宇、高恒奕、张晗星、张宏轩。

活动地点:队长肖有为家。

活动过程:20xx年x月x日下午三点半,我组队员在肖有为家集合,我们在肖有为家做了两个实验,一个叫“筷子的神力”,一个叫“带电的报纸”。做完实验后,我们又将实验的道理弄明白,并充分的理解。

活动收获:在肖有为家虽然只做了两个小实验,但是充分感受到了科学的乐趣,使我们变得热爱科学了,让科学在我们心中不再那么深奥了。

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