国际结算实训报告

学生实习(实训)总结报告

学 院专业班级学生姓名: 学 号:

实习(实训)地点:

报告题目: 关于《国际结算综合训练》的实训报告

报告日期: 20xx年x月x日

指导教师评语:

成绩(五级记分制):

指导教师(签字)

关于《国际结算综合训练》的实训报告

为规范《国际结算综合训练》实践课程的操作,特制订本实训指导书。

《国际结算》课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于国际经济与贸易专业的学生,在学习完理论课程之后,安排《国际结算》实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高学生对银行处理国际结算业务的相关技能,从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与贸易相关的实际操作。

本次实训我们主要进行了过节结算中三大票据的填制、汇款业务、托收业务、基础信用证和高级信用证的操作训练。

在国际结算中的三大票据是汇票、支票和本票。汇票(Bill of Exchange)从开立至最终付款涉及出票、背书、承兑、提示、拒付、追索、保证等票据行为。其在出票时应注意七大必要记载事项的填写,即汇票字样、出票地点和时间、收款人、具体的金额、无条件支付命令、付款人、收款人。在无条件支付命令中,不能附带任何条件或软条款,但可表面出票事项。在金额填写时,汇票金额的大小写应当一致,我国票据法规定汇票金额大小写不一致视为汇票无效;若要加收利息,则必须表明利率及起息日;若分期付款,则需表明分几期、每期多少钱。支票(Cheque)的内容与格式和汇票相似,但必要记载事项比汇票少了收款人一项。根据我国票据法规定,支票的收款人名称不写默视为来人抬头。本票(Promissory Note)的格式与内容也和汇票相似,必要记载事项比汇票少了付款人,因为本票的出票人本身就是付款人。

在汇款业务中,汇付依据资金流向和结算工具流向是否相同,可以划分为順汇和逆汇。順汇为付款人主动委托银行付款,逆汇为收款人主动委托银行收款。在汇付中主要包括汇款人、汇出行、汇入行、收款人四个当事人。同时,根据汇款方式不同,汇付可分为电汇(T/T)、信汇(M/T)、票汇(D/D)。在这三种方式中,票汇由汇款人自己将汇票寄给收款人或自己携带出国,为保证安全,其汇票一般写成汇款人指示性抬头,然后再背书给收款人,收款人在有效期内到银行凭汇票索取款项;而信汇、电汇是由汇出行通过电讯或邮寄的方式将汇款委托书交给汇入行。此外,在实训课堂,我还掌握了中心汇票的概念,即在银行汇票业务中,汇出行开立的即期汇票若付款人是汇票上所用货币结算中心的银行。

在托收结算业务中。托收是指出口商同归出具汇票,委托银行以一定方式向进口商收取货款的结算方式。托收的当事人包括委托人(卖方)、托收行、代收行、付款人(买

方)。委托人与托收行之间为代理关系,托收行与代理行之间也为代理关系。在托收业务中,银行不负责照看管理货物,在单据托收中一般不审核单据,只清点单据的种类及份数,并且银行对单据传递中的延误、丢失、翻译错误等免责。同时,在托收业务中托收行不必承担必须收回票款的责任,若托收行承诺保证收回货款,则实际上变成了保理业务。在托收中,托收可以分为光票托收和跟单托收,跟单托收又可分为付款交单(D/P)和承兑交单(D/A),但不管在那种方式下,汇票的出票人都是卖方,付款人都是买方,而收款人一般为托收行指示性抬头,并且在托收行寄单时要进行托收背书。

信用证具有以下三个特点:(1)它属于银行信用;(2)信用证属于独立合同,与合同是两个独立的文件;(3)信用证处理的是单据,不是货物。在信用证结算下,银行(开证行)承担第一性付款责任。信用证中的主要当事人有:开证申请人(买方)、开证行、受益人(卖方)、通知行、议付行。开证行的业务主要有:审核开证申请书、审查开证申请人资信、售汇、授信,受益人要修改信用证,必须通过开证申请人向开证行提出申请,接到修改通知书后,按修改通知书制单发货,否则易造成单证不符,不能顺利结汇。在信用证结算业务中,除了上诉当事人外,有时还会涉及保兑行、付款行、偿付行等当事人。保兑行是开证行邀请其为它的信用证提供担保,如果其同意担保,则与开证行同时承担第一性付款责任。付款行是向卖方和议付行承担付款责任的银行,其要负责审单,若因单据问题导致开证行向其拒付,其不能向受益人和议付行追索。偿付行是受开证行委托,代为负责,但不承担审单责任,若偿付行付款后开证行审单又出现问题,开证行仍必须向其支付款项,另一面向议付行追索。

信用证可以分为普通信用证和特殊信用证。普通信用证包括光票信用证、跟单信用证、不可撤销信用证、即期付款信用证、承兑信用证、议付信用证;特殊信用证包括可转让信用证、对背信用证、循环信用证、预支信用证、备用信用证。其中,可转让信用证只能转让一次,但可回转,即A→B→A;预支信用证又称红条款信用证,因在信用证中需要红色字迹标明预支条款;备用信用证是一种附属结算方式,辅助于汇付和托收。信用证中单据的种类繁多,有汇票、#5@p、运输单据等,但商业#5@p是全套单据的中心单据,运输单据以海运提单居多,作为物权凭证,是审单的重点之一。

通过这次实训,牢固了我在理论课上的知识,使我对国际结算的流程更熟悉,这对将来从事这方面的工作有很大的帮助。

 

第二篇:国际结算实训报告书

实训报告

课 程:国际计算

姓名(组员):

年级 班 级:

指 导 教 师:

20xx年x月x日

[实训项目] *

国际贸易结算方式操作及有关票据填写

[实训目的] *

通过本课程的学习,理解和掌握各种结算工具即三大票据的填写和使用,三大结算方式(汇付、托收和信用证)的有关凭证的填写和使用,各种主要结汇单据的填写和使用。

[实训设备场地]*

电子信息楼

[实训原理]*

主要通过运用所掌握的国际结算基础理论、国际金融学理论、国际贸易理论和商务英语等相关知识理论,按照单据制作的五个基本原则(正确、完整、及时、简洁、清晰)来缮制主要单据。

[实训内容]*

1、汇票及支票的填写

2、汇付支付委托书的填写

3、托收申请书的填写

4、开证申请书的填写

5、信用证的阅读、审核及修改

[实验结论]*

通过此次实训的实际操作,我们基本上掌握了国际结算业务的全部业务流程和各种国际结算单据的填写,熟悉了国际银行的具体业务,让我们从枯燥的理论学习中解脱出来,通过动手操作和实践,加深了我们对于理论的理解,从而提高了我们综合素质和实际工作能力,使我们能够更好地运用理论知识指导国际结算的实务操作和处理所遇到的国际结算纠纷。

[实训注意事项]*

1、以小组完成,每组3-4人;

2、每个小组要有分工;

3、本次实训成绩将被作为平时成绩;

[实训心得体会]

在此次国际结算实训中,我们学到了许多宝贵的知识,这是我们在课堂讲学中无法得到的收获,这将是我们日后在工作中得宝贵经验。

这次实训是实际操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用能力。实训中得各类单证如信用证、汇款申请书、汇票、装箱单和商业#5@p等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此认真履行实训要求,努力完成实训内容,不仅有利于巩固我们所学到的国际结算专业知识,更有利于我们观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,让我们认识到自身的缺陷和不足,以便我们更好地进行学习和工作,让我们更快地把所思所学转化为动手能力,把专业知识和技能转化为工作能力和实际经验。

在填制表格的过程中,我们充分认识到了核心单据在流程中的重要性,我们在填制表格的时候要“单单一致和单证一致”为原则,熟悉各个单据之间的联系,使之连贯起来。

国际结算的各个单据都是英文单证,若是英语基础不够扎实,对业务工作就会造成很大的阻碍,降低工作效率。英语阅读能力和书写能力不足往往容易导致错误的出现,若是实际外贸交易则可能引起外贸纠纷,所以英语综合能力在国际结算业务中是十分重要的。因此我们必须加强商务英语的学习,掌握结算的专业术语。

此次实训内容丰富,很好地锻炼了我们关于国际结算业务的实际操作能力,也为我们未来的工作需要奠定了很好的基础。很感谢老师的悉心指导,也很感谢学校能够给我们这次宝贵的实训经历。

注:打“*”号的项必须写。本报告格式适用于课内实验(训)。

相关推荐