关于落实在全院范围内开展的“诚信·感恩·正直”主题教育活动方案

英语系的全体师生：

为进一步贯彻和落实中央及国务院的各方面精神，加强社会主义精神文明建设，构建

社会主义和谐社会，更好的让学生理解诚信，感恩，正直的重要意义，树立正确的价值观，英语系决定响应学院号召，在英语系全体学生范围内开展“诚信·感恩·正直”主题教育活

动。

一、 活动目的

英语系响应学院号召，抓住“诚信·感恩·正直”主题教育活动的良好契机，决心在学

生中开展相关的主题教育活动，培养学生的诚信、感恩、正直的良好价值观，树立正确的道

德风气，培育讲正气、树新风的优秀大学生。英语系旨在通过本次活动，让学生们理解“诚

信·感恩·正直”的内涵，通过各项相关的活动让“诚信·感恩·正直”的基本道德素养深

入学生内心，并以此作为道德标尺去完善自己，树立个人的道德信仰，做行动的先锋，肩负

起民族的重任、担负起国家建设的使命。

二、 活动实施

第一阶段：宣传发起阶段 （时间：20xx.11）

1、 英语系学生工作领导以及学生干部对“诚信·感恩·正直”进行总体的部署，向全

系同学发出倡议，做“诚信·感恩·正直”的人，调动同学们的积极性，提高学生

参与的热情，并启动本次活动。

2、 英语系宣传部配合本次活动制作宣传大板、海报、条幅，积极宣传“诚信·感恩·正

直”主题教育活动，在全系范围内进行广泛宣传，树立“诚信·感恩·正直”的风

气。

第二阶段：组织实施阶段（时间：20xx.11——20xx.5） 主题活动一：诚信教育主题活动

※1、组织学生自制短片，结合商务、导游专业工作特点，设计工作中的各种与诚信有关

的工作突发事件，对比拍摄，并在学生范围内组织观看。培养学生的诚信品质，锻

炼良好的职业道德。（时间：20xx.3）

2、组织学生举行诚信承诺书签名活动。

3、各班召开班会及座谈会，以“诚信大家谈”为主题，开展“四学四查”，学习《入

学须知》等规章制度。

4、针对学生考风考纪教育，辅导员老师在考前组织学生学习学院的有关考试规定，严

抓考风，端正学生的考试态度，讲诚信，树新风。

5、电影展播，观影，写观后感（备选电影：《守望天山》《忠犬八公》《华尔街》《肖申

克的救赎》《阿甘正传》等）。 主题活动二：感恩教育主题活动

※1、开展感恩主题系列活动。组织学生探一次父母的班，给父母做一次饭，给父母打一

通问候的电话；贫特困的同学感恩老师感恩学院，在同学中进行宣讲；学生干部组

织同学感恩社会，去敬老院、孤儿院。（时间：20xx-20xx寒假）

※2、感恩征文活动，以感恩父母，感恩老师，感恩学校，感恩社会，感恩大自然为主题，

选出优秀作品参加院里的评比。（时间：20xx.3）

3、 开展“感恩中国图片展”活动，组织同学搜集图片资料反映出新气象，并评出“感

恩中国十大经典图片”。

4、 在毕业生中开展“情系母校，文明离校”的感恩教育活动，号召全体毕业生站好最

后一班岗。

5、 “爱绿护绿在行动”，组织同学清理绿化带。 主题活动三：正直教育为主题教育活动

※1、在全系范围内开展“讲正直 树正气”主题英文演讲比赛。(时间：20xx.12)

2、召开“正直在行动”组织生活会及座谈会。

3、“争做文明正直大学生”的征文活动。

第三阶段（20xx.5）：总结表彰阶段

1、 由负责各项活动的相关部门上交活动总结和相关资料。

2、 表彰：

（1）、先进个人的评选：对比在各项活动中的表现，选拔出优秀的活动参与者、策划

者及优秀先进个人，也以此作为评选学院“百优十佳”大学生的依据和参考，

系内进行表奖，颁发荣誉证书。

（2）、先进活动集体的评选：评选出在本次“诚信·感恩·正直”活动中表现突出的

学生干部团体，班集体及合作团体。

三、 活动要求

1、做好“诚信·感恩·正直”主题教育活动的宣传活动，长期坚持，常抓不懈，辅导员召开

本次活动的学生动员大会，调动学生们的积极性，提高学生的参与热情。

2、英语系各个部门要高度重视本次“诚信·感恩·正直”主题教育活动，结合本次活动的特

点及活动要求，在本部门的职责范围内，积极做好各项活动并努力配合其他部门的工作。

在活动开始时要做好活动的计划、安排和部署，活动中要一丝不苟，结合活动的中心主题

达到活动的教育意义，做好相关的记录，活动结束后，要认真的总结经验，整理好活动的

资料，找出不足并吸取教训。

3、系内宣传部配合本次活动以宣传板、条幅、海报等宣传形式进行广泛的宣传，形成良好的

诚信、感恩、正直的风气。编辑部要及时捕捉系内发生的先进事迹、精彩的活动片段进行

报道和宣传。新闻中心要用镜头将我们身边具有“诚信·感恩·正直”风气的人和事纪录

下来与同学们分享。

4、学生党员、各级学生干部要在“诚信·感恩·正直”活动中起好模范带头作用，培养自身

的诚信、感恩、正直的品格。

沈阳工程学院英语系团总支学生会

20xx-11

 

第二篇：诚信、感恩活动方案

马坝初级中学

“诚信、感恩”主题教育活动方案

为全面贯彻党的教育方针，切实加强未成年人思想道德建设，培养学生良好的公民道德意识和道德情操，弘扬中华民族的传统美德，促进学生全面发展，结合我校实际，决定在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动，并制订如下实施方案：

一、指导思想

认真落实《公民道德建设实施纲要》，以“诚信、感恩”为主要内容，通过开展感恩与诚信系列教育活动，让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义，让明白诚信是立身之本，学会站在他人的角度，设身处地去想他人之所想、急他人之所急，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，形成高尚的道德情操。

二、目标要求

感恩与诚信教育活动是我校20xx年德育工作的切入点，是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则；让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任；让学生学会感谢、珍惜和感恩，精心培育我校的“感恩文化”；通过诚信教育，让学生认识到诚信是立身之本，扬诚信校园之风；同时通过系列教育活动，帮助学生树立正确的荣辱观，培养责任意识、自尊意识和自立意识，促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奋学习，努力成材。

三、组织领导

1、由学校德育领导小组负责活动方案的制定，德育处、团委统一安排各项教育活动，注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实，本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核；

2、以年级组为单位，加强活动的过程管理，信息反馈与素材收集；

3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习方案，积极参加各项活动，及时上交各项材料；

4、任课教师要充分利用学科特点，充分挖掘教学中的内容，创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。

四、实施步骤与安排

（一）、宣传发动阶段（5月x日—5月x日）

1、召开全校德育工作会议，作好感恩教育组织开展的宣传动员。（赵昆来校长）

2、国旗下讲话，以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。（初二学生代表）

3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗，悬挂主题教育横幅，各班学习"知感恩，讲诚信"的主题讲话，创设校园教育氛围。（年级组）

4、各班出一期感恩教育专题的黑板报，学校组织检查评比。（德育处）

5、播放感恩歌曲，班务课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。（体卫艺）

（二）全面实施阶段（5月x日——5月x日）

1、五月下旬，通过下发孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会材料，开一次以感恩教育为主题的班会，并作为优秀班会课案例之一进行评选。（德育处）

2、感恩实践活动

（1）初一年级开展“感谢师恩，回报母校”的社会实践活动；（ 5月x日，德育处 初一年级组）

（2）初二年级开展感恩进社区活动：以班级为单位，组织志愿者到社区，进行为期一天的志愿者服务，如慰问敬老院（5月x日团委 初二年级组）

（3）红色之旅考察活动：部分学生到军部考察学习，明确人生目标。（德育处，年级组）

3、“一封家书”：写一封家书向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况，总结自己的过去，修订个人成长规划。（5月底年级组，德育处）

4、 “我的母亲”征文颁奖活动：

结合母亲节（每年x月的第二个星期日）开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动，进行颁奖活动。（6月初）

5、诚信教育系列活动：

（1）以“诚实守信，文明的基石”为主题进行国旗下讲话；（初一学生代表）

（2）诚信主题演讲比赛：组织开展以诚信为主题的演讲比赛；（初二年级组）

（3）各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动；（年级组、教务处）

（4）开好一次以讲诚信为主题的主题班会。（团委，班主任）（材料归入班会课案例评选）

6、开展“我为班级出份力，我为同学献爱心”活动：每人每周为班级或同学做一件好事。

7、“文明离校，感恩母校”：初三年级抓好中考结束后的离校工作，开好毕业典礼，告别不文明行为，以实际行动感谢母校培养。（6月）

（三）活动总结阶段：（6月）

1、各班对主题教育活动进行总结，形成总结材料，根据情况评选出主题教育先进班集体。

2、召开主题教育总结大会，颁发各类获奖。

3、德育处、团委将主题教育的成果材料（文字资料、照片、DV影像等）进行整理、展出。

马坝初级中学

20xx年x月

 

第三篇：中小学生艺术节活动方案

四川省第六 届中小学生艺术节活动方案

一,指导思想

坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动, 使学生参加艺术节活动过程成为受教育的过程,培养健康的审 美情趣和良好艺术修养,让每个学生 都成为艺术教育受 益者. 艺术节活动要体现中小学艺术教育的特点,体现向真,向善,向 美,向上的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展 示中小学校艺术教育的丰硕成果.

二, 主题和内容 艺术节活动的主题是"阳光下成长".

本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,展现中 小学生热爱祖国,朝气蓬勃,天天 向上精神风貌,努 力学习, 勤于探索,敢于创新的风采才华.要弘扬中华民族优秀文化,开 展具有时代特征,校园特色,学生特点的艺术活动.

三,参加对象和分组

参加对象为小 学,初中,普通高中和中等职业学校(含艺术 专业)在籍学生,分为小学甲组,乙组和中学甲组,乙组. 小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以少年宫,少儿艺 术团等校外教育机构为单位组队小学生.

中学甲组为初中,普通高中,中等职业学校(非艺术专业) 4 学生;中学乙组为中等职 业学校艺术专业学 生,艺术专业学 校的学 生以及校外教育机构中 学生.

四,活动项目和要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类,艺术作品类,中小学 艺术教育论文评选.

1.艺术表演 类

(1)声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合 唱指挥原则上应为本校教师),演出时间不超过8 分钟; 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥, 演出时间不超过6分钟;

重唱:人数不超过5人(含伴奏),演 出时间不超过5分钟; 独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟.

(2)器乐节目

管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥 1人,演出时间不 超过9分钟;

管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过40人,指挥1人,演出时 间不超过6分钟;

小合奏或重 奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超 过6分钟;

独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟.

(3)舞蹈节目

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群 舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟; 双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟.

(4) 校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟. 2.艺术作品类

(1)绘画作品

国 画,水彩/水粉画(丙烯画),版画,或其他画种:尺寸均 不超过对开.

卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开.

(2) 书法,篆刻作品

书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸.

(3)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸 均 为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理.

五,时间安排

本届艺术节活动分三个阶段进行.各市,州教育行政部门根 据 下列安排,做好宣传发动和组织实施.

1.第一阶段(20xx年x月至20xx年x月),学校,县(市, 区),市(州)开展活动阶段.本阶段活动 主要内容:

(1)以学校为单位,组织开展内容丰富,形式多样的艺术活 动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺 术活动 6

要 求.

(2)在学校开展活动的基础上,县(市,区),市(州)教

育部门根据本地实际,采取集中或分散的形式组织艺术节集中展 演活动.市(州)集中展演的时间安排报省,省上将进 行巡查. 2.第二阶段(20xx年x月至10月),省组织艺术节集中展演 活动阶段.本阶段活动主要内容:

(1)各市,州于 20xx年x月x日前,将开展艺术节活动的 实施方案和活动总结,以及艺术节活动简报,照片等材料报送四 川省第六届中小学生艺术节组委会办公室,作为评选市, 州优秀 组织奖依 据.

(2)在各市,州集中展演的基础上,省对市,州报送节目进

行评审,并举办省级艺术节展演及颁奖晚会.各地分项报送节目 和作品名额分配,具体要求和报 送时间将根据市,州艺术节活 动开展情况和市,州参加艺术节获奖情况另文通知. 3.第三阶段(20xx年x月至20xx年x月),参加 全国集中 展演活动阶段.本阶段活动主要内容:

省级集中展演结束后,按照教育部分配我省报送数量(艺

术表演节目20个,绘画作品26幅,书法篆刻 作品20幅,摄影作 品18幅)选送优秀节目送教育部评审并按教育部评审结果通知参 加全国集中展演的节目,作品.

全国第三届中小学生艺术展演活 动将于20xx年寒假期间在上 海举行.中学组入围的艺术表演类节目参加现场展演,小学组艺 7

术表演节目根据录像进行评奖,不组织现场展演.我 省将对中学 组现场展演获全国一,二等奖的表演类节目和小学组获得全国一 等奖表演类节目进行奖励. 六,报送节目和作品的要求

1.艺术 表演类同一个节目的参 加者必须是同一学校或同一校 外教育机构的学生.

2.报送节目和作品的数量另文通知.

3.各市,州报送的艺术表演节目和艺术作 品,中学组和小学 组各占50%.小学组中,小学甲组的节目和作品均不少于80%, 小学乙组的节目和作品均不超过20%;中学组中,中学甲组节 目和作品均不 少于80%,中学乙组节 目和作品均不超过20%. 4.各市,州报送的艺术表演节目中,中学甲组和小学甲组必 须各有一个合唱节目,独唱,独奏,独舞节目不超过上报节目数 10%.

5. 艺术表演节目用光盘报送,一式两份.光盘需制作成DVD 格式,声音和图像需同期录制.报送的声乐,器乐,舞蹈和校园 剧(课本剧)归类分四张光盘制作,不 要将不同类别节目 录制 在同一个光盘上.报送的光盘上需粘贴标签注明所在市(州),县 (市,区)及学校名称,所在组别,节目名称和形式,指导教师 姓名;光盘内不要 出现所在地区,学校名称.

6.艺术作品按规定尺寸报送,无需装裱.在作品背面或另附 标签上注明所在市(州),县(市,区)及学校名称, 作者姓名, 8

所在年级以及指导教师姓名.

7.报送的艺术作品不退还作者.凡获奖的艺术表演节目和艺 术作品,组委会有权使用和发 表(包括制作光盘,编印画册以及 用于展览,宣传等相关活动),不支付演出者和作者报酬,演出单 位和作者享有署名权.

七,奖项设 立

本届艺术节活动设以下奖项

1.优秀组织奖:

(1)市(州)教育行政部门优秀组织奖.成立组委会和工作 班子,制 订,下发活动方案并认真组织实施,对基层活动给予支 持,指导和检查,学生参与面广,体现活动的宗旨,活动经费落 实,组织艺术节集中展演活动,有工作简报和活动总结.

(2) 学校优秀组织奖.要求学校组织工 作落实,学生参与面 广,活动效果突出.名额根据活动开展的情况另行通知. 2.优秀节目奖:声乐,器乐,舞蹈,校园剧 (课本剧)节目 分设一等奖,二等奖,三等奖.

3.优秀作品奖:绘画,书法(篆刻),摄影作品分设一等奖, 二等奖,三等奖.

4. 指导教师奖:获得一等奖,二等奖的节目和作品的指导教 师给予指导教师奖.

5.优秀创作奖:在本届艺术节中被评为一等奖的具有校园特 色,学生特点优秀原创节目(其中包括 优秀少儿歌曲创作曲目) 9

给予优秀创作奖.

6.艺术教育论文奖:设中小学艺术教育论文一等奖,二等奖, 三等奖.

八, 组织工作

为 确保艺术节活动取得圆满成功,省教育厅成立第六届中小 学生艺术节组委会,下设办公室(设体卫艺处),具体负责活动的 组织实施.

各 级教育部门要成立组委会,加强领导,根据本方案要求 制订本地活动实施方案,并做好集中展演活动的安全工作预案. 各中小学校要由校长负责,落实本校有关活动的组织实施. 九, 经费

由四 川省第六届中小学生艺术节组委会举办活动,所需经 费由教育厅向财政厅申请专项.各地活动经费由地方自行解决. 10

四川省第 六届中小学生艺术节组委会名单

顾 问:黄彦蓉 省人民政府副省长

主 任:涂文涛 省委教育工委书记,省教育厅厅长

副 主任:何绍勇 省教育厅副厅长

委 员:索 波 省教育厅体卫艺处处长

刘 莉 省教育厅基教处处长

戴作安 省教育厅计财处处长

吉文昌 省教科所所长

办公室主任:

张志刚 省教育厅体卫艺处副处长

成员:向自力 曹安玉 冯恩旭