20xx学年第一学期学校德育工作总结

一个学期以来，我们学校充分发挥少先队组织的作用，以德育实践活动为主要途径，开展形式多样的活动，重视学生良好行为习惯的养成教育，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长、发展成材。现将半年来的工作总结如下：

一、抓好常规管理工作，重视班主任（辅导员）队伍建设，不断提高班主任（辅导员）工作水平。

1、通过开学前的会议使班主任明确了撰写工作计划的必要性及目的，确定了工作计划的撰写要求。开学初，各班均按照学校要求制定并上交了切合本班实情的工作计划。

2、加强了班主任日常工作的管理，本学期推行了班（队）会一个月一个统一主题备课制度，重点关注了班队会的组织、主题及形式三个方面。本学期，各班普遍重视了指导学生干部参与班队会的组织，多数班级能够在课前进行相关内容的准备，大多数学生参与班队会的精神面貌好。政教处设计印发了《红领巾监督岗记录表》和《学生晨午检登记表》，要求班主任对每天晨午检情况、学生安全进行记录并及时小结，规范了班主任日常规工作。多数班主任老师十分重视与学生家长的沟通，重视对学生的积极评价，每月均花费了大量精力，牺牲了很多休息时间。

二、通过活动，对学生进行多方面教育。

1、养成教育、荣耻教育

经过各年级讨论通过，重新修订了《星级班级管理考核细则》。政教处继续推行学生课间安全卫生监督岗上岗制度，印发了《红领巾监督岗记录表》，着重对学生进行了课间行为习惯的教育。利用早操、升旗仪式多次对学生课间行为进行了要求，并要求各班周一至周五安排学生课间在走廊、楼道缓步台、男女厕所入口处值日，提醒上下楼学生注意安全。政教处平时对监督岗的上岗情况进行抽查，并及时给予了指导，充分发挥了监督岗的监督、提醒作用。同时加大了对学生每日课间疯跑、追逐、乱吐乱丢行为的检查和公布的力度，引起了班主任的重视，为纠正学生不良言行做了大量工作，起到了积极的作用。学生自我约束能力明显提高。

2、爱国主义教育

结合国庆六十周年，各班均对学生进行了民族悠久历史和传统文化的教育，社会主义现代化建设成就的教育,召开了主题班队会,并办了专题板报。

9月我校还筹备了“歌唱祖国”歌曲及诗歌朗诵会。各年级积极进行了合唱及诗歌朗诵表演的演练，可惜天公不作美，原定30日表演的日子下起了雨。但通过筹备活动，充分表达了我校师生对祖国的祝福之情和建设祖国的决心。 同时学校举办了“与祖国同行”书画展，更新了校文化长廊。

3、安全、法制教育

学期初，德育处就对德育实践课提出明确要求，要求班主任做好德育工作记录本得记录。各班均要开展专题的安全教育。班级出现安全事故必须第一时间报告，落实责任人。本学期，德育处强化了安全监督岗的管理。每月均安排了一次

以安全为主题的国旗下的讲话。结合新队员入队活动，邀请县交警支队警官向全校师生进行了交通安全的宣传讲话。学校下发了多期以食品安全、疾病预防等为主要内容的宣传资料。并利用多媒体观看安全教育及法制教育专题节目。本学期没有出现重大安全事故。此外，针对甲型H1N1流感的预防和监控，政教处、班主任做了大量工作。认真做好了晨检、午检，向学生和家长下发了有关甲型H1N1的预防知识的宣传单。并请乡卫生服务站的丁有法医生做了预防甲型H1N1流感的专题讲座，同时学校总务处购买了一批预防甲型H1N1流感的中药给学生煎服，有效预防了甲型H1N1流感的发生。

4、迎新年参加教育系统演出

新年来临之际，12月x日，学校组织了28名学生和8名老师参加县教育局组织的教育系统文艺汇演，获得了社会各界的一致好评。学生们在活动中按照学校制定的安全预案，井然有序，锻炼了能力、增强了自信，得到了多方面的教育。

5、少先队活动

10月初，我们学校开展了我与红领巾60周年的征文活动，同学们踊跃参加，对学生们进行了一次很好的知队，爱队的教育。

10月x日举行了庄严地新队员入队仪式和聘请中队辅导员的仪式。

6、积极开展“阳光体育”活动和社会实践活动

为了强健学生体魄，增强学生自觉参与体育运动的意识，本学期继续开展学生课外体育活动，除了每天早上的绕操场跑步和课间操外，学校还安排了学生们利用课外时间积极参加体育活动。体育活动给了学生锻炼和展示的机会，同时缓解了学生复习期间紧张的情绪。

7、更新、维护了校园文化

学校建设教育强县为契机，积极进行校园文化建设，通过这个学期的努力，校容、校貌有个很大的改观。

三、每月工作回顾：

九月：

1、组织观看开学第一课，

2、举行开学典礼、政教处发言

3、饮食、卫生、环保、安全教育、课间行为习惯的教育

4、各年级、班级班容班刊建设及检查。

5、一年级新生到班训练工作，行为习惯养成教育。

6、全校师生参加庆祝建国60周年诗歌朗诵活动

7、开展“祖国在我心中”征文活动

8、举办国庆书画展活动。

9、对新队员入队前进行知识培训。

十月：

1、举行新队员入队仪式，聘任中队辅导员

2、做好学校运动队的训练。

3、组织参加县里的“我爱我的祖国”的演讲比赛。

4、利用橱窗，黑板报等进行爱国、爱队的教育。

5、学生行为规范教育

6、组织观看“新中国建国60周年图片巡回展”

7、邀请乡卫生服务站丁有法医生进行甲型H1N1的预防知识讲座

8、加强班级晨午检，实行日报告制度。

9、对本校留守儿童进行调查，归入档案。

10、迎接市“语言文字规范化学校“的检查。

十一月：

1、组织参加县中小学运动会。

2、在全校范围内进行法制知识普及，并组织高段同学进行法制知识竞赛。

3、完成教育局关于贫困生的调查统计工作

4、邀请县交警队警官和法制副校长进行交通安全知识和法制知识教育讲座。

5、常规工作

十二月

1、进行人民币反假知识普及，观看反假录像，举行反假征文活动。

2、组织教师、学生参加县教育系统组织的文艺汇演。

3、要求班主任和任课教师加强对心理障碍学生的切实辅导。

4、各年级自行组织迎新年活动，更新班级板报。

5、准备组织元旦桐庐县红楼集团的捐赠仪式

一月

1、举行爱心捐赠仪式

2、准备组织市电力局的爱心捐赠仪式。

3、举行爱心捐赠仪式。

4、评优评先、安排假期德育实践活动

回顾这半年的德育工作，有成功也有失意。今后，我们将在校领导的正确领导下，不断探索行之有效的德育工作途径，使德育工作的实效性不断得到提升。

四都乡中心小学政教处

20xx年x月x日

 

第二篇：小学德育总结

小学班主任德育工作总结

玉皇庙中心小学 刘玉兰

本学期我担任本班的班主任工作。一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工

一、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规、安全教育常规等等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。

二、教育培养班干部。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。 其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班

集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。其四、鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注教给工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候,需要老师耐心的教给他们具体的处理班级事物的方法。其五、我不定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则团结友爱并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、营造融洽的师生关系。

"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。俗话说:"情不通则理不达。"教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。我认为建立融洽的师生的师生关系的基础是以人为本 。首先承认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。学生需要学习也需要休息和欢乐,需要受教育也需要别人的理解与尊重。 其次承认学生发展的差异性,由于每个人先天禀赋、家庭教育、环境影响的不同,以及接受同样的教育但内化过程的千差万别,因此,在学生中

会出现极其丰富而有差异纷呈的个性。 第三承认学生的主体作用,应创设宽松和谐的文化环境,激发学生主动学习 、主动探究的积极性,让每一个学生都享受获得成功的喜悦,使他们心情舒畅,思维活跃,个性得到充分发展。 四是重视学生的"潜在性",既要看到学生存在着多种发展的潜在可能性,不歧视后进生,鼓励学生发挥自己的特长。