读书征文比赛活动方案

峰源小学读书征文比赛活动方案

作为有效推进儿童阅读的一种新兴组织形态,班级读书会正日益得到广大教师与学生的认可,走入到具体的教室与班级,发挥着独特的作用。

根据《新课程标准》的具体要求:“九年课外阅读总量应在400万字以上。”我思索并实践着通过具体的课外阅读指导,把阅读与写作紧密结合,达到相辅相成,相得益彰,有效促进学生作文水平的进一步提升。

一、指导思想

为丰富学生的课余生活,提高学生们的写作水平,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。切合峰源小学读书会的宗旨,学校决定举行峰源小学读书征文比赛。

二、活动主题

“争做书香儿童”,拥有一个书香浸润的童年。分享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象

3-6年级全体学生。

四、活动要求

1.围绕主题,题目自拟,文体不限,作文字数不超过600字。

2.语言通顺、流畅,结构严谨、完整。

3.内容充实,形象深动,构思新颖,意蕴深广。

4.各班先在班级初评,再将评出的优秀作品上交校级评选。各班至少上交3篇作品,参与稿件一律用作文稿纸誊写。

五、时间安排

1、征稿:11月x日—11月x日

2、初评:11月x日—11月x日

3、复评:11月x日现场评审

4、颁奖:11月x日

六、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖

6名

 

第二篇:爱国征文比赛活动方案

“爱国征文”活动方案

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,为了让同学们的大学生活更为丰富多彩,让对文学与写作感兴趣的同学,找到一个展现自我的机会,抒发内心的爱国情感,所以我部将举办爱国征文大赛。

一、活动主题:爱国主义

二、活动对象:***系**级的同学们

三、活动时间:**年**月**日

四、活动地点:**教室

五、活动目的:弘扬爱国精神,以及为丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣,提升同学们的写作能力,同时也增强爱国主义情感,让一股清新的文学之风在我们的菁菁校园弥漫。

六、活动原则:公平、公开、认真

七、活动流程:各班参赛选手提前到场,由我部人员安排就坐,选手自带纸笔,在我们宣布时间开始后开始提笔,比赛结束前十分钟我部会给予提醒,比赛结束后,将作品收齐整理,由指导老师评出获奖选手。

八、活动宣传:由**部为各班**委员开会,由**委员在本班级进行宣传。

九、比赛纪律及规则:

1.本次活动为现场作文,自带书写用具

2.本次作文体裁、内容:长篇记叙文和诗歌除外,其他文体不限,内容要求健康积极向上,字数为1000字以上,题目自拟。

3.本次活动的作品必须为原创,不得抄袭他人作品,一经发现取消本次活动的评奖资格。

十、活动作品评选标准:

1. 参赛作品书写情况占10%,提倡书写的端正,字迹清晰。

2. 作文中的精彩段落语句,出彩的修辞手法,文体格式,新颖的作品题材占40%。

3. 作品的整体是否符合要求(内容的健康),主题鲜明,作品感情真切,层次分明占45%。

4. 作品创作中的表现(活动中的纪律,个人表现)占5%。

5. 本次活动作品评委是本系老师。

十一、活动奖励:

1. 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,鼓励奖十名

2. 一等奖为证书、软皮笔记本,二等奖证书、软皮笔记本,三等奖证书、软皮笔记本,鼓励奖奖状。

相关推荐