征文比赛活动方案

(重点宣传)附件4

纪念“辛亥革命100周年暨建国62周年”系列活动之征文比赛活动方案

为了丰富校园文化生活,迎接辛亥革命100周年暨建国62周年的到来,给同学们提供展示才华和沟通交流的平台,并进一步激发同学们对写作的热情,院团委特举办此次征文大赛。现在有关事宜通知如下:

一、 征文主题

1. 百年辛亥,民族振兴

2. 祖国,我为你骄傲

3. 宝岛台湾在我心中

二、活动承办

院学生会 院学生政治理论研习社

三、征文要求

1.围绕主题,自拟副标题,要求内容必须是自已的亲身感受。

2.主题鲜明,语言流畅,富有见地。

3.要求自已独创。(如果发现从网上下载抄袭,将在校园内公布名单。)

4.各班至少上交5篇作品(研习社社员除外),研习社社员每人写一篇,各系所有作品交至本系学习部和政治理论研习社分社参与初评。

5.参与稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自已

保存底稿,参与作品恕不退还。

6.各系进行初评后选出15篇作品交院政研社参与评比,优秀作品将推荐到校报、团学先锋报上发表。

1.评选论文格式要求:

文章篇幅1500字以上,不限体裁,打印稿件一律用A4打印纸打印,版式要求为:

(1)标题(“小二”“黑体”“加粗”居中)

(2)学院系部班级及作者名称(“四号”“仿宋体”“居中”,学院系部班级与作者名称之间应空两格)

(3)正文内容(“四号”“宋体”)

四、征文截稿时间

20xx年x月19号

五、 评奖方法及奖项设置

1.本次比赛邀请我院专业教师担任评委。

2.本次大赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖10名。

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二〇20xx年x月二十二日

 

第二篇:征文比赛活动方案

旗杆小学征文比赛活动方案

一、活动目的:为了丰富校园文化生活,激发学生读书兴趣,提高学

生语言的积累运用能力和学生的写作平。

二、参赛对象:三至六年级学生。

三、截稿时间:6月x日

四、比赛主题:我读书、我写字、我快乐,我成长

五、比赛内容:读后感

六、活动组委:

活动组长:陈强

活动副组长:李修志

评委:三至六年级语文教师

七、征文要求:

1、三至六年级每班选出2篇作文参加校级比赛;

2、参赛者应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;可以通过读书和参加活动,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中;还可以规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

3、文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

4、学生作文不超过600字。作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。作者在文章标题下署名班级和姓名。

八、评分标准:

1、作文题目恰当(5分)

2、思想健康,中心明确(20分)

3、内容与题目相符,描写具体、生动(30分)

4、条理清楚,段落分明(10分)

5、语句通顺(30分)

6、会用标点,错别字少(5分)

九、评分参考:(以总分100分为例)

一类文(90分—100分):1、字迹工整、美观;2、作文题目恰当;3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法;4、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;5、段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵;6、正确使用标点符号;7、达到规定字数。

二类文(80分—89分):1、字迹比较工整、美观;2、作文题目恰当;3、语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等,会用常用的修辞方法;4、内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数。

三类文(70分—79分): 1、字迹欠工整。2、作文题目恰当;3、语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子表达出自己的意思,缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体,中心基本明确,缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确,错别字多;7、达到规定字数。

四类文(60分以下):1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3、内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。

十、评奖办法:设优秀奖1名和鼓励奖2名.

邳庄镇旗杆小学

20xx年x月x日

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