教师演讲比赛主持稿

1、 开场辞

主：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的教师朋友们：

大家好！

由金牛区教育局、金牛区教育系统工会主办，“我为城乡教育均衡化发展作贡献” 20xx年金牛区涉农地区幼儿教师演讲比赛现在开始。

在建设和谐社会、提倡教育公平和教育均衡的背景下，我们金牛区教育局统筹和引领全区城乡幼儿园教育资源均衡发展。随着城乡教育的不断协调和统合，我们全区的幼儿教师也为幼教均衡发展作出积极的贡献。特别是处于金牛区发展薄弱地区的幼儿园教师们，她们克服困难，用积极的态度面对环境的挑战。她们用自己的青春浇灌了这片教育的热土，她们的奉献像一首经久不息的赞歌值得我们学习。她们为了教育均衡发展，为了涉农地区孩子们的健康发展，为了自己对教育事业的一种向往和热忱，坚守在了涉农地区和城区办园条件相对薄弱的教育一线，日复一日、年复一年的在一线从事着最普通、最平凡、最辛苦的教育工作。 让我们把对这些教师的敬意化作热烈地掌声，送给这些可爱可敬的老师们吧！

今天，金牛区教育局、金牛区教育系统工会为我区涉农地区的幼儿教师搭建了展示自我的舞台，提供了互相交流学习的平台，对促进我区幼儿教师队伍素质的整体均衡发展起到推动作用。本次演讲比赛激发了广大涉农地区幼儿园教师参与的积极性，通过初赛共有13所幼儿园进入今天的比赛。

2、介绍出席领导

今天的比赛也得到了政府和金牛区教育局的关心和重视，下面请允许我介绍出席的领导：

吴丽娟 成都市教育局学前教育处处长

罗光全 金牛区教育局副局长

3、金牛区涉农地区幼儿教师演讲比赛评委：

吴新蓉 金牛区教育系统工会副主席

陈晓葵 金牛区教培中心副主任

陈 丹 金牛区教培中心幼教教研员

李远秀 成都市第四幼儿园园长

李盛琼 金牛区教育局成职幼教科科长

4、介绍演讲比赛评分标准

注：大赛分设一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名，前三名选手的参赛得分将在第四名参赛选手演讲结束后集体报分。

5、演讲比赛环节

1）、主：下面有请一号参赛选手，她的演讲题目是《开拓才有明天》，大家请用热烈地掌声欢迎！

2）、主：作为一名幼儿教师，从青涩走向成熟，从量变走向质变，向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长，我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有请二号参赛选手，她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。

3）、主：我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气，是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦，用童心点亮人间繁星，下面有请三号参赛选手，她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。

4）、主：怀着感恩的心，在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁，用爱感动着每一颗幼小的心灵，用自己的教育魅力去感染每一个人。下面有请四号参赛选手，她的演讲题目是《用心去关爱身边的每一个孩子》。 报1、2、3号选手的比赛得分

5）、主：我们希望，当睁开双眼，看见的是孩子的笑脸；我们期盼，朝阳升起，孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴，把对幼教事业的爱永留心间。下面有请五号参赛选手，她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。

6）、主：虽然没有宽敞的塑胶操场，虽然没有宽大的游泳池，更没有花园般的教舍，但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们，他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。下面有请六号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

7）、主：和谐社会带动了教育的均衡发展，我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。下面有请七号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。

8）、主：这是一名从大山里走出来的藏族女孩，带着对教师的崇敬，成为一名到边区进行文化扫盲的支援者，今天她作为一名幼儿教师，将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。下面有请八号参赛选手，她的演讲题目是《梦中的格桑花》。

9）、主：孩子就像纯洁无暇的天使，当我们选择了幼儿教师这份职业，就是和天使在一起。我们深深的爱着他们，无论他们美丽还是普通，无论健康还是缺陷，我们都无怨无悔的献出我们的爱。下面有请九号参赛选手，她的演讲题目是《我选择我奉献》。

10）、主：我自豪！因为我们是幼儿教师；我快乐！因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想，放飞希望，用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。下面有请十号参赛选手，她的演讲题目是《快乐从这里起航》。

11）、主：天真可爱、温柔善良、美丽大方……有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们，因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上，把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。下面有请十一号参赛选手，她的演讲题目是《爱与心交融，奉献与创造同辉》。

12）、主：随着城乡均衡教育的不断发展，我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线，她们没有富有的财富，没有耀人的光环，但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。下面有请十二号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。

13）、主：爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报，爱是不懈地追求，让我们携手，为天下所有的孩子搭建一片爱的天空，用我们的爱，给孩子一个美丽的童年！下面有请十三号参赛选手，她的演讲题目是《爱》。

6、出席领导致辞

7、宣布获奖名单

8、结束语:

泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”

今天我们的教师用质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，，为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一位。

因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们金牛区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继续大步前进。因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育，我们相信未来金牛区的幼儿教育均衡发展会取得更大的成绩。

希望通过我们的努力，有更多的人关注涉农地区的幼儿教育，让我们都为金牛区幼教均衡发展贡献自己的一份力，并且再一次把掌声送给所有为金牛均衡教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们吧！

金牛区20xx年涉农地区幼儿教师演讲比赛到此结束。感谢各位领导，各位来宾各位教师的光临！

 

第二篇：教师演讲比赛主持词

教师演讲比赛主持词

A：尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合：大家下午好

A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想

B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂

A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香

B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

A：今天，我们相约在这里，听书海漫游

B: 今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香

A: 鱼台县实验小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛

合：现在开始

B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是——A： B:

A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎

B:正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎……

A：谢谢梁校长的致辞，下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。 B:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由张云侠老师 给我们带来的《 生命因读书而精彩 》， 聂曼曼老师做准备。

A：②读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着 聂曼曼老师 一起《与书共舞，体验教育幸福》， 李雯雯老师做准备。

B:③有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听李雯雯老师 带来《 读书之乐，乐在读书》， 闫珍老师做准备。

A：④书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏闫珍 老师带来的《携万千书卷，做快乐读书人 》， 张晓慧老师做准备。 A:⑤用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由 张晓慧老师带来的《读书让生命如花般绽放 》， 曹娟 老师做准备。

B:⑥与书籍同行，打好人生底色；与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏 曹娟老师 带来的《读书，打造靓丽的人生底色》， 隋丽萍老师做准备。

A：⑦古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，《让书香伴你我同行》，演讲者隋丽萍老师， 黄莉老师做准备。 B: ⑧书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏黄莉老师 的《让心灵沐浴书香》， 钱娜老师做准备。

A：⑨苏州市副市长朱永新教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与 钱娜老师 一起品读她的《读书改变命运，知识照亮人生》， 赵艳梅老师做准备。

B: ⑩当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由 赵艳梅老师 带来的《 生命因读书而精彩》， 段宇老师做准备。

A：⑾读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听段宇老师 的《读书伴我成长》，赵红艳老师做准备。 B: ⑿赠人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之园》，演讲者：赵红艳老师，徐岩老师做准备。

A：⒀人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏 徐岩老师的《远离快餐文化，回归本色书香》，张景兰老师做准备。

B: ⒁点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生,《 让我们一起读书吧 》，演讲者 张景兰老师 ， 随化荣老师做准备。

A： ⒂ 书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听 随化荣老师的《畅游书海 ，学无止境》，马宏赟老师做准备。

B: ⒃书是清茶，品不尽其中的茗香；书是音乐，赏不完其中的美妙，《淡淡书香惹人醉》，演讲者：马宏赟老师

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌

B:今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐

A:好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是

有请战校长、方校长、姜校长、邓校长 为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是

有请 方校长、姜校长 为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是

有请 梁校长 为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A:读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香

B:读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺

A:以书相伴，是心灵上的洗礼

B:以书相知，是精神上的慰藉

A: 让我们的校园弥漫阵阵书香

B: 让书香伴我们一路前行

合：鱼台县实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

 

第三篇：教师演讲比赛主持稿

以“我的特岗故事”为主题的演讲比赛主持词

项城市付集一中：马娟华 于鲲鹏

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！

泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”

自从20xx年以来，先后共有20多名特岗教师来到付集镇支教，特岗教师的到来弥补了付集镇乡村教师的严重不足，改变了乡村教师队伍结构，让乡村课堂活跃起来，为付集镇乡村教育注入新鲜的活力。面对交通不便、生活条件及其艰苦的付集镇，特岗教师并没有退缩，而是默默无闻的坚守在自己的工作岗位上，一干就是几年，无怨无悔，他们正用自己的青春和热血谱写着付集镇教育的未来。在此，让我们把对这些教师的敬意化作热烈地掌声，送给这些可爱可敬的老师们吧！

作为一名特岗教师，在这几年的特岗生活中会发生怎样的故事呢？让我们一起来倾听他们的心声吧！

下面，以“我的特岗故事”为主题的演讲比赛正式开始。

结束语:

大爱无痕铸师魂。今天，参赛的特岗教师们围绕着“我的特岗故事”这一主题，以饱满的激情，质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，抒发了对教师崇高职业的热爱和赞美，诠释了教育工作者的神圣使命。他们时而高亢激昂，时而声情并茂；精湛的演讲不时搏得阵阵掌声，为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一个人。因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们付集镇的教育才能继续大步前进，才能取得更大的成绩。

下面，让我们再一次把掌声送给这些为付集教育发展作出了积极贡献的可亲可爱的特岗教师们吧！

精彩的演讲比赛到此结束，但我们执着的教育步伐却不能停止。感谢各位领导，各位教师的光临！

1， 在这段岁月里我用心体会我的一路走来；体会出来乍道时的那份

新奇与欣喜；体会站上三尺讲台时的那份澎湃与激昂；体会经受的那份失落与心酸；体会初次获得肯定的那份激动与喜悦。现在

的我正行走在乡间的小路上，呼吸着乡间的新鲜空气，充满着阳光、欢乐和笑语，心里满满装着的是我那班可爱的孩子们。为了心中这份美丽的执着，在这条路上，我将演绎出教学生涯中最美最独特的风景。

双庙小学：种明珠《为了心中那份美丽的执着》 2如果说学生是鲜花，那么我愿作雨滴，滴滴细雨滋润学生纯洁的心田；如果说学生是小树，那么我愿作太阳，缕缕阳光伴随学生快乐的成长；如果说学生是音符，那么我愿作线谱，节节乐谱书写学生美丽的人生。

, 那么，就让我唱上一首我用理解和支持作为音符编创的歌曲吧，这就是我，一个音乐教师把理想和现实作为和弦，永远荡漾在我人生征途有限空间的回声！特岗，我无悔的选择。

韩慧娟 《特岗，我无悔的选择》

3小溪只能泛起小小的浪花，大海才能迸发出惊涛骇浪，个人之于集体，正如小溪之于大海，我热爱这里，热爱这个集体，热爱我的每位同学，也热爱这份神圣的工作！《我的特岗故事 》 董明霞 4特岗机会非常难得，在这段日子里，不仅是一个教学过程，还是一个学习的过程。期待着能在梦想的道路上前行。因为我想在身后传播一路希望的火种。想让他们在希望的田野上更加绚丽，灿烂，让孩子们乘着歌声的翅膀自由翱翔。

《乘着歌声的翅膀》高杰

5付集一中，我的希望开始的地方，我将在这里演绎自己教学生涯的最美风景，用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。《希望开始的地方》刘阳

6我深知以后的路还很长，肯定会面对各种挑战，也将会收割快乐。不管怎样，选择了，就不后悔。浩浩沧海，就让我直挂云帆吧！

《直挂云帆济沧海》马海港

7一晃已经三年了，在这三年中我做到了从学生到教师的身份逆转。我学到了很多教学经验，也收获了很多同事的友谊及一群可爱的学生的满满信任和尊敬。谢谢你们，感谢你们让我们能一起成长。 《我们一起成长》普广雷

8.《梦 想 的 色 彩》时丹华

9．特岗教师生涯给我带来了收获与感悟，使我的教学水平有很大提高，是我教学的宝贵财富。我将继续努力，为特岗教师争光 ，为自己热爱的教育事业献

出力量，添枝加叶。《我的特岗故事》王宾

10我的特岗生活也许和别的老师的不一样，我是在“嗨，学生！”的招呼声里度过了两年的青涩的教师生涯。这一句“嗨，学生”的后面，有我的小小的失落和迷惘，有我小小的温暖和感动。也有我的小小的快乐和骄傲。

《嗨，学生！》付集一中 吴超群

11，人的一生中，成长的不只是年龄。重要的是精力。一个人真正长大与否在于阅历。三年的特岗生活给了我教育与被教育的机会。也锻炼了我独立生活的能力。三年的日子点点滴滴都将印在我的脑海。我会时常拿出来品味，因为它是

我成长中的一笔财富。《我的特岗故事》郑凤兰

12对于一个习惯安静厌倦喧嚣的人，像我，如果可以有份安稳的工作，雷打不动地守着正常的作息时间还有一日三餐，心就会有种踏

实的归属感，特岗满足了我的小要求，所以我选择了它。， 《在交流中成熟》付集一中 马文艳

13. 作为一名特岗教师，我经历了生活上的喜怒哀乐，不管以后怎样，特岗生活都会是我人生道路上的一笔可贵的财富。《我的特岗教师

生活》凡秀花

14带着一份虔诚带着一份向往，我继续前行在从教的路上。尽管从教之路漫长，尽管会有徘徊迷茫，但我不会后悔，也不会退缩，因为一个有梦想的人是不应该心存任何畏惧的 。

<我的特岗生活>邓 淑 娟

15回首来时路，心中充满了酸、甜、苦、辣。但时至今日，已日渐成熟的我可以坚定说，选择做一名特岗教师，我不后悔。

<特岗教师——无悔的选择> 张 凤 云

16光阴如闪电，时光如流水，一年半的特岗生活就这样过去了，我感触很深，有汗水，也有收获；有欢喜，也有悲伤！但对我来说也是一种精神和身体上的锻炼，身为特岗教师中的一员，我深知自己责任重大，我要忠于我的职业，无愧于学生，无愧于作为人民教师的这

一神圣称号！·<我的特岗生活> 李 静

17曾经，我自由自在，一身轻松，像小鸟一样快乐飞翔；曾经，我满怀豪情，志在四方，想要去实现更远大的梦想；曾经，我崇拜教师，敬畏教师，却对教师职业远远观望。而如今，我加入了特岗队伍，肩负起教书育人的使命，才明白自己身上倾注着所有家长和孩子们的期望，我的选择将会成为孩子们对未来的憧憬和向往。

《我的特岗生活》马红超

18时光荏苒，转眼间，三年的特岗生活已接近尾声，在这片朴实可爱的土地上，有过苦，也有过乐；有过失落无奈，也有过欣喜欢乐，但对于我来说更重要的，是心灵上的经历，思想上的蜕变，教学

水平的提高，这就是《我的特岗生活》孙 静

19，如果说学生是鲜花，我愿做一滴雨滴，用我的知识来洗礼他们；如果说学生是小树，我愿做太阳，缕缕阳光伴随学生快乐的成长；如果说学生是逆流中的小船，我愿做轻风，成为他们前进的动力。 因为有了这些孩子们，<我的特岗生活>才丰富多彩。吴 艳 婷 20时光如梭，光阴似箭。在不知不觉中我度过了近两年的特岗教师生活。回味这两年的经历有喜有悲，有欢有笑，有聚有散，有得有失，现在想想还是笑容远远大于哭泣，收获远远大于失去…《

…21 我的特岗生活》郑学香