坚持学习、用心探索、调整心态、一步一个脚印踏踏实实走下去
——记赴贵州台学习心得
两百多人等候在贵州台二楼宽敞的会议厅,时侯尚早,负责人还未到会,会场内不免显得有些吵闹。放眼看去,全是年轻、略带稚气的面孔。除了遵义电视台的主持人未到,贵州各地的主持人、播音员基本全数在此。头一回的贵州传媒人大规模聚会,年轻人的脸上更多的是兴奋与激动,四五人凑在一起迫不及待地相互交流起来。
七天的课程安排较为紧凑,授课内容涉及面较广,我仅挑出三堂最具代表性的课程,分为时政新闻的播创、民生新闻的播创、记者在新闻现场的采编三个方面来着重谈一下自己的心得体会,便于大家甄别交流,希望能与各位前辈共勉。
窦爱莉老师用一天时间与大家交流了时政新闻播创方面的内容。上午为基本业务知识的讲授;下午主要以现场交流为主,并附带了“传播者正确的传播心理”与“如何提高自身业务素质”方面的内容,总体可概括为“业务学习上不放松、政治方向上不偏离、自我心态上保持平稳”。电视行业越向基层“主持人”的涵义越模糊,基层电视台的播音员、主持人更像是一个杂家,需要多点兼顾。而在央视文娱与新闻是有严格界限和跨度的,娱乐绝不染指新闻。联播的收视群体基本为高端人物,收视率不会偏高亦不会偏低,有别于民生新闻,是不服务于基层百姓的。联播主持人几乎不需要更多创造性,基本为照本宣科,但在播报与处理稿件时需要最基本的逻辑语言能力。
在联播语言表达方面要注意三点:
一:播的是“意思”,而不是“句子”。要注意语言朴实、表达流畅、交代清楚、口齿清晰。即便是一条简讯也是有灵魂的。“虚”、“轻”、“喊”三种播报方式非常忌讳,强调用“实声”传播,切忌靠后的压喉音。在晚会主持时,要真心实意融入晚会台词,以情带声用于弥补声音的不足,假如情感不到位,不论怎样调节声音调值的高低都是无济于事。
二:态度鲜明,分寸得当。我们应站在客观的角度上表达新闻内容。
三:节凑明快,语势稳健。根据句子本身来处理节凑,常规节凑为210-230字每分钟,切忌过慢。
四: 态度、形象。“对稿件内容的理解与态度”、“对受众群体的认识”、以及“对自我身份的定位”,这三者结合构成了播音员、主持人的态度、形象。通过镜头仿佛真实受众,与观众“交流”。一条口播的开头内容应是可以默记心中的,起势不要刻意注视题字器,否则眼神会空洞迷茫,失去亲和力。
顺带谈一点儿现场直播时应注意的些许细节。从直播可以直观地看出主持人 的综合业务能力,播音员、主持人在面临现场直播时应具备快速穿插组合,团队合作,时间掌控的能力。播音员、主持人有时要充分配合现场出镜记者,当现场记者“出彩”时尽量不要去打断他(她)。一部分播音员、主持人喜欢不断对记者发问,好似在彰显自己的智慧,反而经常把记者的思路打得支离破碎,结果适得其反。这就要求播音员、主持人有时要懂得配合他人,烘托他人,以力求整个节目的“出彩”。
贵州卫视,贵州五频道《百姓关注》、《法制第一线》与《午间道》栏目的男主持人张建冲带来的是民生新闻的播创业务知识。这是我到省台听到的第一堂较为系统的课程,整个内容思路清晰,重点突出,各个板块之间衔接有条不紊。精髓可用十个字概括“‘民生’无小事,‘民生’皆小事”。民生新闻灵活性强、内
容丰富多样,信息来源广泛。相对时政新闻收视群体范围广大,新闻题材多样,跳出死板的风格样式,影响力大,打击面广。张建冲本人在北方从事过一段时间的主持工作,有一定的工作经验,主持风格与授课风格近乎一样,非常的亲切、平易近人、更像是一位邻家大哥哥与你谈心聊天,一位至交好友在酒桌上与你推杯换盏。他的体会是民生新闻的记者要敢于吃苦、敢于发掘、敢于报道。吃苦我就不用多谈了,几乎每个新闻人都有吃苦耐劳的品质。发掘新鲜事、新鲜物、新鲜人看来容易,实难达到。要求记者应该有融入百姓当中、融入百姓生活的品质,把自己当做一个最最平常的老百姓来看待,甚至是生活在底层的百姓来对待,用心灵去触摸他们的感受,善于换位思考,而不是把“你要怎样,我就给你曝光”诸如此类的话挂在嘴边。张建冲每天搭乘公交车上下班,排除个人经济因素,其实不为失一种贴近百姓、贴近生活、贴近新闻点的好方法。每个人每一刻都活在生活中、活在百姓群体中,新闻题材无处不在,新闻亮点无时不刻在爆发。只要有心,每个人都是新闻的挖掘者。
受各方面因素的影响,很多消息无法及时曝光甚至只字不能提。很多人认为是记者的报送时间问题,其实最大的问题可能还是制度与政策的原因——“首先声明:这不是我说的,我仅照搬原话”。也希望我们的新闻能忧、喜皆报,真实反映,摘掉报喜鸟的帽子。
在地方台,电视节目通常“形式”大于“内容”;“内容”有限,“形式”却尤为重要。
大多民生节目可分为以下几个时段:
一、车祸,消防车喷水时段;
二、抢劫、偷盗时段;
三、物业管理纠纷时段;
四、偷情,出轨时段;
五、吸毒、强奸、杀人时段。
每种类型事件都应有专业、对口、单方面擅长的记者来报道。
民生新闻已进入新的发展变革时代,新闻事件类型难以避免重复,相似。当事件类型同样时,可通过镜头的变化与节目包装来改变节目形式。
“电视节目首先是用来听”。百姓喜爱的民生新闻主持人首先应具备“讲”故事的能力,“故事的时代”已然过去,“讲述的时代”正逐渐占据重要地位,如何讲故事,用什么方式讲故事显得日趋紧要。
民生新闻独到之处在于有“评”,“讲”、“评”结合的主持形式要求民生新闻主持人精通评论的技巧与尺度,如何正确自如地运用技巧、拿捏好尺度,我总结了十个方面必要条件:
一、明确两条“红色高压线”。头顶是宣传政策的“红线”,脚踩娱乐化表达的“红线”。明白两条红线,才不会时常触电;
二、掌握海量的信息。避免“书到用时方恨少”,理亏词穷;
三、评论中善于运用语气的转换;
四、直接骂人(不要逾越头顶那条红线);
五、利用动作。口手并用,活灵活现;
六、淫秽骂人,效果更佳。(例:《马斌读报》——马斌:“孩子,面子不是你的,是你妈的!”);
七、参与节目的制作与编排;
八、怀揣敬畏之心。主持人同样是一位观众,并为观众服务,从业需低调;
九、别拿自己当“腕儿”。明星其实是弱势群体,不信看看冠希与柏芝就明白了。在看看CNN女主持人的选用标准,第一、要性感;第二、能让男人们感觉追得上!拿得下!;
十、需要一点运气。但运气的取得在于坚持。
总体来讲,民生新闻要先声夺人,硬新闻软处理,软新闻作出硬道理,追求思想与感情——情意的唯美、应是与内容——内外的唯美、氛围与意境——想象的唯美、个别与一直——辩证的唯美、感受与共鸣——沟通的唯美。民生新闻主持人一定要“自己能行!有人说你行!说你行的人要行!身体要行!”
敬一丹老师到的时候场面隆重,保安严守进出口,进场专人护送,入场后不准拍照,离场时鲜花奉上。大家为能见到朝思暮想的敬老师而无比亢奋,以至于我在头天晚上兴奋过度醉得不醒人事。敬老师讲课时全场安静得可以听到旁人的心跳,我努力竖起耳朵,生怕漏过每一个字。敬一丹老师略显疲惫,声音较为低沉温和,与电视上亲切的她相比,今天的她更透出一分坚决与不容置疑。
新闻现场有着非常大的作为空间,是播音员、主持人、编辑、记者协调,整合能力的共同体现。电视台应重视现场的力量。观众希望在电视上看到直观、及时、甚至同时的纪实性报道,记者在现场有腔调、突出、引导的作用,而记者出像的好坏与质量能直接反映出一家电视台的硬实力。
记者在现场如何做到专业与职业?仅靠激情是不够的。
一、要重视,培养动笔习惯的养成,写,看似在练笔头,实为大脑的工作,锻炼厚实的写作功底;
二、要说自己的话,独立思考;
三、要善于现场发现。带着双脚走到最接近新闻的地方去,带着脑子积极思索,带着双眼不断发现(例:央视记者李小萌地震灾区采访片段《路遇》);
四、是现场镜头要充满感情。旱灾不同于洪水、地震灾害的来势凶猛与惊心动魄,是安静的,难于报道的。(例:云南灾区,终于有水了,女孩子们兴高采烈地聚在一起洗头,场面感人。记者头一回感觉到女孩子洗头的场景是如此得美丽动人,甚至在现场能清晰地嗅到洗发水的香味;再一则,贵州灾区,记者随同消防队送水,发现前来取水的群众皆为老幼妇孺,男人们——都外出打工了。)
五、是从最普通的细节入手。新闻中的细节往往可能会影响到在正常生活状态的人群。
六、是要具备跟各色人等打交道的能力,多传播“人话”,而不是“官话”。采访时的遣词造句一定要因人而异,有对象的去说话。采访官员时,要善用自己的提问最大限度地降低“官话”的传播,要具备“翻译”意识,把官员的文件语言转化为通俗语言;采访百姓时,要注意语言朴实,抵制文件味儿和报纸味儿;采访残疾人时要特别小心,记者容易情不自禁地流露出一种怜悯,应避免过分怜悯,视其为“普通人”,充分尊重;采访老人时万不可不加思索地冲上前去搀扶,如老人不需要帮助就不近不远站在其旁边,给其传达的意思为——你可以自己走,但假如你需要帮助,我会随时靠前帮忙。总之不要因为自己的过分关注而伤害了别人,要做沟通的高手。
七、在现场有精彩到位的评论。如央视评论员杨宇评论罗京的去世:“罗京的离去是一次不期而遇的民意调查”;白眼松评论高房价:“高房价是听总理的还是总经理的?”
八、掌握好的现场副语言交流方式,增强亲和力。这方面涉及到表情、举止、眼神、服饰、场景的选择和利用。那服饰方面来讲,主持人、出像记者身着的服
饰要尊重现场环境,要尽量贴近被采访对像,缩短自己与被采访对象的距离,华丽、时尚的服饰与妆容是不适合的。亲和力不是取悦,是由内而发的。
以上是我所学到的、所感受到的,如有不足之处,还望各位前辈多多原谅。
新闻中心 葛乔森 20xx年x月x日星期五
四川音乐学院
暑假社会实践报告
报告题目 : 电视台记者实习报告
系 别 : 戏剧影视文学系
年级专业 : 20xx 级3 班
学 号 : 10340
姓 名 : 张 小 暮
电视台记者实习报告
一、实习目的
希望通过本次实习,提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力。作为一名会计专业的学生,我选择去电视台实习,原因有二:一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想;二是在电视台这样的单位实习,能接触的范围很广,从而学习到的知识更加全面。通过理论与实践的结合,进一步提高自己的播音及采访技巧,培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,帮助自己以后更加顺利的融入社会,服务社会。
二、 实习单位
华蓥市广播电视台 新闻部
三、 实习内容
1.撰写新闻稿
在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。
2.编辑新闻短片
新闻制作相对来讲比较简单,一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简单的工作,对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。
3.采访与拍摄
老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采
访对象呆若木鸡,后来老师提醒我要多问问题,但又要注意不可乱问或问些没用的东西,这就需要事先做好功课。
出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。
4.录播配音
我是校广播站的一名播音员,一直相信自己的水平应该可以胜任新闻稿的录播配音,可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导老师指出我的缺点:“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张,过分注重咬字清晰,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我逐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。
在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,需要的帮助的人也很多,这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面,有些事情不是凭一己之力可以改变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要慢慢学习和体会的。
四、实习收获
时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。
(一)第一课:善于人际交往,是新闻工作者的必备素质
良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一,作为一个电视新闻工作者,良好的人际沟通能力是基本能力,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。
电视台的工作特殊性,决定了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。
在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,充满好奇和疑惑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。
所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点,才能把自己很好的融进去。
(二)第二课:吃得苦中苦,方为人上人
早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几十分钟的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!
(三)第三课:要“真诚” 待人, “真诚”做事
人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在进入新闻中心的第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!
工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步!
(四)第四课:只怕想不到,不怕做不到
新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。
“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩??其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。
经过此次在电视台的实习,我发现了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社会,也明确了人生的奋斗目标。实习记者已成为我人生中最珍贵的经历。
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