张彦恒小学少先队工作计划

20xx.3

一、指导思想

以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育；围绕《小学生日常行为规范》，结合本校实际，求实创新与时俱进；以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童精神素质和实践能力为核心内容，全面推进素质教育，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设；以“求真、务实、做精”为理念，扎实开展各项中队活动，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、 主要工作

（一） 提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《新公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。围绕《小学生日常行为规范》，以爱国主义为契机，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为习惯养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《新公民道德建设实施纲要》、《小学生日常行为规范》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生知荣辱、爱家乡、乐奉献、喜读书的良好习惯。

（二） 深化素质教育、基础文明教育。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值周质量，选拔新一代小主人监督岗成员。继续开展“校园之星” 评比活动。本学期要将学生的行为习惯放在第一位，这种习惯包括生活习惯和学习习惯；在行为规范方面具体做到：讲究环境卫生，

在校园里不乱扔纸屑，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。以“文明礼仪伴我行”为主题，每月开展系列主题教育活动。

（三） 推进少先队实践体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1、引导学生以家庭为阵地，以“感恩”为契机，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。

2、开展庆祝建国 6 0周年活动。以“祖国在我心，道德伴我行”为主题，开展一次全校性的大队活动。

3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，把学习态度和学习能力统一起来。

（四） 加强少先队自身建设。

1、大队部组织4—5年级的全体少先队员积极参加“新一轮少先队大队部干部竞选”，吸收热情于少先队工作，乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。

2、各个中队进行中队委员会成员竞聘上岗制，小队长轮流制，民主竞选。自主、自动开展工作。

3、各个中队实施“规范+特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的中队工作作风。

4、开展“三个一”活动：每天一个励志警句、每周一个感恩故事。每周一首唐诗或宋词。

5、充分发挥红领巾广播站的宣传教育作用。建立健全广播站的组织机构，做到专人负责，分工明确。选拔一批广播站的小记者，负责编辑投稿，作品编辑要丰富多彩，具有代表性，教育性；并做到定时、及时广播。

6、坚持周一的升旗仪式,以及重大节日的升旗仪式,做到规范、程序完整，使学生受到爱国主义教育的同时，展示自己的才艺。

四、主要工作及活动安排。

三月份：养成教育月

1、常规教育。

2、“大手牵小手，文明礼仪一起走”文明礼仪知识讲座。

3、以“竞选演讲”的形式，组建新的一届大队委员会。中队委，小队委。

4、“文明礼仪”中队会评比活动。

四月份：

1、以“感恩”为主题召开班会。

2、检查《小学生日常行为规范》背诵情况。

3、“文明礼仪从我做起”书画比赛。

五月份：成果展示月

1、“文明礼仪从我做起”手抄报评比。

2、少先队员才艺特长展示活动。

六月份：

1．期末班队工作总结，上交各类记资料。

2．做好学期资料积累、整理归档工作。

3．做好优秀队干部、 优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。