商务日语专业建设年度工作总结

（20xx年度）

根据年初计划，经过全体师生的共同努力取得了可喜的成绩。总结如下

一、全面推行课程改革，强化课堂教学的效果

1、通过对日语专业主干课程教学内容 ，进行认真分析。确定教学目标，理清教学思路提高教学效果 。

2、制订专业主干课程标准，结合学生实际，删繁就简 。

3. 调动学生学习积极性， 帮助学生改进学习方法。课堂教学方法力求形似多样。

4、将理论教学、实践教学、技能训练 于一体，加强学生听说读

写练的能力训练，采取师生互动的教学形式，确立学生学习主体地位。

5、充分利用多媒体影碟机录音机等教学工具开展直观教学。

6、强化学生自主学习功能 。

7、加强学生的课业的课外辅导，巩固教学成果。

8、加强与学生的交流与沟通，营造语言学习氛围。

二、加强师资队伍建设与培养

1、引进1-2名日语本科毕业生充实商务日语专业教师队伍，满

足教学需要。在现有专业师资基础上，鼓励和支持教师加强 学习或外出进修、培训，满足教学需要。动员、鼓励日语专业课程老师攻读研究生课程，提高学历层次 ，鼔励教师参加高级日语学习。

2、把专业教师的业务技术水平和师德建设放在首要位置。强化教师业务学习，有计划地制定专业教师的中长期培训计划。加强教师的计算机、外语及普通话应用能力的培养，努力提高教师的综合素质。

3、安排中青年教师参与校内 实训基地建设，从事实践锻炼 。

4、积极鼓励教师从事专业科学技术的研究工作 。

三、实验室和基地建设

（一）校内实验实训基地建设

1、加强常规实验室管理与建设，满足正常教学需要。

2、配置先进仪器，争取各实验室达到标准配置。逐步提高标准。

3、加强校内基地建设，逐步加大对基地投入力度，提高基地建设水平。

（ 二）进一步走出校门建立稳定校外实习基地，满足学生 实习需要。

加强具有接受毕业生就业能力的现代化生产企业的联系 。继续保持与原有实训实习基地的联系，扩大合作范围。

四、加强学风建设

1、组建日语学习兴趣小组，增强学生学习日语的兴趣。

2、组织学生参加日语专业相关能力考试，增强学生适应社会的能力。

3、利用第二课堂时间，引导学生参加各种活动，增强学生运用日语的能力。

4、组织学生参加校外实验、实训活动，帮助学生了解社会。

5、不定期进行各种竞赛，了解学生学习情况。

6、加强学生能立的培养。

经济贸易系

20xx.01

 

第二篇：商务英语专业毕业实习计划

20xx届商务英语专业毕业实习计划

一、实习目的：

毕业实习是商务英语专业的重要教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节，是在校商务知识学习和实际操作技能锻炼的继续、深化、补充和效果检验过程。做好毕业实习工作，有助于培养学生综合运用所学知识和技能，提高其分析问题、解决问题的能力；有助于学生更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；有助于检验所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度，巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上就业工作岗位。

二、实习内容

1. 熟悉国际商务或对外贸易部门的运作情况和管理模式，找准本专业与实习单位、实习内容的结合点或切入点。

2. 在实际岗位上对书本知识加以实践和运用，以检验自身对国际商务基本理论，知识和技能的掌握情况，以及自己英语听、说、读、写、译等能力在实践中的实际运用情况。

3．熟悉办公设备的使用方法，办公室日常商务工作处理，客户接待、会议安排等。

4. 熟悉企事业单位公文的草拟，互联网商务信息查询，产品促销活动宣传策划、产品介绍、推广等工作

5．熟悉英文函电的草拟、发送，商务外事口笔翻译，外贸跟单业务等工作。

三、实习方式

实习主要采用自主实习形式，根据自愿原则，由学生自己联系校外实习单位，然后上报汇总，实习期间各项经费支出由学生自己支付。

四、时间日程安排

20xx年x月x日——20xx年x月x日：学生校外实习（共8周）

五、校外实习要求

1．保守实习单位商业秘密。服务实习单位业务人员的安排，不能随意摘抄资料数据，不外传实习单位的商业机密。

2．遵循安全第一的原则。在实习过程中应加强自我安全保卫意识，严防各类事故发生。

3．虚心向实习单位指导老师请教，尊重领导；注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。

4．在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，不会就学，虚心向实习单位指导老师学习，用心钻研业务，认真实践，善于总结。

5．学生在实习期间应该每天根据实习内容记录实习日记；在实习完毕后，结合自己知识及实习内容，以实习报告的形式汇报实习情况，并在实习完毕后完成毕业论文。

六、实习结束后需上交的文件

1．每个实习生应上交实习单位的实习接收函；

2．由实习单位负责同志签署意见，并盖有实习单位红章的实习鉴定；

3．自己手写的实习日记；

4．撰写并打印的三千字以上的实习报告。

教务处

20xx年x月