20xx－20xx学年第一学期工作总结

陈亚光

时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期又下来了。作为一名年青教师，刚从学校出来又进学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：

一、思想方面：

我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各 项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己 的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

１、备课

从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到 周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的 知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积 极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施 教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。 ３、辅导

我利用星期五的语文自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅 读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。

４、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评 语中可以知道自己的不足。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

20xx-12-30

 

第二篇：机械制图总结

机

械

识

图

与

绘

图

课

程

设

计

有

感

机电1002班

机械识图与绘图这个课程就是应用一些软件绘制一些工件的图，这些软件包括很多比如AutoCAD，PRO-E等等。这学期我们主要学习的就是通过应用AutoCAD绘制简单机械装置的零件图、装配图，进一步熟悉AutoCAD绘图基本设置及绘图应用。

我们小组按照给定的设计课程的简单机械装置的零件图及装配示意图进行读图分析和讨论，明确零件特点及装配关系。?很好的完成了任务书里面的任务要求。?

从一开始的AutoCAD的一些简单的操作比如说AutoCAD的启动和退出这些在以前应用计算机的时候就知道了，其实我觉得这个实际的任务就是一个很好的复习的机会，古话有云：温故而知新可以为师已。从一开始学习的对AutoCAD的界面的了解，简单的输入方式都很好的复习到了。在绘图的一开始要制作图层，我是按照自己的意愿简单的给线条分了颜色，这样看起来简洁明了，这样就算有错误很可以很快的发现和及时的改正。开始的时候就是制作一个图框，我觉得这是一个学问，需要很好的分配一张A3纸的布局，把这个零件的图放在里面做到美观。图框画好了就可以开始动手画了，画圆画直线或者是点划线这些的，每个人的都不一样，可以按照自己的意识来开始。再整个的过程中我觉得用的最多的就是偏移这个功能了。直线是比较多，但是便宜很重要啊。有的时候没捕捉对象的时候就很难控制了，这个我是要注意了。在绘图的过程中，很多同学来问我倒角怎么画？ 其实我一开始的时候也是不知道的，但是我有一个很好的伙伴。

就是我们的课本，不知道的我就去翻书，要是我们的课本上没我就去图书馆查阅书籍。有了翻书的经过我就深深的记住了倒角是怎么画的。阵列、倒角、剪切、偏移、镜像、绘制多段线、图案填充等等在绘图的时候都有用到，又一次的复习了这些操作。 这些零件图绘制好不仅是我们在课堂上的学习，还有我们平日的积累。团队合作是很重要的，学习委员把我们这样的分组是有他的原因的，让我们的小组各样的人才，我们小组的每个人贡献着自己的力量。一起按照任务书里的要求和注意事项完美的完成了这次的任务。