美术作业检查通报

时 间： 3月x日检查者：马 杰

亮点之处：

从作业质量上可以看到，好的学生美术作业干净整洁，色彩鲜艳，内容丰富，图形、绘画功底扎实，线条流畅，注重创新，表现手法多样，有个性。如：二年级和六年级的美术作业，特别是刘二班李玉萍老师所带班级学生的美术作业在质量上均属上乘。

有一部分美术教师在抓学生基础知识的过程中，能很好地发挥学生个体优势，形成了同一课题有多种绘画风格，尤其刘军、魏学慧老师美术作业数量足而且质量高，老师在批改作业时极其认真。 存在问题：

1.通过对美术作业的检查，我发现存在一些问题，有些班级及少数学生的作业量不够，涂色单调，底色与主体物相近，过于随意，马虎。在以后的教学工作中应多关注这些学生，帮助他们共同进步。三年级学生色彩训练比较重要，教师要多让学生练习，还有学生在绘画过程中构图较小，不易突出绘画者的思路和内容，教师要强调绘画要求，大胆创作，提高学生的审美能力。

2.学生在完成美术作业过程中，难免会出现这样那样的问题，教师在批阅过程中要对于作业的优点给予肯定表扬，并及时发现存在的问题，针对性地提出修改意见。

3.部分作业老师批改有的无日期，有的无等级。

改进建议：

1.希望美术教师加强教学的责任心，认真教学，加强作业本的管理，使我们的美术课堂更加精彩。

2.作业完成师生相互交流。

值得思考的几点：

你的学生对美术作业自己检查吗？

你的学生对你的等级在乎吗？

 

第二篇：教案、作业检查通报

教案、作业检查通报

3月x日下午，根据开学初学校工作计划，学校有关领导对一、四年级所有教师的教案、作业进行了检查。现将本次检查情况通报如下：

一、教案检查情况：

1、优点：

①教师们都能做到先备课，再上课，没有无教案上课现象。 ②大部分教案书写工整、环节齐全、内容详实、反思及时。

③大部分教案每主题单元教学之前，都有单元教学计划安排。

④大部分教案能渗透新课程理念，倡导自主、合作、探究的教学方式。 ⑤一部分老师作业批改记录能具体到相关的学生，针对性强。

2、优秀人员：

高亚妮、樊娥娥、杜自强、刘娟、杜斐斐、杨美红、刘菲。

3、缺点：

①部分老师备课提前量不足，没有做到超周备课。

②部分教师没有书写板书设计，没有作业批改记录。

③部分教师作业布置不明确，如：写练习册、抄笔记等。

④课后反思中大多没有涉及到今后改进的措施。

4、建议及改进措施：

①课时备课一般要提前两天完成，提倡超周备课。

②规范课时教案，一般包括：教学课题、教学目标、重点难点、教学方法与学法、教学用具、教学过程、板书设计、作业布置、教后反思等。

③作业布置要明确，具体；另外，对“资源与学案”要有布置。 ④及时完成课后反思，并提出改进措施及努力方向。

二、作业检查情况：

1、优点：

①大多数教师能督促学生及时完成作业，作业收交数量齐全。 ②大多数教师能做到全收全改，作业批改次数基本充足。

③大多数教师批改认真、细致，能准确指出学生作业中的错误。

④作文批阅细致，不仅有眉批和总批，而且对于优美的词、句、段等都能用红笔进行勾勒。

⑤总体上看，学生作业书写比较规范，各年级作业格式比较统一，作业本较干净，尤其是一年级四班语文作业非常整洁。

2、优秀人员：高亚妮、杜自强、赵艳、杜斐斐、杨美红、刘菲、申菁。

3、缺点：

①部分班级上交作业量不够，部分学生作业不认真，书写潦草。 ②个别教师作业批改次数与同级老师相差较多。

③部分班级学生错题订正之后，老师没有及时复批。少数学生《练习册》、《资源与学案》空白处老师只划个问号，学生根本没有再补做。

④总体看，批改中激励性评语较少。

4、建议及改进措施：

①教育学生爱护作业本，保持作业本的整洁及完整。对经常不完成作业的学生要经常同家长联系，督促家长承担教育子女的责任。

②同年级同科头教师要统一作业布置的数量和批改的标准。

③重视学生错题订正的落实环节，及时复批。

④尽量对学生作业进行激励性评语、商榷性评语和期待性评语，要多写一些鼓励性评语或有效使用符号。

通过检查可以看到，在教案编写和作业批改方面，成绩显著，但还有不足之处。希望我们每位教师在日日常新的教学实践中，兢兢业业地做好了自己的本职工作，把教学常规落实到实处，为大面积提高教学质量打下坚实的基础，为兴化学校的再辉煌贡献出自己的绵薄之力。

兴化学校

20xx-3-13