保山曙光学校三查三看第一阶段总结

第一阶段工作总结

曙光学校党支部

20xx年x月

1 曙光学校“三查三看”教育活动

曙光学校“三查三看”教育活动

第一阶段工作总结

为推进我学校“三查三看”教育活动, 根据隆阳区教育局党委开展“三查三看”教育实施方案(隆教发〔20xx〕50号) 精神。 按照上级部门的统一安排和部署,结合学校实际,精心组织,周密安排,扎扎实实地开展工作。现将学校“三查三看”教育活动第一阶段工作总结如下:

一、我校“三查三看”教育活动的整体情况

我校“三查三看”教育活动于 20xx年x月x日正式展开,为开展好“三查三看”教育活动,确保学校事业又好又快发展,全校23名党员和中学、小学领导班子积极投身于这次学习活动。根据上级部门的统一部署,学校及时成立了曙光学校 “三查三看”教育活动工作领导小组,认真制定了《曙光学校 “三查三看”教育活动的实施方案》,整个第一阶段教育活动严格按照精心谋划、周密安排、充分发动、认真学习,端正态度,积极参与的要求。及时召开动员会,做思想发动工作,充分利用各种学习机会,采用个人自学和集中学习相结合的方式,认真学习有关文件精神和相关学习材料,切实提高对开展“三查三看”教育重要性的认识。在各级部门的领导下,经过全校教职员工的共同努力,各项工作进展顺利,圆满地完成了第一阶段教育活动的各项工作任务。

二、我校 “三查三看”教育活动的的主要措施 2

(一) 成立领导小组,制定实施方案。

根据上级部门的统一部署,学校及时成立了以党支部书记杨学泽同志为组长,学校校长周芝连、副校长李兴洋为副组长,中小学领导班子为成员的 “三查三看”教育活动工作领导小组,领导小组下设办公室,刘春杉任办公室主任,负责协调处理日常工作。认真制定了《曙光学校“三查三看”教育活动的实施方案》、《曙光学校“三查三看”教育活动第一阶段日程安排》对教育活动工作提出具体要求。

(二) 及时召开“三查三看”教育活动启动会。

20xx年x月x日,学校召开了有中学、小学领导班子成员参加的“三查三看”教育活动动员会,会议传达了教育局举行的“三查三看”教育活动启动会会议精神。杨学泽同志在会上,结合我校实际从三个方面做了动员,即开展举行“三查三看”教育活动的重要意义、准确把握“三查三看”教育活动,确保活动扎实开展、开展“三查三看”教育活动要达到什么效果等三个方面。要求全校教职工端正态度,加强学习,提高认识,发挥学习自觉性和主动性,严格按照“三查三看”教育活动的相关要求开展好工作。动员大会后,中学和小学领导班子成员相继召开了学习讨论交流会,进一步统一思想,就开展“三查三看”教育活动的重要意义,开展“三查三看”教育的指导思想、目标任务、基本原则和总体要求等做了交流。

(三) 加强宣传,统一思想,认真开展教育活动

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我校在开展“三查三看”教育活动过程中,注意加强思想宣传,利用学校广播、宣传栏,张贴报纸,宣传“三查三看”教育活动的相关知识内容。还要求教职工注意收看保山市、隆阳区电视台播放的相关节目,了解市、区“三查三看”教育活动开展情况。

(四)、坚持集中学习与自学相结合。

学校全体党员发放了“三查三看”教育活动学习材料,学校班子成员组织了4次集体学习讨论,同时要求参学对象对学习的22篇必读书目,每篇要有读书笔记,写出2篇心得体会,一篇是必读篇目的心得体会,一篇是学习三查三看的心得体会。7月x日下午15:30学校组织了中学、小学校级领导班子成员参加了“三查三看”学习活动测试,效果明显,学习积极性明显提高。第一阶段“三查三看”教育活动需要完成的材料,已经全部完成。

三、正确处理好工学矛盾。

在我校开展第一阶段“三查三看”教育活动中,注意总结经验,针对存在的问题及时进行整改。“三查三看”教育活动启动后,虽然学校统测、改卷等工作繁忙,又正处于学生暑假期间,但学校要求全体教职员工特别是党员同志要处理好工学矛盾,做到工作、学习两不误,并且工作和学习都要有收效。

总之,通过开展第一阶段“三查三看”教育活动,全体党员同志在贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强,求真务实、团结干事的作风开始形成,教师队伍中存在的“慢”、“难”、 4

“满”、“旧”、“漂”、“少”、“散”、“浅”等问题反思,教职工普遍感到受益非浅,效果明显,精神风貌进一步得到改善,思想进一步得到升华,收到了良好的预期效果。我校将在各级领导的指导下,进一步全面总结第一阶段教育活动成果,精心组织,认真准备,做好“三查三看”教育活动第二阶段的相关工作,切实把“三查三看”教育落实到具体工作中,深入教育教学改革,推进教育又好又快发展,办人民满意的教育。

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第二篇:保山曙光学校学习科学发展观活动第一阶段总结

保山曙光学校学习科学发展观活动

学习调研阶段总结

按照《隆阳区教育局关于开展深入学习实践科学发展观实施方案》的部署要求,结合我校实际情况,认真开展学习实践科学发展观活动。在学习调研阶段中,做到规定动作不走样,自选动作有创新。现将本阶段所做工作总结如下:

一、成立机构,加强领导

为加强对学习实践科学发展观活动的领导,我校成立了曙光学校深入学习科学发展观活动领导小组,由赵雄同志担任组长,副组长由杨学泽、周芝连、李兴洋同志担任,成员由学校行政领导班子和全体党员组成,由刘春杉和李世洋同志负责学习实践科学发展观活动的具体工作。

二、结合实际,制定方案

在认真贯彻执行《隆阳区教育局关于开展第三批深入学习实践科学发展观的实施方案》的同时,结合学校教育特点和我校的实际情况,紧紧围绕“党员干部受教育、学校发展上水平、师生家长得实惠”这个主题,制定了《曙光学校开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,并依据方案制定出了学习计划。

三、规定动作做到位,自选动作有创新

(一)召开动员会,统一思想

10月x日下午学校召开了全校教师大会,赵雄同志就深入学习实践科学发展观活动进行了动员讲话。通过召开动员会,统一了全体教师

思想,大家理解了在当前深入开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性。

(二)抓好学习,提高认识

为提高全体教职员工对深入学习科学发展的认识,学校领导小组向全体党员发放了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习辅导资料,组织大家进行认真学习,杨雪泽校长作了“学习科学发展观,促进曙光科学发展”的党课培训,通过学习广大教职工对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了较深刻的理解,提高了认识,增强了贯彻落实科学发展的自觉性和坚定性。

(三)做好宣传,营造氛围

学校把深入开展学习科学发展观作为当前的一项重要政治任务来抓,通过校园网及时上传了学习实践科学发展观活动专题信息12条,7期简报、横幅标语两条,利用校广播站宣传当前在全党中深入学习开展科学发展观活动的重要性和必要性,营造良好的学习氛围,进一步调动广大教职工贯彻落实科学发展观的积极性、主动性和创造性。同时认真编写学习调研阶段的工作简报7篇,其中1篇被局党办采用。

(四)召开提高课堂教学质量学科长座谈会

11月x日晚,为全面提高我校教育教学质量,党支部组织党员及学校学科长会议。会议就如何通过集体备课提高教学效益,提高学生学习兴趣,不断提高教师教学水平,实现资源共享提出了4点具体措施。即:一是在探究内容上争取新突破。二是在讨论范围上争取新扩大。三是在座位上采取新方式。四是强化组织者的责任。

(五)组织了专题调研

认真扎实地组织开展了以“实践科学发展观,办人民满意的教育,全面提高教育教学质量”为主题的解放思想大讨论活动。通过大讨论活动,解放了思想、更新了观念,找准了问题、看到了差距,理清了思路、明确了目标,振奋了精神、激发了干劲;进一步明确了办学思想,创新了发展思路。

(六)组织进行解放思想大讨论活动

为解决“通过教学科研,全面提高教学质量”这一制约我校发展的问题,11月x日晚,特邀请保山第七中学、保山第十中学、保山实验中学的老师、领导到我校就如何有效开展高一新课程改革,全面提高教育教学质量进行研讨。

研讨过程中,各学校就高一新课程改革中遇到的课时数问题、新老教材认识问题及改革后,如何提高教学质量的问题进行了交流讨论。针对问题,大家踊跃发言,提出各自的想法建议,共同商讨解决办法。研讨会在友好、热烈的氛围中圆满结束。通过此次活动,切实增强了党员教师科学发展观的意识,努力提高了党员分析和解决实际问题的能力。

四、调研阶段学习成果 以科学发展观引导广大党员干部提高整体素质,改进工作方法,推动事业发展,使学校党支部的工作和党组织的建设更加符合科学发展观的要求,为科学发展提供可靠的政治和组织保障。

通过一系列的学习、调研活动,激发党员教师参加学习、接受教育的积极性,明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性,增强了责任感,充分认识到了用科学发展观指导我校各项事业发展的重要性。在以科学发展观为理论指导下进行的学校教学改革中,教职工的思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。全校教师全身心的投入到教育教学改革中,努力学习多媒体课件制作和电子教案制作、使用;很多老师加大硬件投资,自己出资购买笔记本电脑以方便获得更多更新的教育教学信息,提高教学质量。全校教职工进一步树立和落实科学发展观的主动性和自觉性。达到认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放,为学校又好又快地发展奠定了思想基础。为进一步促进学校事业的发展起到了积极的推动作用。

在学习调研阶段,由于时间紧、任务重,学习实践活动还存在不足和薄弱环节,我们将认真总结经验,开展“回头看”自查工作,按局党委的要求,采取更有力的措施,做好下一阶段的学习实践活动工作。

保山曙光学校党支部

20xx年x月x日

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