鹤山乡王卞幼儿园20xx年工作总结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,在全体教职工的共同努力下又走过了创新发展的一年. 一年来,我园全体教职工根据县教育局、乡教育办公室的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。现将一年来的工作总结如下：

一、取得的主要成绩：

1、巩固和提高了幼儿入园率。学前一年幼儿入园率达到100%，学前三年幼儿入园率达到96%；积极推进亲子共成长工程，0—3岁婴幼儿入园受教育率达到35.2%，启动“亲子共成长工程”，指导家长科学育儿率达到91%。

2、继续提高了我园发展水平，改善办园条件，加强硬件设施建设。 投资近2万余元粉刷了幼儿园墙面；添置了幼儿毛巾架，各班安装了照明灯设备。

3、以活动促发展，促特色，开展了“精彩十个一，健康你我他”等系列活动月活动，即“一团线”“一块泥”“一个沙包”“一个毽子”“一根皮筋”“一张纸”“一个皮球”“一个圈（铁环、呼啦圈、套圈、轮胎等）”、“一根绳”、“一个纸盒”， 做到幼儿人手一套，积极探讨多种玩法，并做到和户外活动、区域活动、教学活动有机结合。

4、重新启动了教学基本功过关工程，开展第一轮验收，加强幼儿教师师德培训，参加乡组织的《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》的理论测试，幼儿教师过关率达96%。 二、本学期开展的各项工作： 一月份：

1、总结了20xx年学前教育工作，制订20xx年学前教育工作计划。

2、参加了乡业务视导总结会。

3、迎接了县对20xx年第一批审批注册的幼儿园进行年检。 二月份：

1、书写了20xx年各类工作计划。

2、做好开园前的准备工作。

3、做好环境卫生、档案等工作，迎接市教育督导。 三月份：庆三八妇女节

1、全园教师学习贯彻落实了《鹤山乡学前教育工作管理手册》，明确责任，合理分工，强化责任意识。

2、各班进行了幼儿新学期开学后的行为习惯养成、常规训练等工作。

3、庆祝“三八”妇女节，开展了幼儿教师跳绳比赛、呼啦圈比赛活动。

4、进行了安全防火、防震疏散演练。

5、各班完成了班级环境创设工作，使各班焕然一新。

6、参加了乡幼教教学能手评选活动。

7、做好了预防春季流行病的发生及预防工作。

8、与罗山、大庄幼儿园建立了“手拉手”工程帮扶活动及主题教研活动。

9、举办了第一期亲子园开园仪式。

10、举行了“快乐玩雪”活动

11、进行各类计划检查工作，完成三月份业务检查。 四月份：

1、做好了迎接保教质量视导的准备工作。

2、下发幼儿早操比赛活动方案；举行幼儿广播操比赛。

3、进一步改善幼儿伙食，提高幼儿生活。

4、做好春季流行疾病（手足口病）预防工作；特别是晨午晚检。

5、做好环境卫生、档案等工作，做好迎接省教育示范县验收的准备工作。

6、举办第二期、第三期亲子园教育活动。

7、进行四月份业务检查。 五月份：

1、制定下发“庆六一”活动方案，做好六一准备工作。

2、落实“三检”及消毒工作，继续做好春季流行疾病（手足口病）预防工作。

3、举行大班幼儿跳绳比赛。

4、召开幼儿家长会，学习、宣传手足口病预防知识。

5、完善户外素质教育活动丛书的编写。

6、5月x日，举行幼儿教师“我为母亲做件事”演讲活动

7、举办第四期、第五期亲子园教育活动。

8、进行了五月份业务检查。 六月份：庆六一

1、开展“庆六一”系列活动。

2、参加乡纪念实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》十周年优秀教学论文评选活动。

3、举行“爱心与责任”演讲比赛；

4、召开家长会；继续学习、宣传春夏流行疾病预防知识。

5、参加在中心园举办的“亲子共成长”观摩会。

6、举办第六期亲子园活动。

7、进行六月份业务检查。 七月份：

1、做好了迎接乡期末业务检查工作。

2、书写并上交各类上半年工作总结。

3、做好学期末业务考核工作。 八月份：

1、参加乡乡本培训（舞蹈培训）活动。 九月份：庆祝教师节

1、迎接了乡新学期开学情况调研及幼儿伙食普查。

2、做好“手足口病”和“甲型H1N1流行病”预防工作。

3、基础数据统计，做好建立20xx—20xx年度学前教育档案工作。

4、各班进行幼儿新学期开学后的行为习惯养成、常规训练等工作。

5、开展“庆祝教师节”送给老师的礼物制作活动。

6、各班完成班级环境创设工作，使各班焕然一新。

7、进行安全防火、防震疏散演练。

8、参加了乡自制教玩具评选活动。

9、进行九月份业务检查。 十月份：庆祝国庆节

1、进一步规范一日活动常规教学及常规工作的检查和落实。

2、下发“精彩十个一，健康你我他”户外活动月方案，举行了户外素质教育评选活动。

3、做好“三检”及消毒工作，做好流行疾病预防工作。

4、召开家长会学习、宣传流行疾病预防知识。

5、举行幼儿教师和大中班幼儿“国庆62周年”绘画展.

6、筹备“亲子共成长”活动现场，进行“亲子共成长”活动经验交流和观摩活动。

7、、参加县学前教育工作会议。

8、下发庆元旦系列活动方案。（绘画比赛、声乐比赛、舞蹈比赛、呼啦圈比赛、文艺汇演等活动方案）

9、举行幼儿广播操比赛。

10、进行十月份业务检查。 十一月份：

1、举行幼儿才艺展示。

2、撰写幼教优秀论文，参加幼教优秀论文评选。

3、开展丰富多彩的竞赛（讲故事、游戏）活动。

4、进行幼儿拍皮球、呼啦圈比赛。

5、做好庆元旦文艺汇演活动的督察、准备工作。

6、教师“爱心与责任”演讲比赛。

7、举行幼教优秀教学活动观摩活动。

8、进行十一月份业务检查。 十二月份：庆祝元旦

1、开展庆元旦系列活动。（绘画比赛、声乐比赛、舞蹈比赛、呼啦圈比赛、文艺汇演等）

2、举行庆元旦文艺汇演。

3、参加乡学前教育发展论坛。

4、期末业务检查。

5、总结20xx年学前教育工作，制订20xx学前教育工作计划。

6、迎接县政府督导室对全县教育工作进行综合督导评估。

7、做好迎接乡年终业务检查。

三、下步工作打算（突出措施要求）。

一、重点工作：

1、园所建设：做好前两排房屋墙壁的环境创设，美化校园环境。

2、常规管理：继续做好常规管理工作，加大检查、督查力度，做到每周一小结，每月一总结，纳入个人工作量化，与工资挂钩。

3、保教质量：进行课堂教学、保育工作每周一研讨，与其他园学习交流，促进保教质量提高。

4、队伍建设：继续深化园本培训和教研，进行骨干教师培训，进行优质课评选，学习观摩优质课件，提高教师教育教学水平。

5、深入开展“亲子共成长工程”。对教师进行理论和操作培训。

四、措施保障：

（一）继续加大园所投入，着力推进园所建设的标准化和均衡化。

1、积极筹措资金，通过新、改、扩建等形式，推进幼儿园建设标准化，加强多功能活动室、科学发现室、幼儿图书室、美工室等专用室建设，切实提高使用率，为孩子创造良好的在园环境。

2、继续充实完善内部设施。通过购买、自制等形式，使其逐步达到省教育厅规定的标准。

（二）加强内部管理，加强特色发展，不断提高我园的管理水平，全面提升保教质量。

1、继续加强内部管理，认真落实省教育厅《关于规范行为、防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》（鲁教基函[20xx]29号），规范办园和教育行为，科学安排幼儿的一日活动，杜绝幼儿园的小学化倾向。加强《宁阳县幼儿园管理工作手册》使用的督察工作，确保我园内部运转规范有序。

2、市级规范化幼儿园要实现以各项工作规范的科学管理，参加县乡召开的管理研讨会，提升我园管理水平。

3、加强特色发展，加强我园的特色建设和文化建设，培植内涵，凸出亮点。根据我园的地域优势、教师特长、家长特殊资源等项目，开发我园的特色建设，使我园形成自己的发展特色和亮点工作，以提升内涵发展的品质。继续深化我园文化建设，倾心打造能传递文化与爱的和谐环境，使幼儿园做到时时处处、一人一物都孕育着教育的契机、闪烁教育的光芒。

（三）加强课程建设，提高新课程实施水平，构建体现立足实际的园本课程。

1、加强新教材使用的研究，与其他园学习交流，学习观摩优质课件，深入指导，加强教师备课、反思、教具制作、区域活动的学习和指导，通过培训、教学活动观摩、优质课评选等形式加深教师对新教材的理解，加大研讨力度，提高教师科学把握新教材的能力。

2、加强园本课程建设，提倡结合利用社会区域资源、自然资源、人力资源等，形成富有特色的园本课程，根据乡教办计划在我园大力开展“十个一”等系列活动，即“一团线”“一块泥”“一个沙包”“一个毽子”“一根皮筋”“一张纸”“一个皮球”“一个圈（铁环、呼啦圈、套圈、轮胎等）”、“一根绳”、“一个纸盒”， 做到幼儿人手一套，积极探讨多种玩法，并做到和户外活动、区域活动、教学活动有机结合。教育局适时召开观摩活动，推广先进经验。

（四）加强教师队伍建设，拓展培训形式，促进管理人员水平的提高和教师的专业化成长。

1、加强内部管理，通过论坛、会议等形式，提高自身的管理能力，树立其身体力行、扎实进取、率先垂范的工作态度，切实能做到以自己的高素质育队伍，以扎实的工作态度带队伍，使我园上下形成一盘棋，齐心协力谋发展的良好局面。

2、切实加强师德教育，通过演讲比赛等形式，切实树立教师的爱心与责任意识，把“学会爱”作为一名合格幼儿教师的首要技能，做到以德立园，以爱树园，以良好的形象名园。

3、实施参加乡构建的 “三区一基地”全覆盖的研训网络活动，浓化研训氛围，深化研训意识，提高教研水平。“三区”即以中心幼儿园为龙头，全乡划分三个协作教研区，每个协作教研区每学期开展不少于2次的交流活动，以带动基层幼儿园的发展；“一基地”即每个幼儿园都是教师培训的基地、教学研究的基地，大力推进园本培训和园本教研，形成人人参与培训、个个能教研的发展模式，并做到研训结合、研训赛结合、研训用结合，从而促进工作的提高。

4、做好教育理论基本功过关工程的收尾工作，进行《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》的理论测试，下半年进行总结。

（五）推进“托幼一体化”和“亲子共成长”工程，增强教育发展的合力及质量。

1、继续学习推进“托幼一体化”进程，努力建起托班，使学前教育服务的年龄段向下拓展延伸。

2、启动“亲子共成长工程”，建立亲子园，积极开展0—6岁幼儿的“打开园门迎家长”、“争做家长引路人”、“百万家长进学堂，重新学习做家长”等活动，并融合开放日、家长会、家园联系、幼儿一日活动内容与家庭教育整合。

（六）做好安全、卫生、疾病防疫、督导、维稳等工作，切实做到合力促发展。

以上成绩的取得，真诚的感谢全体教职工的精诚团结，配合默契，务实创新，敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！

鹤山乡王卞幼儿园

20xx年x月

20xx年幼儿园园务工作

总

结

鹤山乡王卞幼儿园

20xx.12

 

第二篇：王卞幼儿园20xx—20xx下工作总结[1][1]

王卞幼儿园20xx/20xx学年度（下）学期工作总结 时间过得可真快，转眼间本学期的各项工作已经接近尾声，现将本学期以来幼儿园的工作情况总结如下： 一、本学期开展的各项工作： 一月份：

1、总结了20xx年学前教育工作，制订20xx年学前教育工作计划。

2、参加了乡业务视导总结会。

3、迎接了县对20xx年第一批审批注册的幼儿园进行年检。 二月份：

1、书写了20xx年各类工作计划。

2、做好开园前的准备工作。

3、做好环境卫生、档案等工作，迎接市教育督导。 三月份：庆三八妇女节

1、全园教师学习贯彻落实了《鹤山乡学前教育工作管理手册》，明确责任，合理分工，强化责任意识。

2、各班进行了幼儿新学期开学后的行为习惯养成、常规训练等工作。

3、庆祝“三八”妇女节，开展了幼儿教师跳绳比赛、呼啦圈比赛活动。

4、进行了安全防火、防震疏散演练。

5、各班完成了班级环境创设工作，使各班焕然一新。

6、参加了乡幼教教学能手评选活动。

7、做好了预防春季流行病的发生及预防工作。

8、与罗山、大庄幼儿园建立了“手拉手”工程帮扶活动及主题教研活动。

9、举办了第一期亲子园开园仪式。

10、举行了“快乐玩雪”活动

11、进行各类计划检查工作，完成三月份业务检查。 四月份：

1、做好了迎接保教质量视导的准备工作。

2、下发幼儿早操比赛活动方案；举行幼儿广播操比赛。

3、进一步改善幼儿伙食，提高幼儿生活。

4、做好春季流行疾病（手足口病）预防工作；特别是晨午晚检。

5、做好环境卫生、档案等工作，做好迎接省教育示范县验收的准备工作。

6、举办第二期、第三期亲子园教育活动。

7、进行四月份业务检查。 五月份：

1、制定下发“庆六一”活动方案，做好六一准备工作。

2、落实“三检”及消毒工作，继续做好春季流行疾病（手足口病）预防工作。

3、举行大班幼儿跳绳比赛。

4、召开幼儿家长会，学习、宣传手足口病预防知识。

5、完善户外素质教育活动丛书的编写。

6、5月x日，举行幼儿教师“我为母亲做件事”演讲活动

7、举办第四期、第五期亲子园教育活动。

8、进行了五月份业务检查。 六月份：庆六一

1、开展“庆六一”系列活动。

2、参加乡纪念实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》十周年优秀教学论文评选活动。

3、举行“爱心与责任”演讲比赛；

4、召开家长会；继续学习、宣传春夏流行疾病预防知识。

5、参加在中心园举办的“亲子共成长”观摩会。

6、举办第六期亲子园活动。

7、进行六月份业务检查。

二、下步工作打算（突出措施要求）。

一、重点工作：

1、园所建设：粉刷前两排房屋墙壁，美化校园环境。

2、常规管理：继续做好常规管理工作，加大检查、督查力度，做到每周一小结，每月一总结，纳入个人工作量化，与工资挂钩。

3、保教质量：进行课堂教学、保育工作每周一研讨，与其他园学习交流，促进保教质量提高。

4、队伍建设：继续深化园本培训和教研，进行骨干教师培训，进行优质课评选，学习观摩优质课件，提高教师教育教学水平。

5、启动“亲子共成长工程”。对教师进行理论和操作培训。

二、措施保障：

（一）继续加大园所投入，着力推进园所建设的标准化和均衡化。

1、积极筹措资金，通过新、改、扩建等形式，推进幼儿园建设标准化，加强多功能活动室、科学发现室、幼儿图书室、美工室等专用室建设，切实提高使用率，为孩子创造良好的在园环境。

2、继续充实完善内部设施。通过购买、自制等形式，使其逐步达到省教育厅规定的标准。

（二）加强内部管理，加强特色发展，不断提高我园的管理水平，全面提升保教质量。

1、继续加强内部管理，认真落实省教育厅《关于规范行为、防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》（鲁教基函[20xx]29号），规范办园和教育行为，科学安排幼儿的一日活动，杜绝幼儿园的小学化倾向。加强《宁阳县幼儿园管理工作手册》使用的督察工作，确保我园内部运转规范有序。

2、市级规范化幼儿园要实现以各项工作规范的科学管理，参加县乡召开的管理研讨会，提升我园管理水平。

3、加强特色发展，加强我园的特色建设和文化建设，培植内涵，凸出亮点。根据我园的地域优势、教师特长、家长特殊资源等项目，开发我园的特色建设，使我园形成自己的发展特色和亮点工作，以提升内涵发展的品质。继续深化我园文化建设，倾心打造能传递文化与爱的和谐环境，使幼儿园做到时时处处、一人一物都孕育着教育的契机、闪烁教育的光芒。

（三）加强课程建设，提高新课程实施水平，构建体现立足实际的园本课程。

1、加强新教材使用的研究，与其他园学习交流，学习观摩优质课件，深入指导，加强教师备课、反思、教具制作、区域活动的学习和指导，通过培训、教学活动观摩、优质课评选等形式加深教师对新教材的理解，加大研讨力度，提高教师科学把握新教材的能力。

2、加强园本课程建设，提倡结合利用社会区域资源、自然资源、人力资源等，形成富有特色的园本课程，根据乡教办计划在我园大力开展“十个一”等系列活

动，即“一团线”“一块泥”“一个沙包”“一个毽子”“一根皮筋”“一张纸”“一个皮球”“一个圈（铁环、呼啦圈、套圈、轮胎等）”、“一根绳”、“一个纸盒”， 做到幼儿人手一套，积极探讨多种玩法，并做到和户外活动、区域活动、教学活动有机结合。教育局适时召开观摩活动，推广先进经验。

（四）加强教师队伍建设，拓展培训形式，促进管理人员水平的提高和教师的专业化成长。

1、加强内部管理，通过论坛、会议等形式，提高自身的管理能力，树立其身体力行、扎实进取、率先垂范的工作态度，切实能做到以自己的高素质育队伍，以扎实的工作态度带队伍，使我园上下形成一盘棋，齐心协力谋发展的良好局面。

2、切实加强师德教育，通过演讲比赛等形式，切实树立教师的爱心与责任意识，把“学会爱”作为一名合格幼儿教师的首要技能，做到以德立园，以爱树园，以良好的形象名园。

3、实施参加乡构建的 “三区一基地”全覆盖的研训网络活动，浓化研训氛围，深化研训意识，提高教研水平。“三区”即以中心幼儿园为龙头，全乡划分三个协作教研区，每个协作教研区每学期开展不少于2次的交流活动，以带动基层幼儿园的发展；“一基地”即每个幼儿园都是教师培训的基地、教学研究的基地，大力推进园本培训和园本教研，形成人人参与培训、个个能教研的发展模式，并做到研训结合、研训赛结合、研训用结合，从而促进工作的提高。

4、做好教育理论基本功过关工程的收尾工作，进行《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿卫生学》的理论测试，下半年进行总结。

（五）推进“托幼一体化”和“亲子共成长”工程，增强教育发展的合力及质量。

1、继续学习推进“托幼一体化”进程，努力建起托班，使学前教育服务的年龄段向下拓展延伸。

2、启动“亲子共成长工程”，建立亲子园，积极开展0—6岁幼儿的“打开园门迎家长”、“争做家长引路人”、“百万家长进学堂，重新学习做家长”等活动，并融合开放日、家长会、家园联系、幼儿一日活动内容与家庭教育整合。

（六）做好安全、卫生、疾病防疫、督导、维稳等工作，切实做到合力促发展。

鹤山乡王卞幼儿园

20xx年x月