护理学院学生党支部争先创优总结

我院学生党支部积极响应学校深入开展“创先争优”活动要求，积极创建先进基层党组织，发挥教工党员对教学、服务的示范带头作用。做到“一创二争五带头”。“一创”：即创建“五好”先进党支部。努力做到“五个好”：一是支委队伍好；二是党员队伍好；三是工作机制好；四是工作业绩好；五是师生反映好。“二争”：即争当“优秀共 产 党员和师德标兵”。 “五带头”：一是带头学习提高；二是带头争创佳绩；三是带头服务群众；四是带头遵纪守法；五是带头弘扬正气。开展“创先争优”活动以来，我们在提高学生党员整体素质、增强组织凝聚力、充分发挥学生党支部战斗堡垒作用等各个方面均取得了良好的成效，现将学生党支部在争先创优工作总结如下：

一、认真组织开展创先争优活动

1、开展“党员、入党积极分子发挥先锋模范作用”主题班会，开展“学习、发展、向优秀看齐”主题活动，引导学生向先进学习，学生党员处处严格要求自己，各方面起带头作用。

2、开展“党员设岗定责”活动。开展设岗定责活动，使广大普通党员“有岗有责、有位有为”， 提高大学生党员党性修养和工作能力，充分发挥大学生党员在思想、学习、生活等方面的先锋模范作用，积极参与学校、学院各项工作，为党员的教育、管理和保持党员先进性建立机制、搭建平台，进一步加强党的基层组织建设，提高党组织的凝聚力、战斗力、影响力。

3、实行支部党员挂靠班级和寝室，经常深入寝室及时传达党的方针、政策，及时了解学生的思想动态，从各方面引导和带动学生，让学生保持积极、乐观向上的心态。

4、创建了“学习型寝室”、 “向党靠近，党风学风寝貌齐发展”、 “党风入家园 ，学习永开拓”等活动，为学生营造良好的学习环境，树立良好的学风。

5、开展了“争先创优，创造佳绩”——党员新生面对面交流会。激发学生的考研积极性，从而提高考研率。

6、加强理想信念教育。组织学生党员参观“井冈山精神”展览馆，观看教育片《井冈丰碑》，加强理想与信念教育，提高学生思想觉悟， 弘扬“井冈山精神”的主旋律；开展社会主义荣辱观教育，让广大同学们树立鲜明正确的荣辱观、是非观和价值观；

7、充分发挥学生党员在寝室文明建设中的先锋模范作用，建立了学生党员示范寝室，并不定期检查。在学生宿舍中树立了榜样，促进了寝室的文明、卫生和文化建设。

8、开展党员争先创优活动。要求师生党员争当优秀党员，做到“五带头”，教工党员以“六比六看齐”为载体，开展“弘扬井冈山精神，争当育人标兵”；学生党员以“六带头六表率”为载体，开展“弘扬井冈山精神，争当优秀井岗学子”；学生党支部以“六比六创”为载体，开展“弘扬井冈山精神，创先进党组织”。 支部结合开展创先争优活动实施方案和制定年度工作目标提出了承诺事项；党员按照统一要求，结合岗位特点和本人实际，制定个人计划，自愿提出了承诺事项，认真书写了公开承诺内容。

二、积极推动学校中心工作和重点任务的完成

1、抓安全教育。认真落实贯彻学校方针、政策，完成学校布置的各项任务，抓好安全教育工作，维护学校安全稳定，一年来未出现重大安全问题。

2、抓晨读、晨练、晚自习。不仅提高我们学生的身体素质、学习成绩，更能磨炼我们当代大学生的意志，彰显井冈山精神，有助于良好校风的形成。

三、为师生办实事、做好事、解决实际困难服务学生健康成长

1、积极组织“阳光天使”和“五十助一”献爱心活动，为贫困学生排忧解难。

2、召开少数民和贫困生座谈会，倾听他们的心声，激励他们积极向上，学好文化科学知识。同时加强少数民族暨贫困生的交流，促进同学们之间的融洽相处，发挥少数民族和贫困生的优势，努力构建和谐校园。

3、指导学生就业，树立良好的择业和就业观。

四、加强党组织和党员队伍建设，为党输送新鲜血液和可靠力量

1、加强党员的理论学习和思想政治教育

学生党支部始终坚持把学生的理论学习放在突出位置，组织广大党员不定期学习马克思主义基本原理、邓小平理论、毛泽东思想概论、“三个代表”重要思想和科学发展观等思想理论，努力提高党员的党性觉悟和理论水平。

2、加强党支部的组织建设，

为进一步加强入党积极分子的党的基本知识和基本理论的教育，学习、宣传、贯彻、提高入党积极分子的思想政治素质和政治理论水平，进一步端正入党动机，我院学生党支部对新生进行了党的基本知识讲座，举办了第十二期入党积极分子培训班，使入党积极分子和党员发展对象更进一步加深了对中国共 产 党的了解和认识，使她们更坚定了共产主义信念。夯实了党支部的组织建设，为党输送了更多的优秀人才和新鲜血液。本学期发展正式党员6人，预备党员24人。

五、存在的不足。

有些党员没有完全意识到中央开展此次活动的意义及重要性，只简单的一味工作与学习，所以，开拓创新精神不够。

六、今后努力的方向。

在“创先争优”活动中,要紧紧围绕“创先争优”活动的要求，以“落实教育规划纲要，服务学生健康成长”为主题。开展学生党员的常规活动，继续开展党员设岗定责活动。吸取以往的好的经验和做法，结合当前的实际，不断探索党支部工作的新思路、新途径、新方法，把握正确的工作理念，求实拓新，锐意进取，努力开创我党支部工作新局面，努力使我院学生党支部工作踏上一个新的台阶！

20xx年x月x日

 

第二篇：学生党支部创先争优总结

人文学院对外汉语学生党支部创先争优总结

根据党总支的统一安排，我支部认真学习和贯彻落实人文学院党总支创先争优有关活动精神，结合专业的特点，大力开展创先争优活动，现总结如下：

一，基本情况

学生党支部自20xx年x月建立以来，根据四个年级构成情况，以老带新，以新促建，通过全体学生党员的努力，我们获得了20xx年度学校党委颁发的“最佳党日活动”称号。在今年党员关爱捐款活动中，我支部党员踊跃捐款，23名党员共捐款270元。20xx年上半年我支部有两名学生党员获得学校优秀心理委员奖，在毕业生考研活动中，以党员的模范带头作用为引领，有16名毕业生报名考研，结果有8名毕业生考取研究生，其中党员和入党积极分子占78%。

二，主要特点

（一）统一思想，提高认识，切实增强推进争优创先活动的使命感和责任感。自对外汉语党支部成立以来，我支部积极开展创先争优活动，根据“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的创先争优总要求和上级党组织提出的具体要求，我支部深入开展争优创先活动，充分发挥广大学生党员的先锋模范作用，对推动发展、服务同学、凝心聚力、促进和谐，具有十分重要的意义。

（二）积极参与创先争优活动，结合自己的本职工作，紧紧围绕创先争优活动的主题，充分地发挥学生党员先锋模范作用，按照学院党委的部署和要求，积极参与创先争优活动，认真对待，充分认识创先争优的重要意义，服从党组织安排，积极主动完成任务，争当表率。各学生党员自觉加强政治理论学习，坚持共产主义理想信念，努力提高自身综合素质，发挥党员先锋模范带头作用，保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观，结合兴趣写学习体会。勤奋刻苦钻研，合理利用学习时间，经常交流学习经验，大家共同进步，在学习中起表率作用。学生党员在学好专业知识的同时还充分注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，多读书、多看报，关心时事，努力工作，积极进取，明确支部书记和副书记的工作职责，扎扎实实做好支部党员发展工作，增强责任感，乐于奉献，力求最优，努力将自身工作提高到一个新水平。一个党员就是一面旗帜，各学生党员积极带动周围的同学，团结合作，在工作、学习和社

会生活中切实能够起到带头作用。

二，创争措施

（一）建设学习型党支部

没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的党员，不可能发挥先锋模范的作用。因此要体现党员的先进性，首先要不断学习党先进的理论成果，用先进的理论武装自己的思想。除完成好上级布置的学习任务外，本支部将结合工作和个人需要，更多地安排各类学习，经常开展学习交流，鼓励大家撰写读书笔记和论文，并把学习与工作紧密结合起来，坚持在干中学、学中干。

（二）建设服务型党支部

把服务广大师生作为党员的宗旨。坚持一切为师生着想，一切从师生需要出 发，经常虚心听取各方的意见，时时处处精心为人民搞好服务，有问必答，有需必应，有难必帮，做到热情、主动、周到。

（三）建设务实型党支部

坚持求真务实，一切从实际出发。增强党员的责任意识，强化党员的执行意识和服务意识。鼓励实干、苦干、尽心尽力地干，要发扬奉献精神和大局意识，共同促进支部快速发展。

三，争创成果

在党支部成立的半年多以来，在保证党员质量的情况下，党员数量稳步增长。 各学生党员的表现也值得称赞的。在今年的考研中，

积极开展，认真组织党员开展创建活动。紧紧围绕教学科研和促进学生成长成才为中心开展系列活动。如党总支组织开展的“党员教师和学生面对面”活动，“学生讲堂”活动，“学习先进典型、争当校园先锋”活动，党员教师为主的“中青年教师论坛”活动，学生支部开展的学生党员“学风建设我先行”活动，师生党员中开展的“三最三星”活动，教工党员开展的十二五“思考规划谋发展”活动，等等，与此同时各支部结合实际开展服务师生、服务社会活动，如：社工教工支部和苏州市福利院签订了合作协议，中文教工支部的“行知杯”征文活动，广电学生支部志愿反扒活动，汉师支部的“一起去听公开课”活动，分团委组织开展的“博翼”志愿者系列活动。

（四）服务师生，办好实事。党总支充分建好人文学院网站，及时提供最新

的服务师生的信息，目前我院网站访问量突破25万人次，成为师生的好助手，同时积极为困难师生办实事，先后组织了“党员关爱基金”帮助我院困难学生，先后有22名学子得到11000元的资助，组织教职工捐款帮助学生的活动，为青年教工申请购房补贴，欢送退休教职工，慰问生育女职工，慰问生病教职工，组织了冬季防火的专题培训，每逢重大节假日，利用人文学院网站及时做好安全的提醒工作，另外组织教工党员参观浙江新四军的纪念旧址活动等等，在服务师生中彰显党组织先进性，强化党员服务意识。

（五）学习提高，深入开展基层组织建设活动。按照基层组织建设年的有关要求，认真调研，严格政策，准确把握，分类定级，以努力推动工作和加强党组织自身建设上下功夫，全面推进师生党员的思想、组织、作风和学风建设，目前基层组织建设的各项工作正有条不紊的进行中。

三，主要收获

（一）统一思想，促进发展

通过创先争优活动，使得基层党组织和党员同志的思想得到一次洗礼，使得党员同志的思想统一到党中央的重大决策上来，统一到党中央的大政方针上来，统一到百年大计教育为本的教书育人上来，进一步牢固确定了党员的宗旨意识、身份意识、先进意识、责任意识，在学校学院的各项重大工作中，处处可以见到党员同志的身影，党员的先进性得到展现，真正努力实现创建先进基层党组织做到“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；争做优秀共 产 党员努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

（二）结合实际，搭建平台

创先争优活动取得实效除了思想认识以外，需要搭建实践平台，需要不断丰富党员作用发挥的途径，人文学院党总支根据我院是教学单位的实际，紧紧围绕育人这一中心开展各项活动，在各项活动中党员率先示范，形成了“三结合”的格局即：规定动作和自选动作结合，党总支统筹和支部自主开展结合，重点工作和常规工作结合。

创先争优上级有明确的总体要求，我院各级党组织和党员认真按照规定执行，同时鼓励各支部结合专业特点和重点任务开展工作，如对外汉语支部，由于

该专业今年是首届学生毕业，须接受学位授予评估，这是一项重要而且必须完成的任务，该支部充分发挥党组织的先进模范作用，党员同志主动克服困难，如唐丽珍同志在博士进修，李小芳同志孩幼，蒋重母同志爱人在国外，但大家齐心协力，一次性顺利通过了评审。同时党总支在学风建设中了解到学生希望有更多的老师给以指导的愿望，党总支经过研究就组织开展了“党员教师和学生面对面”的活动，该活动的最大特点是“愿学生所愿，选学生所选”，按照学生自身愿望、需要安排面对面议题，学生自己提出喜欢的老师安排面对面沟通，实质上是建立了党总支组织领导，团学组织落实方案，学生自选教师的架构。迄今为止，已经开展了10次活动，既有退休教师，也有毕业校友，从多方面丰富学生的成长指导体系。此外，利用专业优势积极参与社会建设，社工支部利用社会工作专业优势，先后和福利院、田家炳中学等合作，都是党员同志带头，一方面发挥专业的服务功能，另一方面组织学生参与，实现师生同服务，同成长的目标。

（三）先进宣传，学有榜样

旗帜鲜明的宣传先进党员，以身边党员的先进性促进更多党员学有标杆，学有目标，我院充分利用教职工集中学习的大会、支部活动、课外活动、网络、报刊、分党校集中培训等等，充分宣传党员争创教学科研一流业绩的事迹，宣传报道党员踊跃参与服务社会、服务学生成长的活动。值得一提的是人文学院“党建园地”网站，每次宣传报道先进事例时候，特别标明“中共党员”身份，让我们的师生真真实实感受到身边党员的真实和可学，感受到我们党之所以伟大和先进，就是有无数的先进分子组成的，感受到在不同的岗位上，只要自觉担当党员的先进使命，我们的党将永葆先进。

（四）制度建设，长效机制

党员先进性发挥的保障，需要党组织领导和党员同志的践行，更需要制度建设，确保党员作用发挥的长效机制，我院在实践中围绕教书育人和我院的实际情况，先后出台了人文学院《关于年终考核“优秀”等第评定试行办法》，《班主任工作津贴及奖励发放办法》、《关于教师指导大学生社会实践活动的奖励办法》、《关于鼓励教师参与学生第二课堂活动的办法》、《关于进一步促进学生考研的办法》、《关于教师指导本科生科研立项奖的励办法》，这些办法的实行，有力的推动了我院创先争优活动的深入。

创先争优活动是个不断学习，不断实践，不断提高的过程，人文学院党总支将按照上级部署，继续把这项活动组织好，以实际行动向党的十八大献礼。

人文学院创先争优活动部分统计资料

1.创先争优活动以来，本单位基层党组织和党员共化解矛盾纠纷 0 件，调处信访积案 0 起。

2.创先争优活动以来，本单位共收集整理师生反映强烈的突出问题 0 个，已解决 0 个。

3.创先争优活动以来，本单位基层党组织和党员与师生结成帮扶对子 1 个，为师生办实事好事 3 件；共有 10 名党员参加志愿服务活动，组织党员开展志愿服务 1 人次。

4.创先争优活动以来，本单位共新建党组织 0 个，建立 0 个创先争优长效机制。

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