各级护理人员培训计划及措施

各级护理人员培训计划及措施

培训计划:

1、受高等教育护士占全院护士的30% ;

2、能进行护理大专临床带教的占20% ;

3、各科 选派 1-2 名护理骨干参加院外短期专科学习班的学习;

4、新毕业护士参加岗前培训,参加护士执业证书考试;

5、每季度进行业务学习及护理查房 1-2 次;年培训率大于15% 。

培训措施:

1健立健全护士在职继续教教育制度,完善各级人员考核培训制度并按计划实施;

2、定期对各级护士进行业务考核,建立个人技术档案;

3、试用期护士先参加岗前培训,由护师以上人员带领上岗,不合格者,不能按期转正;

4、要求全院护士积极参加院内外业务学习,按各级护士年限完成每年的业务学习计划,如护理病历、基护量化指标、科研论文等,使她们能按期晋升相应的职称;

5、每个季度对全院护士进行整体护理相关知识的培训; 加强全院护士专科理论及操作技术的培训;

6、组织全院护士参加学历教育,参加护理高等教育专升本的学习,自学外语及计算机;

7、每季组织护理查房业务学习 1-2 次;

8、组织全院护士开展护理科研工作,总结经验,撰写论文; 9 、有计划安排护师以上的人员进行业务小讲课,以提高其课堂教学能力。

试用期护士的培训:

1、巩固基础护理理论及技能,提高专业护理理论及技术,基础护理操作熟练、正规;

2、树立专业思想,热爱护理事业,工作认真负责,勤学好问,具备良好的整体素质;

3、熟悉临床科常见病、多发病、危重病的观察及护理,熟悉常用药物的药理知识,了解整体护理工作方法;

4、在带教老师的指导下能有条不紊地完成各项临床护理工作,完成各项基护量化指标。

培训措施:

1、根据培训目标,制定相应的培训及考核制度,护士长根据情况合理安排班次,基础护理操作熟练(随时予以示范及考核);

2、指定带教老师,指导其业务工作,做到放手不放眼,使其尽快熟悉基础理论知识及基础技能,熟悉专科常见病的护理常规及专科操作技能以及整体护理工作方法;

3、参加全院进行的各种理论操作考试,各种业务学习及培训。

毕业 2-5年护士的培训:

培训目标:

1、树立护理专业思想,热爱护理事来,具有良好的职业素质;

2、 熟练掌握基础护理和专科护理技术操作,掌握本专业及专科基础理论知识、专科护理技能及危重病人的抢救及护理和急救技术,认真完成各项临床护理工作;

3、熟悉整体护理的基本理论和工作方法,书写护理病历及时准确,护理文件书写合乎规范,善于与各种病人沟通,学会运用

交流技巧,做好患者身心健康指导;

4、协助护士长做好病区管理工作,指导低年资护士工作,对护生进行业务小讲课及教学查房,基本能达到护师任职水平;

5、了解国内外护理信息,注重总结经验,能书写护理论文及经验总结,借助字典阅读外文专业书刊。

培训要求:

1、根据培训目标,制定相应的培训及考核制度,结合工作需要,提供参加短期培训班,学习的机会,以提高专科专业技能;

2、每季参加院内理论考试及科内理论、操作考核 1-2 次;

3、组织学习学术论文的书写,每年要求书写心得体会、护理病历、论文及经验总结各 1 篇;

4、熟练运用整体护理知识,实施身心整体护理准确书写护理病历,结合专业知识技能,做好健康教育;

5、鼓励参加大专自学考试,努力学习专业理论知识,参与科内危重病人的抢救护理;

6、鼓励自学外语、计算机,以提高自身整体素质,适应社会发展。

护师的培训:

培训目标:

1、具有大专的护理知识,掌握本专业及专科基础理论知识、护理技能及危重病人的急救技能,具有过硬的操作技术,较丰富的临床经验,能妥善解决和处理本科疑难护理问题,并具有一定的特长;

2、热爱护理专业,履行护理职业道德,具有高度的革命人道主义精神和无私奉献精神,自觉履行护师职责;

3、具有一定的管理、科研、教学能力,配合护士长做好病房

管理;指导年轻护士工作,组织安排护生临床实习并担任讲课及他教学任务;

4、熟练掌握整体护理知识,熟练运用护理程序为病人解决各种护理问题,善于做心理护理、健康教育、书写护理论文、护理病历规范;

5、能熟悉计算机操作; 了解国内外护理信息,能撰写一定水平的论文,具备初步的护理科研能力。

培训要求:

1、以科内培训为主,多安排危重病人及疑难杂症病人的护理工作;

2、参加院内外业务学习、理论、操作考试,全年完成论文或经验总结 1 篇以上;

3、组织安排护校护生业务学习,并承担讲课及其他教学工作,指导低年资护士的工作;

4、熟练掌握专科理论及技术操作,为危重病人制定护理计划;

5、协助护士长做好病房管理工作,护士长不在时能妥善解决各种护理问题;

6、积极钻研业务、新技术,协助科内开展护理科研工作和技术革新工作;

7、能熟练运用整体护理知识指导年轻护士工作;

8、有计划选送外院进修、学习,自学外语、计算机。

主管护师的培训:

培训目标:

1、具有坚实的基础医学知识,并精通专科护理理论及技术;

2、具有一定的课堂教学能力以及本科业务讲课能力;

3、能独立解决本科护理业务疑难问题,并指导制定及实施护

理计划,组织护理查房;

4、 对科内护师、护士进行业务培训指导,拟定培训计划,编写教材,负责科内讲课,并能在全院授课;

5、具有科学管理能力及科研组织能力,能书写一定水平的论文。

培训要求:

1、学习护理新业务、新进展,自学与专题讲座相结合;努力提高自身整体素质,以适应社会发展需求;

2、有计划选送外院进修学习专科知识技能,掌握护理发展现状与趋势,带动提高科室护理整体水平,成为临床护理骨干。

3、能组织科内护理查房,科内业务讲课,并具有一定的教学授课能力,要求每年在科内业务讲课≥ 2 次,全院 1 次;

4、与护士长共同督促检查科内护理工作质量,把好护理质量关;

5、参加课堂教学与临床大专带教工作及护理进修生的带教工作;

6、参加院内外业务学习及全院理论考试; 鼓励自学专升本,自学外语、计算机;

7、着重培养管理、教学、科研能力,能制定本科护理科研和技术革新工作,并组织全科人员开展科研工作。

柯坪县医院护理部

20xx年护理部业务学习计划

第一季度:

1、护士行业的准入,护士素质要求及各级护理人员的行为守则。

2、病房护理工作质量标准(病房管理的要求)

第二季度:

1、压疮的预防及护理。

2、基础护理质量标准。

第三季度

临床护理告知程序(概念、内容、意义)

第四季度:

护理工作与患者安全

柯坪县医院护理部

20xx年x月x日

 

第二篇:护理人员培训计划2

护理人员培训计划

  为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特补充制定各级护理人员培训计划。

  第一阶段(毕业5年内护士)

  一、培训要求:

  1、巩固在校所学的基础医学理论及护理专业知识。

  2、初步掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、中医护理技术操作,操作程序要达到规范化。

  3、熟悉各班护理工作及各项常规制度,并严格执行。

  4、第五年内能够制定完整的护理计划,熟练配合抢救工作,能总结护理工作经验,并能指导护生进行临床实习。

  二、培训方法:

  为了较好掌握各科护理特点,扩大知识面,实行内、外、妇,门急诊等主要科室轮转,一年轮转一次。

  1、按照指定自学内容,不定期检查学习情况。

  2、熟练掌握中西医护理常规及技能操作。

  3、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问和有关专科知识。

  4、定期组织护理查房,以解决危重病人中存在的问题,通过修订护理计划及护理查房活动,以巩固和提高医学及护理理论知识。

  5、出科前由轮转科室负责进行理论与技术考试并通知护理部参加,科室应根据其服务态度和工作表现作出鉴定。

  6、各科轮转结束后,护理部根据其业务水平、工作能力及表现分配工作,到科室后的应按照上述要求完成培训计划。

  根据我院护理实践,护士培训的具体内容就是内外妇及儿科一般疾病的中西医护理常规和护理技能操作掌握中西医的基础知识理论知识。

  第二阶段(毕业5年以上护士及护师)

  一、培训要求:

  1、熟悉基础医学和临床理论。

  2、熟悉本科常见疾病的防治及护理,了解本科有关的护理知识。

  3、熟练掌握基础护理和专科护理技术,制定护理计划。

  4、能总结临床经验。

  5、能担任临床教学工作,并对低年资护士进行指导。

  二、培训方法:

  1、以自学为主,参与新业务、新技术的临床护理实践。

  2、选派护理骨干到上级医院进修学习或参加知识更新短训班学习,回院后组织讲课。

  第三阶段(主管护师以上人员)

  一、培训要求:

  1、每年提交中医护理论文一篇。

  2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。

  3、掌握一门外语,并能阅读外语书刊。

  二、培训方法:

  1、自学为主,组织新业务、新技术的开展与实施。

  2、到上级医院参观学习及知识更新学习,并组织院内业务学习。

  3、优秀论文可参加各级学术活动。

  考核办法

  从三方面进行:理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

  一、理论考试:根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求,每季度考试一次。

  二、技术操作考核:

  1、护理部组织有关人员不定期进行。

  2、护士长结合临床工作,检查护士技术操作。

  3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核,成绩按优、良、中、差进行评定。

  三、平时工作考核:

  1、护士长利用晨会与护理查房,通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查,了解护理质量和工作能力,将其记入护士长手册中。

  2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查,以掌握其工作能力,并将其结果在护士长会上进行讲评。

  第三阶段(主管护师以上人员)

  一、培训要求:

  1、鼓励撰写中医护理论文一篇。

  2、凡在作临床科室工作的主管护师可结合本科专业撰写论文。  

二、培训方法:

  1、自学为主,组织新业务、新技术的开展与实施。

  2、到上级医院参观学习及知识更新学习,并组织院内业务学习。

  3、优秀论文可参加各级学术活动。

  考核办法:从三方面进行:理论考试、技术操作考核、平时工作考核、成绩记入个人技术档案。

  一、理论考试:根据各阶段护理人员的业务知识和培训要求,每半年考试一次。

  二、技术操作考核:

  1、护理部组织有关人员不定期进行。

  2、护士长结合临床工作,检查护士技术操作。

  3、病房护士长、护师及高年资护士对护士的技术操作进行考核,成绩按优、良、中、差进行评定。

  三、平时工作考核:

  1、护士长利用晨会与护理查房,通过提问了解护士的业务技术水平。利用各班工作的检查,了解护理质量和工作能力,将其记入护士长手册中。

  2、护理部利用行政业务查房、晨会及专病护理查房对护士进行考查,以掌握其工作能力,并将其结果在护士长会上进行讲评。

ZZZ中医院护理部

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