20xx—20xx第二学期现代教育技术工作总结

常州市武进区郑陆中心小学

一学期以来，我校的电教工作在区电教中心与学校领导的领导下，以教育信息化为主线，坚持“以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”的基本工作思路，着眼学生的信息素养的形成，信息技能的养成，努力开创我校电教工作新局面。取得了一定的成效。现将一学期来的工作总结如下：

1、加大软、硬件建设和管理

本学期，配合学校行政和总务处，做好学校现代教育技术装备的添置和管理工作，我校根据实际需要，添置了清华同方台式机7台，联想笔记本2台，非编服务器一台，总计67450多元，加紧和推进我校数字化校园建设的步伐。 加强各级各类网页的建设和管理：新建了我校、南苑小学、中心幼儿园等常州市教科研课题四个管理网站，并作好各类网站的更新维护工作。

2、不断提高学科教学与竞赛质量

信息技术教学工作得到进一步强化，制订了详细的教学计划，本学期，利用周六，开展了全国少儿计算机(NIT)培训工作，我校有46位学生参加“网络应用”模块的培训。组织学生参加信息技术应用竞赛，推进学生信息素养的创新提高。3月，组织学生参加全国中小学电脑制作竞赛，有4件作品选送到江苏省参赛，有1件作品选送到全国参赛。6月，组织学生参加了省信息技术应用竞赛，有2人获得了江苏省三等奖。

3、做好“十一五”现代教育技术课题申报工作

我校“十五”现代教育课题《网络环境下构建以学生为主体的自主学习模式的研究》在上学期现场结题，经课题鉴定组评审，获得常州市“十五”现代教育技术研究一等奖。本学期，我执笔撰写的“十一五”现代教育技术课题《专题BLOG网站在教学中的应用研究》课题探究报告，已经通过省电教馆的审核，报中央电教馆立项。

4、做好各项常规管理、服务工作

(1)做好各类评优及验收工作。本学期，申报常州市二级校园网，5月x日顺利通过区电教中心的检查评估验收。

(2)做好电教设备的维护和管理。做好校园网络维护、办公电脑设备维修等工

作，确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。 期初对全校班级、办公室电脑进行了重新克隆，装齐、装全教学中所要应用的软件，并安装了杀毒软件和还原精灵。减少了因教师误操作而造成的系统损坏问题。

（3）组织课题组教师参与课题管理网站的建设。推动学科与课程整合，在上学期的首届信息技术应用教学之星评比中，沈 波武进区首届信息技术应用教学之星，蔡红、蒋建春、承秀英、李新大等老师获得武进区信息技术应用优秀课例三等奖。

(4)组织教师参加课件制作比赛。《天安门广场》在常州市中小学多媒体教学软件评比中获一等奖。5月x日，组织6位老师分语文、英语组参加了区网络教学软件设计现场比赛。

(5)在6月底，组织教师20xx年度现代教育技术教学论文和教学反思评比，共计收集了19篇征文。

(6)在各级各类活动中，做好摄影摄像工作，并及时在网上发布。同时，制作校园电视短片，参加市校园电视短片评比。 在常州市校园电视DV制作大赛中，我校组织参赛的郑陆中心小学校歌MTV获得了三等奖。

（7）启动学生电子成长记录袋工作。组织四年级教师进行学生成长博客的研讨， 并进行四年级学生成长BLOG记录的实践与研究。

今后，我们将继续努力以务实求进的实干精神谋求更高、更快的发展。力争在课题研究方面，参加各项竞赛方面取得更好成绩，使我校的现代教育技术工作再上新台阶。

二○○六年x月x日

 

第二篇：20xx—20xx学年现代教育技术工作总结

20xx—20xx学年现代教育技术工作总结

本学期我校以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻科学发展观，围绕教育局仪器站20xx年重点工作，以达标创建为契机，以有效应用为核心，以管理评估为抓手，以课题研究为引领，以队伍建设为关键，积极构建教育信息化公共服务体系，大力推进教育技术应用研究与实践，为求形成特色，努力提升教育教学效益，在学校领导的大力支持下，我校现代教育技术工作得到了正常有序地开展。

一、加强教育技术硬件建设

1、我校加强对学校信息设备进行维护和升级改造，投入5000多元更换了总路由器，投入3000元更换了3台交换机，投入1万多元对旧机房进行维护和升级。

2、完善学校电教设备及网络建设

学校普通教室全部建成多媒体教室，学校新增专用教室全部按照省一类标准配置，校园网络实现20M带宽光纤接入互联网，中心机房采用华三双路器，核心千兆交换机，楼宇之间全部实现光纤联接。做好校园网络管理，实现以有线为主，方便教师运用网络实现备授课，开展网上教研活动。安装网络安全防护软件，确保学校校园网络的健康、高效运行。

二、加强教师信息技术应用能力的培训

1、参加教师教育技术水平考试

本学期，组织7名新工作的教师参加河北省职称信息技术能力考试，均取得合格证书。

2、参加教育组织微软携手助学学习。

为加强教师队伍建设，推进教育现代化进程，帮助教师改变学习方式，掌握新的教育理念，提高教师教育技术能力和专业发展能力，我校组织30名教师从6月10到8月x日参加教育技术网上在线课程专项培训，通过培训，使教师熟练掌握教育技术，运用到课堂教学中。

三、加强信息技术应用实践研究

1、参加全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会

为促进新媒体新技术在中小学的有效应用，提高教师的现代化教学能力与素养，探讨如何利用先进的教育理念进行教学内容、教育方法、评价方式等的创新，交流经验，研讨问题，教学改革。

2、组织教师参加河北省信息技术与课程融合评比活动。

7月份组织教师参加河北省信息技术与课程融合评比活动，有6位教师参加学科 与信息技术整合评比。结果正在评审中。7月x日，组织教师参加邢台市首届信息技术教学成果大赛，我校向上推荐作品6件。

3、加强学校网站的建设

互联网时代，学校网站是学校对外宣传的重要阵地。为了更好地发挥这块宣传阵地，本学期，经过一个多月的努力，我校网站系统全面升级到SiteFactory3.5版，系统的稳定性和安全性得到了进一步完善，使网站的版面更加丰富，内容更加充实，更新更为及时。对栏目进行细微调整，增加生态学校、学陶师陶、廉洁文化、科学发展观、

环境教育研究等栏目。

四、加强教育技术的常规管理

1、加强对教育技术设备的管理和维护，充分发挥其在教育教学中的最大效能。

2、加强校园网的管理。校园网的管理与日常维护主要由经过微软认证及锐捷认证培训的专职教师钱刚负责，只要发现问题，及时解决。各科室提供校园新闻内容，及时更新网站内容。

3、切实加强学校教育技术应用考核评估，提高教育技术装备的使用效益，是加快区域教育均衡化，实现区域教育现代化的重要举措。

五、加强教育教学资源库建设

教育资源建设是利用信息技术手段，对教育教学资源进行整合，最终建成互动化、多媒体化的共享式资源仓库，丰富的教育教学资源是发挥校园网功能的根本。本学期，教育资源建设开发重点放在与新课程标准相一致的学科积件、网络课程、研究性学习资源、专题学习网站、题库、案例库、教学设计等方面。并按年级、按学科收集、整理，方便教师的应用和学生的学习。在学校服务器上开辟专区，存储课件、软件、素材、光盘ISO等资源。

六、回顾本学期工作，存在以下不足之处

1、教师的培训力度不够，白板的推广使用不到位

在新的学年，我校教技室要加大信息化的步伐，争取利用更多的时间进行培训，使青年教师都能利用新媒体新技术--电子白板进行教学，提升了教师的现代化教育技术素养。争取新增活动电子白板，让

白板可以走进课堂，方便老师使用。

2、学生信息技术教育的力度不够，各类学生电脑操作竞赛成绩不够理想

在新的学年，学校教技室将加强学生信息技术教育，成立学生信息技术兴趣小组，加强培训，提高学生的信息化素养，力争各类竞赛有突破。争取有专职教师任教信息技术课。

3、教师博客建设、科室主页建设、师生主页建设等方面力度还不够强

在新的学年，将在期初制定计划，明确指标，适当培训，让青年教师参与到网上家园建设上来。

20xx年x月