初中数学教研组工作总结
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。我们的具体作法如下:
一.坚持理论学习,认真撰写论文
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。为加强修养,提高素质,我们认真学习了“教学论新编”,“成功教育理论”。“数学教学论”等教学理论,学习学科刊物,了解教研改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。几年来,数学教研组每年都有
论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。
二、 集体备课、资源共享
为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习、互相借鉴,本学期数学组采用了集体分节备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点、风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性,教案力求符合下列要求:
1、教学目标应有:认知目标、技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。
2、教学设计应以课程标准为准绳,根据教学目标和本校的学生特点安排教材,要深入理解教材,突出重点、分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3、课堂模式百花齐放。
三.积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂
教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课。。设计教案,互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
四、 认真上好每一节课
为了在课堂教学中落实素质教育,从发展的要求看,就不仅要让学生“学会”数学,更重要的是让学生“会学”数学,具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力,所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要
求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,为了能上好每一节课,根据我校硬件的优势、优化教学手段、提高教学效果,马秋梅老师一学期制作了23个课件,是全校之最,为了上好一节课,新教师刘舒曼、许庆红都主动向老教师请教、取经,这两位教师进步的都很快。
五、改进教学手段,提高课堂教学效益
针对我校学生数学基础差,对学习数学缺乏自信的特点,我们尝试用“导言设计”,“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境,调动学生兴趣,激励学生思维。
教研组的活动和工作促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的数学教学质量。
下学期工作的设想:
1、 全组走出去听课
2、 利用本校的资源---信息技术,每位老师上一节录像课,通过自己观察自己的录像课查找差距和不足;
3、 每个备课组搞一个课例研究;
4、 青年教师多上公开课,机会留给年青人;
5、 七年级搞学生错题档案袋、好题档案袋,目的是有针对性提高学生的成绩;
20xx—20xx学年度第一学期数学教研组工作总结
一学期的教学工作又近尾声,一学期来,我们数学教研组的全体教师紧紧围绕学校和教导处工作要求与目标,紧紧围绕学校和教导处工作要求与目标,以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实 “三案一集”小班化教学模式,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:
一、加强常规管理,优化课堂教学
本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规全面检查,使复备、上课、学案制作、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、一学期来教研组共检查了备课本5次,(学期初、期末进行定期检查)教师们都能按要求备足备好课,各位教师大都能及时复备,并能及时写好教后反思。
3、一学期中全组教师听课次数均达到30节以上,并及时写好听课反思或随感。
5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
三、加强课题运作,扎实开展教科研活动。
1、本学期重点开展了校基本功赛课活动同时,大力开展教学研讨,组内教师教研论文共有6篇在省级报刊上发表,1篇获得省师陶杯论文评比3等奖,1人获县基本功二等奖。
2、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。
3、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。本学期我们教研组每周周三集中开展了教研活动,周二各备课组进行集体备课活动,积极组织教师参加学校组织的教学能手评比,上课教师能写好课后反思,听课教师还能及时写好听课反思。
4、积极参加了县教科室十二五课题申报,并做到组内人人参与课题。
四、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十五分钟的效益。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方 式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变
我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
3、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究,重视信息技术的理论学习,本学期在学校教学能手评比中,我组教师使用多媒体教学参赛,获得校领导肯定,提高了教师的信息素养和网络技术的运用水平。
4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。新课程起始年级建立“学生成长档案袋”,其它年级尝试建立“特长生档案袋”。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。
教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。
数学教研组
20xx-1-9
20xx-20xx旧县中学第一学期数学教研组工作总结20xx-20xx年第一学期的教研工作已经结束,本学期,我们数学教研组的工作根…
初中数学教研组工作总结光阴似箭岁月如梭20xx年即将结束了本学年数学教研组的工作在学校教导处的指导下在全体数学教师密切配合下顺利开…
李峰一学期的教学教研工作已经结束。回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概??本学期,我们教研组的工作本着为了学生服务…
20xx年度初中数学教研组工作总结光阴似箭,岁月如梭,20xx年即将结束了。本学年数学教研组的工作,在学校教导处的指导下,在全体数…
20xx——20xx学年初中数学教研组工作总结北集坡街道办事处第一中学刘芳20xx-1-1320xx——20xx学年初中数学教研组…
20xx——20xx度第一学期一年级数学教研组工作总结转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。回顾这一学期的工作,我们教研组的老师立…
本学期在教研室的的领导下,学校领导的精心安排下,我校教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基础教育课程改革的实验工作…
数学组在学校工作思路的指导下,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和…
20xx-20xx学年度初中数学教研组工作总结一、工作目标:开学初,根据学校的工作计划,结合本教研组的特点,确定了工作目标和具体措…
李峰一学期的教学教研工作已经结束。回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感概??本学期,我们教研组的工作本着为了学生服务…
在教务处领导下,经过一学期的努力,我教研组工作中取得了一定成果,本学期工作主要从以下几方面展开的:1、常规教学方面基本做到了“脑中…