辅导员工作总结

转眼间本学期已接近尾声，回首过去的一年，是收获的一年，是自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里，我本着“一切为了学生”的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。根据辅导员考核有关文件精神，我认真回顾了自己一年来的工作，并认真做了分析，现将一年来的工作总结汇报如下：

一、努力做好本职工作

在系领导的充分信任和直接指导下，在各位老师的帮助、引导下，为把工作做好，我本着全心全意为同学们服务的精神，立足于我系实际，以学习为基础，以能力为导向，以团结为力量，充分发挥学生的主观能动性，为学生创造一个良好的学习生活环境，提高学生的自我管理和自我教育能力。同时，本学期的工作重点是我院的党建评估，更需要在深入学生实际的基础上，进一步加强我系学生的思想教育和学风建设、丰富学生的课余生活，从学生的学习、生活等各个方面做大量的工作。

（一）、加强学生思想教育

德育要放在各项工作的首位。新学期开始，就要对学生进行思想教育，让他们用科学的理论武装自己的头脑，不断向党组织靠拢，要求他们关心国内外大事，正确理解和拥护党的各项政策，逐步学会运用辩证的立场、观点去分析问题，解决问题。

1、加强党的理论学习，坚持不懈地引导学生学习马列主义、学习党章，把学习邓小平理论同社会主义、爱国主义和集体主义教育结合起来；紧密围绕“三个代表”重要思想开展工作，增强团的凝聚力；发挥党、团员先锋模范作用，提高学生政治思想素质，做好入党积极分子的培养考察工作，认真负责地完成“推优”入党的任务。

2、开展各种励志教育和自律教育，增强同学们的市场意识、法律意识及竞争意识，培养自尊、自强、自信、自爱的合格大学生。对性格孤僻的学生主要以个别谈话的方式了解他们的困惑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，形成积极向上的生活态度——奋发进取、健康向上。

（二）、深化学生学风建设。

学生日常管理工作是我整个工作的重心。引导学生去管理学生。本着学生为主体的工作方针，努力搞好学生干部队伍的建设，深化各班的学风建设。

1、在调动学生自身积极性的基础上，充分发挥班干和党员的核心作用，制定课堂考勤记录和晚自习情况考核，严抓上课率和晚自习率，要求所有学生都能自觉去教室上晚自习，认真学习，做到人在心在，而不只是在教室应付考勤，白白浪费大好的时光。同时要求学生尊师重教，严格遵守学习制度，创造了课堂秩序良好、考场纪律严谨，坚持每天的考勤统计，及时找迟到旷课的同学了解情况，问清情况并进行适当的批评教育。

2、学习是学生的天职，学习成绩的好坏直接关系到学生的市场竞争力。因此我倡导“一专多能，求实创新”的学习作风，动员学生积极参加“升本”自学考试、计算机、英语等级考试、参加Pro/e培训。同时，组织学生学习兴趣小组，由学习较好的同学带头。调动了同学们的学习积极性，形成了很好的学习氛围，让学生对专业知识产生浓厚的兴趣，广泛阅读经济报刊、杂志，大大提高同学们的知识面与业务水平。

（三）、丰富学生课余生活

为丰富学生的业余生活，提高他们的人文素质，组织同学们积极参加学院号召的“阳光体育冬季长跑活动”，进行经常性的体育锻炼，还举办了班级篮球赛等活动，不仅使同学们在紧张的学习生活中得到放松，身体素质得到提高，而且让同学们在活动中增强了凝聚力、战斗力，让美好的点点滴滴汇成以后甜蜜的回忆；号召广大学生广泛阅读经典书籍，提高学生的文学修养，增强他们的写作能力，不断举办演讲比赛，不但增进了同学间的感情，而且充分展现我系学生的风采，增添他们学习的乐趣；组织学生观看励志、创业教育等讲座（光碟），在给学生带来娱乐的同时，也用成功人士的高尚情操、成功经历来激励他们，鼓舞他们的斗志。

（四）、优化学生生活环境

宿舍和教室是学生生活的主要场所，更是学生学习、讨论、交流的好地方。因此我要制定了严格的寝室和班级卫生管理条例，加强学生的卫生观念，进行宿

舍内务检查，督促他们搞好宿舍内务卫生工作，让学生养成良好的生活习惯，为自己的生活创造一个整洁的环境。

（五）、加强大学生心理健康和安全教育

大学生心理健康和安全已经越来越受到人们的关注，为促进学生心理健康发展以培养健全的人格，我将充分借助网络，图书报刊等工具，充分发挥各班干的作用，经常下宿舍班级，参与他们的各项活动，大力宣传普及心理健康和安全知识，使学生了解心理健康和自我保护的基础知识，以及自我心理健康的基本方法，增强学生适应社会的能力和自我保护意识。

（六）、学期初的催费清欠工作

学期初我班欠学费的学生有十几人 ，我知道这其中有部分学生是有意拖欠，认为现在已经是大二了就拖到毕业再缴清吧。为此我专门召开班会结合诚信教育，宣传教育部和学院有关缴费的规定。对于那些“钉子户”就私下做通其思想工作，最终除极个别贫困生外，其他同学都已缴清，缴费比例接近100%。

（七）、做好系部学籍管理工作

今年下学期，为298名学生办理了入学注册和建档手续，为08届203名学生办理了毕业证和毕业生档案。虽然学籍和档案工作繁琐而细致，但我系的学生注册准确无误，学生档案规范齐全，赢得了领导和同事们的充分肯定。学生学籍管理紧紧有条。

（八）、做好系部奖助学金、学生贷款工作

今年，我先后为344中职名学生办理了国家助学金手续，其中08级新生71名；为高职220名学生办理了国家奖学金、助学金手续；为22名学生正在办理助学贷款手续。尽管这些手续非常繁琐，我系的奖学金、助学金、贫困生贷款工作没有出现任何差错。奖学金、助学金管理规范有序。

二、加强自身业务学习，努力完善自己

一年来，我认真学习各种业务知识，特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等，进一步提高思想理论素质，尽快适应新的岗位。首先是学习，向领导学习，学习领导们严谨认真、务实高效的工作作风和高超的领导艺术；向同事们学习，学习同事们辛勤工作、乐于奉献、善于思考的优良精神；向书本学习，学习理论知识，指导实践工作；向广大同学学习，学习他们活

泼热情，富有朝气的精神风貌。其次是总结，在总结的基础上，不断发现问题，查找差距，改正自身存在的不足，不断提高工作水平。工作这一年，我最大的感触就是我加入到了一个很强的战斗队伍中，每位同事身上都有非常值得我学习的宝贵精神和经验，在今后的日子里，我一定加强与各位同事交流，取其精华，不断完善自己。

回顾即将过去一年的辅导员工作，我心中充满了感激。我要感谢我的学生们，是他们让我有了进行教育教学研究的生命土壤，是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花，是他们让我逐步建立了自信，让我感受到在工作中不断成长的快乐，让我找到了人生的意义。我还要感谢学生处和系办的领导和同事们，是您们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，是您们每一次辅导员例会语重心长的嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大！我衷心地感谢这一切！新年开始，我深切感受到学院、系领导对我的栽培与厚爱，今后我将针对自己的不足，努力改进，争取在xx年的各项工作中更上一层楼!

以上是我的述职报告，希望各位领导同事给予批评指正

机电工程系：胡燕军

20xx年x月x日

 

第二篇：辅导员工作总结

本学期我继续担任四（1）班的辅导员，我根据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，以培养行为规范教育为突破口，结合互助教育、读书活动、班级凝聚力开展一系列的活动。

一、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

在每月一次的小家务中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写 [ 此文转贴于 贵 州 学 习 网 http://WWW.gzu521.COM ] 、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。通过各种各样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。

四、重视班队活动的开展，丰富学生的生活。

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有 “我爱妈妈” 主题班会、 “小小童话故事” 主题班会、“我有一双勤劳的手” 主题班会、“与文明同行” 主题班会等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展一些评比活动，让队员们相互进行评比，并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高。

尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班级的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。