拉近心与心的距离

——四（2）班家长会设计方案

一、指导思想

通过这次家长会，使家长看到孩子一学期的成长和进步，明确学校、

班级的教育思想、目标以及新学期的计划。通过营造温馨宽松的氛围，拉近彼此心的距离，增强家长的对学校和老师的信任，使得家校配合得更加默契。

二、会议主题

拉近心与心的距离

三、会议形式与方式

座谈式，采用师生、生生、家长老师多维互动的方式增进彼此的了解，得以互相取长补短。

四、时间

20xx年x月x日下午活动课

五、会前准备

1、发放学校的会议邀请函，真诚地邀请各位家长在规定的时间到班

级开家长会。

2、动员学生积极投入到迎接家长会的活动中来，精心编排节目，指

导小主持人。

3、布置教室：墙壁上贴上学生的书法、绘画、习作、学校生活照片、班级获得的奖状等。这些内容分散在班级墙壁的各个版块中，如创作园地、我的自画像、多彩校园、英语角、荣誉角等，让每个学生都有所展示。

4、布置桌面：每个学生的桌面上放上素质报告书、最得意的作业本、写给家长的话、制作的贺卡等。让家长坐在自己孩子的座位上倍感欣慰、自豪。

5、教师对会议室的流程做到精心设计、熟记在心。尽量使得一学期

的各方面内容有重点地在一个小时左右的时间展示出来。

6、注重仪表的端庄，站在教室门口笑容可掬的欢迎每位家长的到来。组织班上的几位同学做小司仪，引领家长入座。

六、会议安排

（一）、班主任汇报

师：各位家长下午好，非常欢迎大家来参加家长会。和四（2）班的

同学已经相处两个月的时光了，同他们建立了深厚的感情，我真心地爱着每一个学生，并且尽自己最大的努力把他们教育好。

（二）、谈学习

1、师：学生的根本任务还是学习，学习做人的道理、学习各种文化

知识、学习课内知识学习各项技能，向师长学、向书本学、向自然学习、

向同学学习，时时胸怀学习的心，养成学习的习惯。听听孩子们是怎么说的吧！

2、学生从课内课外学习内容、学习方法等方面进行小结汇报。

（三）、快乐的活动

1、师：我相信这些话都是来自孩子的真心话，我们当然相信他们一

定会在今后的学习中给我们一个又一个惊喜，因为他们是那么聪明，那么懂事。学习是一个渐进的过程，在这个过程中甚至会出现反复，但是他们确确实实地在每天进步着，他们也真的有一颗积极向上的心。爱玩好动是孩子的天性。适当健康的活动和游戏不但不会影响孩子们的学习，反而会对他们的学习有帮助呢！

2、学生从活动的内容、方法、成绩等方面进行汇报。

（四）、才艺汇报

1、师：我为有他们这样的学生而骄傲。全班42个学生，一人一个样

儿，班级在统一要求的基础上，给他们每个人提供张扬自己个性的舞台，所以每一个孩子以自己的方式展示自己，他们都是最特别的，每一个人身上都有很多闪光点。我发掘到了，就会给他展示的机会，相信他们会有更大的作为。

2、学生展示才艺

包括英语口语表演，讲故事，朗诵课文，画简笔画，乐器表演，展览

书画作品、摘抄剪贴本、小制作、照片、作文等。

（五）、展示成绩

1、师：我常常跟学生们说：“有付出就会有收获，即使有的时候未

必会有收获，但重在看你是不是努力过，是不是已经尽力了。”事实证明他们付出了，当然多多少少也会有收获，就让我们一起为他们的收获而喝彩吧！

2、宣读各方面的表彰名单，请进步大的同学上台讲话，宣读本班在

学校的各项比赛中取得的荣誉。

（六）、与家长互动

1、家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或

者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。

2、交流学生的教育方法：要家长认识到学生的成长应该是全面的，

不能仅仅看成绩，更要看学生的在成长过程中身心健康、人格健全。要以发展的眼光看待学生，关注孩子没一点一滴的进步，以亲情的力量帮助孩子，助他们起跑。

3、对于在本学期中沟通困难、学习和各方面表现令人担忧的学生的

家长进行个别沟通，与家长达成特殊教育方案。

（七）、总结发言

师：刚才孩子们展示的只是他们学习生活的一个侧面，其实还有很多

孩子的发展是潜力无限的，作为老师我会尽最大的努力为他们提供一切可以发展的机会，并且真心实意地付出我的努力。相信他们的明天会更好，也感谢家长们长久以来对我工作的支持和信任，这给了我莫大的鼓舞和鞭策，我会继续用心地带领全班同学创造更大的辉煌！谢谢大家！

附：家长意见（建议）调查表

1． 你对班主任的工作满意吗？

A满意；（ ）B基本满意；（ ）C不满意。（ ）

2． 若对班主任的工作基本满意或不满意，请简单写出你的理由。

3． 你心目中感到最满意的任课老师是谁？

A语文老师；（ ）B数学老师；（ ）C英语老师；（ ）D生活老师；（ ）E音乐老师；（ ）F美术老师；（ ）G体育老师；（ ）H电脑老师；（ ）

4． 请简单写出你对上述老师感到最满意的理由。

5． 你对你的孩子的发展（包括思想、学习、身体、心理、个性等）感到满意吗？ A满意；（ ）B基本满意；（ ）C不满意。（ ）

6． 若你对你的孩子的发展基本满意或不满意，请写出表现在哪些方面，主要是什么原因造成的。

（1） 表现方面：

（2） 重要原因：

7．你对班主任或其他任课教师的工作有什么意见、建议？请简要写出。

 

第二篇：家长会设计方案

家长会设计方案

时间：年月日

地点: 四年二班教室

到会人员：学生家长 班主任 其他任课教师

组织者：班主任、学生代表

主题：携手共进

家长会目的:

1、向家长汇报学生的在校表现以及学生的各科成绩。

2、和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识，搞好家校联系。

3、使家长正确的认识学校的教育，教师的教育。了解学校的现状。提高家长的自我认识。

4、共同努力为孩子创造良好的学习氛围。

家长会准备：学生成绩鉴定表 家长会反馈表 家长签到、多媒体展示学生照片、发言课件 家长会实施过程：

一、本次家长会的议程：

活动开始前，伴随音乐展示学生在校生活照片、分发学生档案袋、及给家长的一封信，供家长从书面材料上面了解子女半个学期以来成绩和各种情况。一边等待其他家长到会。

1、班主任讲话。

2、期中考试总结。

3、听孩子们的心声。

4、才艺展示。

5、学生 “我期末的计划”并由家长签字。

6、家长代表发言。

7、幻灯片展示学以来活动照片及成果、荣誉

8、学习成果展览会。

9、让家长提出建议和意见。

二、主要内容

（一）班主任讲话

尊敬的各位家长：

大家下午好！我代表五年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年二班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！

我们召开这次家长会，主要目的是想让在座的各位家长能够从不同的角度欣赏到自己孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。

（二）期中考试总结，表彰半学期来表现优异以及进步较大的同学。。

大家下午好！感谢您们来参加本次以“家校同心 师生同行”为主题的家长会。

家长会第一项：表彰半学期来表现优异以及进步较大的同学。请看幻灯片！（语文、数学、英语学习以及生活等方面表现优异以及进步较大的学生名字）

班长作班级期中工作总结。

①汇报班级工作成效，主要包括班级在全年级排名位置，进入年级前十名之列的人数，优生人数及各学科取得的成绩。

②分析取得突出成绩的原因，着重从班级学风及学生积极性方面评析，对期中考试中取得优异成绩和进步突出的学生给予点名表扬。

③汇报素质教育方面取得的成绩，介绍本班在校运会上取得优异成绩及学校在本班选拔校运队队员情况，以及班级成立课外阅读小组、兴趣小组等情况。

④介绍班级各项制度及管理方法，班级制度包括班干值周制度、小组考评制度、学习竞赛制度等。班级工作分工明确，运转有序，取得了一定的成效。

4、团支书作班级德育工作总结。

①汇报班级规范教育和养成教育方面取得的成绩。

主要从学生的文明礼貌、劳动习惯、卫生习惯、穿着打扮、尊老爱幼及精神面貌方面作分析。 ②列举班级存在的一些不良现象，并通报近期“整风”活动。建议家长在家庭教育方面予以配合，做到防微杜渐，确保同学们朝着健康的方向发展。

（三）听孩子们的心声

欣赏完了名单，我们可以发现每位同学都在进步，接下来让我们一起来听听部分同学的心声。由三名“学习标兵”介绍学习经验---- 经验之一：提高课堂效率是搞好学习的基本前提。经验之二：课前预习和课后复习是提高学习成绩的重要保障。经验之三：背书也要讲究科学方法。

（四）学生 “我期末的计划”并由家长签字。

（五）才艺展示：幻灯片展示开学以来活动照片及成果、荣誉

（六）家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解，请一位家长代表就家庭教育谈几点体会

①家长要做好子女的楷模，包括举止言行、为人处事、穿着打扮、思想品质等方面。 ②给子女创造一个良好的学习环境。如：安静舒适、整洁的学习小天地。

③正确引导和严格督促相结合。针对学生年龄小，自觉性差的特点，应该严格督促子女学习。在管教中要重在教育，给子女讲道理比简单的训斥打骂所起到的效果要好得多

（七）班主任针对现阶段学生特点，谈几点看法：

①从年龄特征方面分析，学生辨别是非能力不强，思想可塑性大，容易受到环境的影响。因而，班级工作要把德育工作放在首要位置，对学生进行道德教育和理想教育。

②要把转化后进生工作当作重点。后进生工作是关系到班级工作稳定以及学校稳定的大局，也体现了义务教育的基本原则。因而，后期要采取有效措施，逐步转化差生，确保班风的进一步优化。

③加强家长与学校的密切联系。要求家长督促子晚自习和双休日的家庭学习，纠正子女不良习惯及坏的作风，经常与学校联系。为了及时反映学生在校情况，本班采用“学生情况联系单”形式每周与家长进行联系，及时反馈。从而促进班级工作再上新台阶。

（八）学习成果展览会：接下来请爸爸、妈妈欣赏我们的优秀作业。

（桌子摆放在教室后面，优秀作业一排排摊开放好。）礼仪领队！

班主任：关于对孩子的教育，真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的，我和在座的各位家长一样都处于边摸索边实践中，既然我们都是为了孩子，那么我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长。

（九）互动交流，记录家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）

（十）宣布家长会结束，重播班级电子档案。