尊敬的辅导员石老师，班助王学长，亲爱的各位同学

大家好！

我谨代表13级食品科学与工程3班全体向老师们，学长学姐们，以及关心和支持食工三班的所有人致以新年的问候，表示衷心的感谢！祝大家身体健康，工作顺利，阖家幸福！祝全体同学学习进步，开开心心，快快乐乐，期末科科全过！感谢为了本次元旦晚会辛勤工作的同学们，你们辛苦了！谢谢！

我们经过高考这个严峻的考验，踏过了这条独木桥，我们是幸运儿，我们从四面八方聚集到蚌埠，聚集到蚌埠学院食工三班，很荣幸的是我们遇到了最好的辅导员，最好的任课老师，最好的的班主任助理，还有最可爱的同学们！这是我们人生中最珍贵的缘分，我相信我们四年会在这里收获到最真挚的情谊。

回首我们携手在大学走过的20xx年，我们硕果累累，

夏海、胡锦、黄杰、王海燕在新生军事训练中荣获“优秀学员”称号；

夏海在我系主持人大赛中获得一等奖并被聘为我系男主持人；

胡锦，叶森涛，王海燕，王洋洋，吴周帅，钱伟东，杨志勇，郭璐等人表演的小品《英雄》在我系新生风采大赛中获得三等奖，吴周帅表演的相声《讲礼貌》在我系新生风采大赛中获得优秀奖；

李晓之在第八届运动会中获得女子100米第四名，女子200米第三名，女子跳远第五名；胡锦在第八届运动会中4X100接力赛中获得第三名，吴周帅在4X100接力赛获得第四名

5539寝室在我系寝室美化大赛中获得一等奖并代表我系参加院级寝室美化大赛

5540寝室在10月份、12月份我系寝室卫生检查中均获得第一名

夏小伟在我系青协获得“优秀青年志愿者”称号，马洪武在我系青协获得“先进个人”称号

胡锦，叶森涛，王洋洋，马洪武，吴周帅，钱伟东，杨志勇等人的小品《试镜》将参加我系元旦晚会节目表演。 向以上获得各种奖项和荣誉的同学表示衷心的祝贺，他们是我们食工三班的骄傲，让我们把掌声送给他们！还有很多同学在各个领域获得各项荣誉，我不在一一陈述，向你们表示抱歉！你们在大学不断证明自己的价值，祝愿你们在大学之路上越走越宽广！还要感谢为食工三班付出汗水和辛勤劳动的人，因为你们，让食工三班变得更加精彩！

我很荣幸能被选为班长，感谢辅导员、班助和同学们的信任！我会继续努力带领食工三班阔步向前！做好班级里的各项事务，我最想看到大家养成一个习惯，(猜是什么？)那就是“有事找班长”这个习惯，你们什么事找我帮忙，说明你们信任我，我会很开心的！

希望大家继续支持我的以及其他班委的辛勤工作，同时也希望各位同学，兄弟姐妹们，能够团结一致，，共同进步。我想说团结在班级里很重要，希望大家能够真诚待人，尊重身边的人！

20xx是过去，现在我们告别20xx，即将迎来充满希望的20xx年，不管怎样，我们都要努力去迎接新的机遇和挑战。去珍惜宝贵的生命和情谊，去感谢所有的关爱和支持，去付出自己的真诚和努力，去成就已有的事业和学识。同学们，用你们的热情和激情迎接期末考试的挑战吧！

最后在此新年到来之际，再次祝老师，同学们元旦快乐，身体健康！祝全体同学吃嘛嘛香，学习进步，越长越酷，期末全过，回家过个好年！ 黄 杰

谢谢！ 20xx年x月x日

 

第二篇：自我批评发言稿

自我批评发言稿

自群众路线教育实践活动开展以来，我能够积极参加各个环节教育活动，认真学习有关文件和领导讲话精神，并认真对照《党章》，通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式，查找自身存在的不足和问题。现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下。

1.理论学习不积极、不主动。理论学习往往流于形式，停在表面，不求甚解。对一些理论观点，总是现用现学，不用不学，领导和组织让学什么，就学什么，学习缺乏主动性。在以往的各种学习活动中，无论是“三讲”、“三个代表”、先进性教育还是前不久开展的“创先争优”活动，都是学学文件，写写心得体会，不疼不痒“一阵风”就应付过去了，没有进行进一步深入的自我反省、自我剖析，更没有现这次教育活动这样真正的和领导、同志们深入交流谈心，找不足找差距。

2.不重视业务学习。认为文字工作就是写材料，自己写了十多年了，无论什么材料都习惯用现成的模式去套用，有应付了事的心理，写出的材料给人“千篇一律”“千人一面”的感觉。有时写材料没有将重点放在事业的发展上，而是将功夫花在如何遣词造句上，对党和国家关于xx的方针、政策学习的不深不透，知道个大概，就觉着自己比别人强了，就不学了，缺少钻研精神，对xx理论、规律和发展趋势的缺少深入研究，对负责的发展规划缺乏进一步思考。

3.深入基层调查研究不够，除了偶尔陪领导下去调研，平时很少走出办公室，走进师生中间，开展有目的的调查研究，对情况的了解，往往只是从单位网站和年度总结中了解到一点，不能够第一时间、深入掌握单位事业发展的最新动态。致使撰写的文字材料时官话、空话、套话多，缺少数据，缺少创新。

4.缺乏认真、严谨、细致的工作态度，责任心不强，有依赖心理，缺少担当意识。总以为最后有领导把关，所有材料中错别字、多字、漏字现象总是避免不了，有时一个大材料，自己有畏难心理，总希望拉上其他部门一起整。

5.随着年龄的增大，渐渐有了多一事不如少一事的想法，渐渐没了当年扛着梯子从一楼到六楼给每个办公室安装宽带的工作劲头。对自己分管工作之外的工作从不愿意多伸手。

6.工作中有畏难情绪，不敢硬碰硬，喜欢当“老好人”，该管的不敢管，该说的不敢说，有事不关己高高挂起的思想。如领导多次提出办公室卫生比较乱，但碍于情面，也不敢提让同志打扫，怕同志有想法，自己打扫也拍同事认为“显积极”，所有干脆也不干。

7.缺少艰苦奋斗精神和过紧日子的意识，办公用品和耗材使用上大手大脚，不注意节约一度电、第一滴水、一张纸。打印材料不注意两面用，笔随手丢，电脑一点一天。

8.主动服务师生的意识不强，对来访师生的态度不够热情。可能是原来在学院和发展规划处接触的圈子比较小的原因，有时不太愿意扩大交际圈。

9.对新的工作岗位还不适应，缺少主人翁意识，总感觉自己是新到这个部门，与本部门同志交流少，缺少亲和力和主动交往的意识，还不能很好的融入新的集体。

10.平时不注意机关工作规则，有时有意无意的犯一些低级错误，致使领导同事之间产生误会和不必要的矛盾，影响了团结，不利于工作。