标准化学校建设汇报材料1

标准化学校建设汇报材料

我校是一所市级规范化学校,占地面积68亩。校园布局合理,环境幽雅宜人,文化氛围浓郁,办学规模宏伟,教学设施一流,是一所高标准、高品质的现代化学校。我校现有教职工109名,学生1281名。近年来,在上级领导的关怀和支持下,我校的办学条件不断完善,教育教学质量稳步提升,学校正显示着积极向上的蓬勃生机。下面就标准化学校建设工作做一简单汇报:

一、细心研究标准,定时自查自纠,扎实推进创建进程 学校成立了校长任组长,分管副校长任副组长,各科室领导为组员的标准化学校建设领导小组。将创建工作作为学校工作的重中之重,按照指标体系对全体领导干部进行分工,明确各自的职责和工作任务。每周的领导干部例会,都要对创建工作进行专题研讨,对照标准,查找问题,不断完善。每隔一个月,校长亲自参与组织专人全面检查一次,对检查中发现的问题重点进行研讨,攻坚克难,不断推进创建进程。

二、多措并举筹集资金,努力提升办学条件 做为一所处在城乡结合部的学校,应该说我校的办学条件较为一般,提升空间较大。因此借创建标准化学校之机我们积极争取市教体局和街道党委大力支持,先后争取资金600余万元,从多个方面对学校教育教学设施进行了提升改造:

首先,在学校教学楼西侧规划新建了一幢649平米,集会议室、音乐教室、器乐排练室、舞蹈教室为一体的多功能厅;二,借助校安工程对学校教学楼、办公楼、实验楼、宿

舍楼及餐厅进行了抗震加固,并通过争取上级拨款加学校自筹的方式对学校所有建筑重新进行了防水处理,解决了校舍安全隐患;三,对学校的供暖管网进行了彻底改造,接入了城区供暖管网,解决了师生的冬季取暖问题;四,投入资金2万余元,新换不锈钢电动门,提升了学校形象,方便了师生进出;五,对两处老式学生厕所进行了水冲式改造;六,为提升教学楼的安全系数,投资80余万元建设了教学楼主楼梯,解决了紧急情况下学生的疏散问题。近期我们又争取同和党委的支持,新建三间垃圾屋,购置二十多个垃圾桶,彻底改变了风雨天垃圾满天的状况。 根据标准化对数字校园的要求,我们积极配合市教体局,重新改造提升了校园网络设备,重新铺设了通讯线路,并借校园网改造的时机,彻底改造了教学楼电力线路。另外我们向装备办申请分配教师办公用机45台,达到了标准化学校教师人手一机的要求。 根据标准化教室设置的要求,我们对教室的照明设施进行了彻底改造,全部更换为配有灯罩的欧普节能灯,每个教室11盏,使教室照明达到了标准化的要求;因加固工程损毁的原因,我们又将大部分处室的窗帘做了更新,此一项投入资金3万余元。

为改善校园环境,我们投入12万元在校园内安装太阳能路灯18支,解决了校园内夜间照明,方便了学生晚自习的学习与生活。同时借创建现代化学校之机,投入大量资金对学校进行以仁爱教育为主题的校园文化建设,使学校的文化氛围有了质的提升;另外我们围着学校院墙栽种了1000余株蔷薇,新植200余株各种优良园林树种,使学校面貌焕然一新。

对现代化教育设备的投入我们不遗余力,首先对原配备的班班通进行了升级改造,新配备28套交互式电子白板;新建学生微机室一个,配备高标准计算机51台;今年暑假教体局正安排厂家为我们装配三个高标准理化生探究实验室,这一切都将极大地改善了我校的办学条件,使我校实验室的仪器配备、教学设施达到了省标准化学校的要求。

三、存在问题:

1、土地证与实际面积不符,无房产证。

2、各种专用室还存在不足:辅助用房还缺少5个实验准备室,计算机辅房、计算机资料室还在与电教器材室合用舞蹈室、音乐教室、器乐排练室跟多功能厅还在合用,缺少体育活动室1个,美术教室、技术教室、音乐教室还占用了普通教室,机动教室数量也不符合标准要求;另外部分设施设备也不够齐全,如部分乒乓球台是从侨中借来。

2.校园环境还有较大的提升空间,部分校园设施也需要质的提升,如我们的操场虽已铺碳渣,但因使用较多,养护不够,整体退化严重,急需全面整修。

四、今后工作思路:

(一)统一思想,提高责任意识。

使每一位教师明确自己的工作责任,让每一位教师都积极投入到标准化建设中来,从讲政治的高度做好迎检工作。

(二)充分利用各方资源,加大学校建设投入。 进一步争取上级部门的支持,加大对学校硬件设施的投入。抓时间,抢进度,不等不靠,争取新建一所集普通教室与专用教室为一体的教学楼,并将现有操场进行现代化改造,使同和中学的办学条件有一个大的提升。

(三)全面提高我校教师综合素质。

从理念、教法、现代教育技术、管理、交往沟通、合作等方面逐步提高教师素质。教育引导教师爱岗敬业,认真负责,在思想上加强他们学习的动力。在形式上也要为教师创造更多的学习机会,如培训、引进讲课等。

总而言之,我们要创造一切条件,努力提升学校的办学条件,提高教师的教学水平,培养过硬的管理团队,打造一所社会认可,家长放心的学校。

中学

20xx年x月

 

第二篇:标准化学校建设汇报材料

标准化学校建设汇报材料

一、加快推进标准化学校建设进程

1、加强领导,明确职责。

实施义务教育阶段学校办学标准化建设,是我县近几年义务教育的主要任务。县教育局成立了以章颜青局长为组长,崔峰、杨玉侠副局长为副组长,各科室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责制定实施方案,统筹协调建设项目,指导各校落实建设项目,办公室主任由基础教育科科长王玮同志兼任。各乡镇中心校和县直各校也成立了领导组织,负责落实具体建设项目。

2、制定方案,落实措施。县教育局制定《临泉县义务阶段学校办学标准化工程实施方案》,并把实施任务分解到各乡镇中心校和县直各校。根据省教育厅《关于调整确认义务教育相关规划进度的通知》(皖教基函【20xx】17号),对我县义务教育阶段标准化学校建设规划进行调整,到20xx年,全县永久保留的学校达标比例为93.2%。各校也要制定相关政策措施,确保规划得到实施。列入分年度实施规划的学校也要制订相应的标准化建设规划和措施。进一步优化教育资源配置,提高办学效益。人口密度大、具有办学潜力的学校,通过布局调整扩大办学规模;地理条件差,人口较少的地方,通过配套工程建设、实施小班额或教学点教学、调整校舍使用功能等措施改善办学条件。

3、整合各种资金用途,发挥资金使用效益。一是合理使用好转移支付以及国家和省下拨的校舍安全资金、中小学布局调整资金、薄弱学校改造资金、中西部校舍建设资金、寄宿制学校建设、周转房建设等项目推进资金、无固定对象的各种福彩、体彩、捐赠等各项资金,使其在义务教育阶段学校标准化建设中充分发挥作用。二是公用经费剩余部分向实施标准化建设的学校倾斜,集中用于校园配套设施和设备添置。三是充分调动广大群众兴学育人、捐资助学的积极性,发挥乡镇、街道和村民组织、社会团体、企事业单位在标准化建设中的作用。四是鼓励各种社会力量投资教育,促进民办学校健康持续发展,推进标准化建设。五是凡布点规划中不予保留的学校,一律不再上建设项目。六是要切实保证保留教学点的校舍安全。

4、加强督导检查。县教育局根据建设标准出台《义务教育阶段学校标准化建设工程实施方案》,加强对规划编制、经费投入、办学标准、项目审批、工程质量和安全、工程预决算和工期、建设档案及常规管理等方面的专项检查,保证方案的顺利实施,使我县义务教育学校标准化建设产生最大的社会效益。县政府教育督导室出台《义务教育阶段学校标准化建设评估验收实施方案》,将标准化学校建设与学校年度办学水平督导评估挂钩,确保完成年度标准化学校建设任务。目前,申报的标准化学校已有39所通过市级评估验收,

其中中学11所,小学28所。

二、开展城乡及校际间结对帮扶活动

1、制定《临泉县推进义务教育均衡发展年实施方案》,把结对帮扶作为义务教育均衡发展的一项重要内容来抓,加强了领导组织,明确目标,强化措施,落实责任。

2、深入开展结对帮扶活动。召开专项会议,布置落实结对帮扶工作。全面总结经验,针对存在的问题进行梳理,并把好的做法全县推广。继续落实《临泉县学校结对帮扶实施办法》(临教[20xx]401号)和《临泉县学校结对帮扶评估方案》(临教[20xx]402号),城区优质学校如临泉一中、临泉二中、临泉实验中学等与结对学校开展帮扶活动,制定帮扶计划,签订帮扶协议,落实帮扶经费,开展"手拉手"等活动。乡镇中心校从辖区内选1--2所优质学校与薄弱学校开展结对帮扶,明确帮扶目标和任务,制定切实可行的措施和办法,积极指导被帮扶学校的学科教学、校本培训、教学研究等工作,组织交流活动,促进学校的共同发展,促进薄弱学校教学理念的更新,管理经验和办学水平的提高。

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