大律小学开展学雷锋活动的实施方案

一、指导思想

为认真贯彻全国未成年人思想道德建设工作会议精神，进一步深化文明建设活动，落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》要求，在全校师生中广泛掀起深入学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，推动学雷锋活动常态化、机制化，结合目前小学生思想道德建设和学校工作实际，制定本计划：

二、充分认识新形势下深入开展学雷锋活动的重要意义 雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是广大人民群众特别是青少年学习的光辉榜样。19xx年x月，毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出向雷锋同志学习。雷锋精神始终是引领青少年奋发进取、健康成长的一面永不褪色、永放光芒的旗帜。弘扬雷锋精神，有助于我们深入开展以爱国主义教育为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，有助于我们深化中华民族优秀文化传统、革命传统、民族精神和理想信念教育。弘扬雷锋精神，有利于中小学校形成助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的良好风气，并通过学校向家庭、社区辐射，有助于促进全社会文明水准的提升。弘扬雷锋精神，是全面推进素质教育的重要内容之一，能有效地引导小学生树立正确的价值取向，自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想的消极影响，自觉把个人的进步成长和国家民族的前途命 1

运及家乡的进步发展紧密地联系在一起，成为具有高尚的思想品质和良好的道德情操的社会主义事业的建设者和接班人。

三、在师生中全面开展主题教育实践活动

我校将通过开展丰富多彩的学雷锋主题教育实践活动，促进雷锋精神进一步发扬光大。重点做好“六个一”活动。

（一）召开一次学雷锋动员大会。要专门召开学雷锋动员大会，发动全体师生以实际行动向雷锋同志学习。做到班班开展、人人参与。

（二）组织一次学雷锋主题班会和主题团日活动。结合本校、本班实际，针对学生特点，组织开展一次学雷锋主题班会对广大小学生和共青团员集中开展雷锋精神教育活动。

（三）进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行，结合本校实际，积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

（四）举办一次学雷锋精神征文比赛。围绕雷锋精神开展一次征文活动。

（五）读一本与雷锋有关的书。积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋（1940—1961）》等有关雷锋的书籍，让学生认识雷锋、熟悉雷锋，并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛，让雷锋精神真正能深入到每位学生的心里，成为学习、行动的指南。

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（六）召开一次教师专题学习讨论会。召开全体教师参加的雷锋精神专题学习讨论会，在我校教师中深入开展学习雷锋精神，弘扬优良师德活动，提高教师育人水平，倡导奉献精神。

四、抓好学雷锋活动的组织实施

（一）高度重视，积极推进。充分认识学雷锋活动的重要性和必要性，结合实际，将学雷锋活动作为德育工作重要抓手，作为加强与改进小学生思想道德建设的重要载体，从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发，全力推进，扎实开展。

（二）精心组织，注重结合。结合本校实际，因地制宜，精心组织好学雷锋活动。要通过多种途径让学生认识雷锋、了解雷锋，从不同角度挖掘雷锋精神的内涵，寻找身边雷锋，并结合自身实际，践行雷锋精神；要将学雷锋活动与校园文化建设、文明校园创建、爱国主义读书教育活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、艺术节等活动有机结合，注重实效。

（三）加强宣传，认真总结。充分利用报纸、广播、电视等新闻媒体，校内黑板报、橱窗等大力宣传报道学雷锋活动的具体做法和实际成效，营造浓厚的学习和传承雷锋精神的氛围。

张庄镇大律小学

二〇20xx年x月x日

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第二篇：孟家小学学雷锋活动实施方案

孟家小学学雷锋活动实施方案

一、领导思想：

为了大力加大小学生的思想道德创立，弘扬中华传统美德，学习

助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园气氛，根据学校德育工作思路，结合市教育局和迎宾镇关工委的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。

二、创立组织

“秉承红色传统，弘扬雷锋精神，构建和谐校园”是我们孟家小

学三月份的重要工作。学校上下对此高度重视，为确保我校学雷锋活动扎实有效的开展，学校创立了以校长为组长，教导处、总务处、关工委、少先队广泛参与的学雷锋活动领导小组，组织如下：

组长：于培凯

成员：杜增涛 王健芝 孟晓燕

三、活动目的：

1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广

大师生学习落施雷锋精神，以自己的言行推广学校德育工作开展。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在

学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。

三、活动主题：

秉承红色传统，弘扬雷锋精神，构建和谐校园

四、活动时间：

20xx年x月x日—31日

五、详细活动方案：

1、走近雷锋，感悟雷锋精神

（1） 3月x日，少先大队在学校晨会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。3月x日上午，召开由全校师生参加的学雷锋动员大会，下午各班举办“学雷锋，树新风”主题班会。

（2）各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

（3）学唱“学雷锋”的歌曲。

（4）进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次进一步的讨论和学习。

2、学习雷锋，争做当代小雷锋

（1） 3月6—31日，每周进行一次美化校园和街道活动，每班选出10人（其中4人带扫把，4人带垃圾斗，2人带垃圾钳）参加学雷锋环保活动。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

（2）中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习

上的困难，进步学习成绩。

（3）结合3.8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。

（4）结合3.12植树节，组织学生开展植树活动。同时，要求学生注重平时的护绿行动，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、总结进步，传承雷锋精神

“学雷锋”小标兵的评选、奖励。

 

第三篇：应急管理宣传月活动实施方案

福海县供销社联社

应急管理法律宣传周活动实施方案

为全面推进我社应急管理工作，不断提高应对处置各类突发公共事件的能力，进一步提高我社应急管理工作水平，增强干部、职工防灾减灾意识，根据阿行办发明电﹝20xx﹞193号文件要求，我社定于20xx年x月x日—7日开展应急管理法律宣传周活动。为切实开展好宣传周活动，结合实际，制定本方案。

一、指导思想

开展“应急管理法律宣传演练周”活动，要坚持以科学发展观为指导，按照“以人为本，预防为主，防治结合”的原则，以“维护福海稳定，促进和谐发展”为根本，以“健全联动合作机制，提高综合应急能力”为主题，围绕我供销联社的工作重心，把握住活动重点，搞好活动衔接，确保活动实效。此次活动以面向全体干部职工开展《中华人民共和国突发事件应对法应对法》及其他应急知识宣传普及活动，使干部职工全面深入地了解和掌握应急管理法律法规、制度和要求，增强其预防和处置突发事件的意识，调动其参与突发事件应对工作的主动性、积极性和创造性。

二、领导小组

组 长：王晓明（主任）

副组长：巴哈提（书记）

成 员：叶尔江（副主任）

赵险峰（办公室主任）

史淑霞（会计）

米 娜（出纳）

三、活动内容和形式

(一)活动内容

1、宣传培训重点。广泛宣传《突发事件应对法》、《实施办法》、《防震减灾法》及其他应急管理法律、法规和应急预案的重要内容；宣传应对突发公共事件的正反两方面案列和案列中使用的处置方法、采用用的应对措施和取得的成效等内容，剖析在遭遇突发事件时，运用自救互救知识，配合政府救援，服从统一指挥和协调组织，最大限度地减少人员伤亡和财产损失的正确做法；宣传普及防灾减灾的基本技能和自救的应急常识，增强干部职工平安防范意识和避险、自救能力。

（二）活动形式

1、宣传形式。充分利用公开栏介绍、推广和普及应急知识，使干部职工了解公共安全知识，掌握避险常识，增强安全意识。在单位门前悬挂横幅，制作宣传专栏，设置应急标识。

2、举办应急管理知识专题讲座。结合我社应急管理领导小组成员学习，安排《突发事件应对法》相关应急管理知识专题讲座，组织干部职工集中开展《突发事件应对法》及其他应急管理知识学习。

3、加强应急管理知识培训。高度重视应急管理队伍的建设和培训工作，定期对应急管理相关工作人员进行培训，全力做好公共安全知识和应急防护知识的普及工作。

四、工作步骤与活动安排

（一）部署准备阶段（11月x日）

1、研究制定方案，安排部署宣传周活动的各项工作。

2、组织编印应急管理宣传材料。

（二）活动实施阶段（11月x日—11月x日）

精心组织开展宣传培训活动。

（三）活动总结阶段（11月x日）

我供销联社及时将宣传周活动各环节的动态信息报送县应急办，对活动经验和取得的效果，形成总结评估报告。针对存在的不足和问题，要及时制定整改措施，并认真加以整改。

福海县供销合作社联合社

二〇20xx年x月x日