20xx年度市级优秀教师工作总结

20xx年度市级优秀教师工作总结

凯里市三棵树民族中学 熊大斌

时间飞逝,转眼我又送走了另一批九年级毕业生。三年前,在我刚送走了九年级的毕业生不久,学校就通知我:新的学期开始时,有更艰巨的任务给我,叫我做好迎接新工作的思想准备。听到这个消息时感到高兴,更多的是责任。我清楚,学校事先在本学期学校还没有放假的情况下就已经把下一年度的工作通知我,是对我工作的肯定,更多的是凝结了学校领导对我的期望和信任。听到这个消息,我在心里暗暗地下决心:我一定努力,不会让你们失望的。现在20xx届毕业班的工作已经结束,本年度我主要从事九(2)班和九(6)班的英语教育教学工作、九年级年级组长及九(2)班的班主任工作。我就主要的工作总结如下:

一、 加强政治理论学习,提高政治理论修养和师德素养。 一年来,我不断加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想和胡锦涛主席关于科学发展观及和谐社会建设的最新理论,以提高自己的政治理论水平和政治素养,以便更好的理解党和国家的教育方针。

二、教育教学工作方面:

我热爱自己的事业,更深知毕业班时间的宝贵,从不因为个人的私事耽误工作的时间。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我这一年的工作中,我爱刚更敬业。在教育教学过程中,我按照英语新课标的要

求,始终坚持教师的主导作用和学生的主体地位的教育理念。把这一教育理念寓于整个教学过程之中。

1、课前认真备好课。

每一次备课都很认真。特别是针对九(6)班基础比较差的这种情况,我花了整整一个月的时间来给学生补基础。备课的过程中遇到没有把握讲好的课时立即提出问题,请其他英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,我经常向其他英语教师学习,以提高自身的教学水平。

3.充分利用参加各种级别和形式的培训学到的教育理念上好每一节课。在课堂教学中,面向全体学生,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛

4.为了巩固课堂教学效果,还经常给学生做课后辅导工作。 5.热爱学生 ,平等的对待每一个学生。

6.结合山区学生的心理特征,加强口语练习。

7.多交流教学心得,多学习优秀教师的教学经验,以提高自己教学水平。

8、因材施教 分层教学 全面提高

九(2)班是我自己从七年级带来的,基础较好,学生成绩差距不是很大。各科的成绩比较均衡,在教学上比较容易一些。而九(6)班是从原来的排乐中学的两个班重组起来的。学生基础整体比较差。

在八年级的期末统考中只有几个人及格。这就要求我要从整体上把握教学目标,又要根据整班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生制定不同的教学方案。这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容做到因人而异。

三、取得的主要成绩

经过一年脚踏实地的工作,主要取得以下成绩。在今年的中考中:九(2)班有18名学生被凯里一中录取,6名学生被三中录取,6名被八中录取,3名被振华录取,其他的被博南等录取。九(2)班均分:91.68,及格率:62.50%红分率8.93%,最高分为134分。 20xx.8.11 凯里

 

第二篇:20xx年度优秀教师工作总结

20xx年度优秀教师工作总结 李 鑫

光阴似箭,一晃一年的工作已悄然而过。回首这一年来走过的

路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。我热爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶每一个学生,用自己的真诚、善良感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节,处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。

首先在师德方面:我对全体学生一视同仁,从不歧视学生,打骂学生。同时时时注意自己的言行,不断提高自己的思想觉悟,做到爱岗敬业,为人师表。如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。因此,教师要关心学生,尊重学生的人格。教育的全部技巧就在于如何爱护儿童,如果我们爱学生也向爱自己的孩子一样,那才是真正的圣神。作为教师,我们面对的是形形色色的学生,他们的个性千差万别,我们只有深入他们,真正了解每个孩子的个性,与他们交流、沟通、谈心,帮他们树立自信,帮他们解决问题,帮他们消除心理的各种障碍,坦诚相待。只有如此才会搏得学生的敬重,我想所谓“亲其师,信其道,效其行”正是这个道理。

其次在教学方面:我把备、讲、辅、批、研、考、创作为教学的基点来抓。具体而言,教学中我认真备课,认真阅读各种教科参考书,

在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。 在批改作业方面,合理安排学生,让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业,或者是较差的学生给他吗们排一定的任务,让他们有责任感,从而激发他们的学习兴趣。每次的课堂作业我亲自检查,及时批改,让学生及时改正错误。虽然批改量很大,但是还是及时进行批改。本学期我进行了多次测评,并认真批改,对普遍性错误,在全班讲解,一学期以来学生成绩较稳定。另外,我认为教师是一个研究者,一个思想者,一个探索者,所以本人积极参加各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化发展的道路上日渐成熟。。 在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。

以上是我这学年在教学工作中取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做得不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。

总之,作为作为一名教育工作者,必须时时处处严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长。我深知自己的工作还不够完善,我将在以后

的工作中不断鞭策自己,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展,争取让学生们都能有新的提高,都能迈上一个新的台阶。 20xx年x月x日

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