一元一次不等式
1、下列不等式中,是一元一次不等式的是 ( )
2A 2x?1?0; B ?1?2; C 3x?2y??1; D y?3?5;
2.下列各式中,是一元一次不等式的是( )
A.5+4>8 B.2x-1 C.2x≤5 D.1-3x≥0 x
3. 下列各式中,是一元一次不等式的是( )
(1)2x<y (2) 错误!未找到引用源。 (3)错误!未找到引用源。 (4)错误!未找到引用源。
4.用“>”或“<”号填空.
若a>b,且c错误!未找到引用源。,则:
(1)a+3______b+3; (2)a-5_____b-5; (3)3a____3b;
(4)c-a_____c-b (5)错误!未找到引用源。; (6)错误!未找到引用源。
5.若m>5,试用m表示出不等式(5-m)x>1-m的解集______.
二、填空题(每题4分,共20分)
1、不等式11x?2的解集是:;不等式?3x?的解集是:; 23
2、不等式组??x?1>0?x?3?0的解集为 . 不等式组?的解集为 .
?x?5>0?x?5>0
?1?2x>0?x?13、不等式组?的解集为 . 不等式组?2的解集为 .
?5?x>0??6?2x?0
三. 解下列不等式,并在数轴上表示出它们的解集.
(1) 3x?2?2x?8 2. 3?2x?9?4x
(3). 2(2x?3)?5(x?1) (4). 19?3(x?7)?0
(5) 2?x2x?1x?53x?2??1? (6) 2322
(7) 5(x?2)?8?6(x?1)?7 (8)3[x?2(x?2)]?x?3(x?2)
(9)2x?15x?13x?29?2x5x?1??1 (10) ?? 32332
三、解不等式组,并在数轴上表示它的解集
1. ?2x?1?0, ??4?x?0. 2.???3x?0, ?4x?7?0.
?1?x?1?x,4?2
??2x?4?3x?3.
5.-5<6-2x<3.
?2x?5?3x,? 6.?x?2x ???3?2
?xx????1,7.?23 ?2(x?3)?3(x?2)??6.?
?x??4?1,8?2
??x?8?2(x?2).
9.2x?1?x?5?4?3x. 2
?5x?3?2x?10.?3x?1?4??2
?2x?7?3x?1,? 11.?x?2 ?0.(2)??5(1)
?1?2x?x?1,?2?3x??1 12.?3 13.?1?4??4(x?1)?3x?4.
四.变式练习
1不等式组?
2.
3.
k满足______时,方程组??x?9?5x?1,的解集是x>2,则m的取值范围是( ). ?x?m?1(B)m≥2 (C)m≤1 (D)m≥1 (A)m≤2 ?x?y?2k,中的x大于1,y小于1. x?y?4?若m、n为有理数,解关于x的不等式(-m2-1)x>n.
?3x?2y?p?1,4. .已知关于x,y的方程组?的解满足x>y,求p的取值范围. 4x?3y?p?1?
5.
6. 适当选择a的取值范围,使1.7<x<a的整数解:
(1) x只有一个整数解;
(2) x一个整数解也没有.
当2(k?3)?已知方程组??2x?y?1?3m,①的解满足x+y<0,求m的取值范围. ②?x?2y?1?m7.
8.
10?kk(x?5)?x?k的解集. 时,求关于x的不等式43已知A=2x2+3x+2,B=2x2-4x-5,试比较A与B的大小.
?3x?5y?k,9. 当k取何值时,方程组?的解x,y都是负数. 2x?y??5?
?x?2y?4k,10. 已知?中的x,y满足0<y-x<1,求k的取值范围. 2x?y?2k?1?
11. 已知a是自然数,关于x的不等式组?
12. 关于x的不等式组??3x?4?a,的解集是x>2,求a的值. ?x?2?0?x?a?0,的整数解共有5个,求a的取值范围.
?3?2x??1
13. k取哪些整数时,关于x的方程5x+4=16k-x的根大于2且小于10?
?x?y?2m?7,14. 已知关于x,y的方程组?的解为正数,求m的取值范围. x?y?4m?3?
?x?15?x?3,??215. 若关于x的不等式组?只有4个整数解,求a的取值范围. 2x?2??x?a??3
七年级一元一次不等式复习学案
1.在数学表达式:①x-2; ②-2<0; ③4x+3y<0; ④y=3; ⑤x≠2;⑥x-2y﹥3中,
不等式有: ;一元一次不等式有: 。
2、列不等式
(1)a的3倍与b的一半的和不大于3; (2)x的相反数与1的差不小于2;
(3)x与17的和比它的5倍小; (4)8与y的2倍的和是非负数;
3、下列说法正确的有:。
(1)2是不等式x+7﹥9的解;(2)x﹤2是不等式x+3﹤6的解集;
(3)1是不等式x+7≤8的解;(4)x﹤2是不等 式x+3﹤5的解集;
(5)不等式x﹤2的解都是不等式x≤2的解;
4、用“﹤”和“﹥”填空
①若x-2﹥-2则x 0 ②若x+4﹥y+4则x y
③若2x﹤-2则x -1④若-4x﹤8则x -2
5、试比较4a与2a的大小
6、解不等式,并把解集表示在数轴上:
(1)10-3x+3x?12x?33x?2?9+?1? (2) 8443
7、小明在学习时遇到以下问题被难住了,请你帮助他解决问题:
题目1、不等式a(x-1)﹥x+1-2a的解集是x﹤-1,请确定a的值是多少?
题目2、如果不等式4x-3a﹥-1与不等式 2(x-1)+3﹥5的解集相同,请确定a的值;
题目3、若不等式4x-3a﹥-1的解也是不等式2(x-1)+3﹥5的解,请确定a取值范围;
8、某公司决定购买6台机器用于生产某种活塞,现有甲、乙两种机器选择,其中甲每台进价7万元,每台日产量100个;其中乙每台进价5万元,每台日产量60个;经过预算,本次购买机器所耗的资金不超过34万元。
(1)按该公司要求可以有几种购买方案?
(2)若该公司购进6台机器的日生产能力不能低于380个,那么为了节约资金应选择哪种购买方案?
9.我校因教学需要,准备刻录一批电脑光盘.若到电脑公司刻录,每张需8元,若租用刻录机后自行刻录,每张成本3.5元,但需付刻录机租金150元,设刻录的光盘数为x张,所需费用为y元,试讨论用何种方式费用较节省.
自我检测
1、 如果两个不等式的解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。下列两个不等式
是同解不等式的是( )
A.?4x?48与x??12 B.3x?9与x?3 C.?11x+3?0与x??2 D.2x?7?6x与-7?4x 23
22.若a>b,则下列不等式不一定成立的是( ) A.a?m?b+m B.a(m2?1)?b(m?1) C.?ab?? D.a2?b2 22
3.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是( )
A.a>0 B. a<0 C. a >-1 D. a<-1
4.按四舍五入取值法x≈5.5,则x的取值范围 。
5.已知关于x的方程2(x-1)=x-2a+1的解为负数,则a的取值范围是
6.若∣3x-4∣+3x-4=0,则x的取值范围是 。
7.若a<0,则关于x的不等式ax+6<5的解集是 。
1与-5的差是非正数,用不等式表示 。 8
39、若不等式ax+3>0的解是x??,则a的取值范围是。 a8、y的
10、满足不等式8>1+2x的正整数有
11、若代数式2x-1的值不大于3,则x的最大值是。
12、已知关于x的方程3k-5x= -9的解是非负数,则k的取值范围是
13、已知(2a?24)2?∣a-b-9k∣=0,且b<0,k为负整数,则。
︱2m?6︱?(3m?n?5)?0,且(3n-2m)x<-15,化简∣2x+5∣-∣2x-5∣+3 14、已知
15、解不等式
16、已知x=3是关于x的不等式3x?22x?12x?1?1?并把解集表示在数轴上。 32ax?22x?的解,求a的取值范围。 23
17、某汽车租赁公司要购买轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元。
(1)符合公司要求的购买方案有几种?请说明理由。
(2)如果每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可以租出,要使这10辆车的日租金不低于1500元,那么应选择哪种购买方案?
一元一次不等式和一元一次不等式组一.不等关系2.(非负数=大于等于0)=(0和正数=不小于0)(非正数=小于等于0)=(0和负数=…
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组一.不等关系2.(非负数=大于等于0)=(0和正数=不小于0)(非正数=小于等于0)=(0和…
一元一次不等式一、不等式的解和解集对于一个含有未知数的不等式,任何一个使这个不等式成立的未知数的值,都叫做这个不等式的解。一个不等…
一元一次不等式重点不等式的性质和一元一次不等式的解法难点一元一次不等式的解法和一元一次不等式解决在现实情景下的实际问题知识点一不等…
一元一次不等式基础知识点及例题、练习现代双语实验学校曹伟1.用不等号>、<表示不等关系的式子,叫不等式。如120>135,x<30…
加薪申请书经典范文四篇文章整理:一览昆明英才网(有关专员)加薪是一场博弈,不只是张口那么简单,也许有的企业会给员工福利,工作一段时…
开展“诵读经典、传承文化、育德育人”主题活动方案为进一步推动我校中华经典诵读活动的深入开展,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,增强民…
关于开展“少年梦?中华诵”经典诵读比赛的补充通知各校:现将“少年梦.中华诵”国学经典诵读比赛的补充通知如下:一、比赛时间:更改为2…
夏店初中庆元旦暨中华经典诗文诵读大赛方案为了营造书香校园,弘扬中华传统优秀文化,传承中华古诗文这一珍贵的文化瑰宝,促进经典诵读,激…
如皋市下原初中20xx~20xx学年度经典诵读活动计划下原初中教科室一、指导思想自学校开展中华经典诵读活动以来,已经取得良好的教育…