尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

非常高兴能够参加今天的颁奖盛会。也非常感谢XX领导能给我这次发言机会。

比赛虽然结束了，但是从预赛到决赛那紧张而有序的比赛场面仍然时时浮现在我的眼前，比赛时选手间互相鼓励、互相安慰的话语仍然时时在我耳畔响起。

忘不了这一切，我由衷地感到这次比赛为教师提供了一个快速提升能力的平台。过程中我们有过心烦气盛的躁动，有过浅尝甘露的欣喜，有过遭受挫折的痛楚，也有着不眠不休的焦虑。是学生清纯的眼眸给了我们希望，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们友好的微笑给了我们宽慰，让我们把比赛当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式。

忘不了平日里我们XX小学对教师基本功演练的重视，日练、周练、月练的积累与沉淀；忘不了学校领导和教研员老师热情地鼓励和细心地指导，使我的教学基本功有了很大程度的提高，更激发了我这样一名中年教师的工作热情和参赛信心。

比赛中一支笔，一本书成为选手比赛时的全部工具。在科学、严明的比赛规则前，我们没有退缩，勇敢地坚持下来了，成功地完成了自我挑战。适应能力、参赛能力都有了明显的提高。但同时，也暴露出了我们的不足之处。许多选手和我有同感：当比赛一场接一场紧锣密鼓地进行，根本容不得我们喘息时，我们认识到自己还需要历练；

当完成比赛任务时间紧迫时，我们平时写的还算满意的字就完全走样了；当没有资料可以借鉴，大脑忽然一片空白时，我们的说课、演讲就变得磕磕绊绊了。那时，我们深刻地认识到“冰冻三尺非一日之寒”。基本功不是一天练就的，但功底的深浅却是一天就可以检验出来的。

没有最好，只有更好。平时只要写字就认真写好每一个字，只要上课就精心备好每一节课，只要你还有学生就善待他们中的每一个人。坚持苦练自己的薄弱项目，努力突破自己的优势项目。假以时日，我们一定会有提高。下笔千言、出口成章、师德高尚的那个人一定就是你、就是我。成为这样的老师，就可以胸有成竹地进出课堂；成为这样的老师就可以让学生心悦诚服；有了这样的教师队伍，一定会促进教育教学成绩的提高。这也许就是区领导组织本次基本功大赛的意义所在吧！

各位领导、老师们，一次基本功大赛，历练了我们的意志；一次基本功大赛，认识了自我的不足；一次基本功大赛，更提升了我们能力。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，如今在我们赢得荣誉和掌声的同时，更对未来有着美好的憧憬和期许，我相信在XX区这片教育沃土上，我们所有的老师都会用对教学的刻苦钻研，挥洒无悔的激情，以最完美的现代教师形象来回报学校、回报XX区的教育事业。

XX小学 XXX

20xx.1.15

 

第二篇：教师节座谈会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师，同学们：

下午好！我是教师**。在此，请允许我代表所有的外聘教师祝愿各位同仁节日快乐！

参加今天的教师节庆祝表彰大会，与在座的专职教师相比，我们外聘教师有着更多的感慨，更多的欣喜。去年的这个时候，我满怀憧憬也带着忐忑不安的心情走上了高校教师这个岗位。说实在的，自己虽然有较多的实践经验，掌握煤矿现场的许多第一手资料，但对教学工作还不够熟悉。令我非常感动的是，系里的领导和老师给了我许多指导和帮助，同学们的眼神里也充满了期待与鼓励。终于，我渐渐由生涩变得熟练，由犹疑变得自信。可以说我的这份信心是建立在各位领导、老师和同学们的关爱和激励之上的。正是有了这样的一个团结和谐的工作环境，才让我更加坚定了继续前进的步伐。

一年的讲台生涯，教学的辛苦让我更能体会教师这一职业的崇高。外聘教师由于工作性质制约，我们的课程大多排在周末或者某一天集中上，这无形中增大了工作量，常常是单位里的事情刚刚忙完，就抓紧时间备课。但是这辛苦却也是值得的。每当课堂上看到学生专注的眼神，便觉得当老师苦中有乐；每当课下学生围住我请教关于煤矿技术与管理的相关问题时，便更加努力的去准备，恨不得把自己全部所学所感都尽快传授给他们。

我很荣幸走进这所生气勃勃、充满希望的大学，很荣幸加入化育人才、造福后代的教师队伍。首先这里是一个提高的平台，学校里面各种实验设施齐全，老教师丰富的学识，年轻教师创新的思维，不断

丰富着我的专业素养，我在教学工作中不断学习，不断提高，这是我们这些外聘教师原有单位所不能提供的。其次，这里具有宽松开放、积极进取的环境和氛围。我离开校园已经十几年了，再次走入大学校园，面对一张张年轻的面孔、渴求的眼神，觉得自己也年轻了许多，和这些孩子们接触，听他们那些大胆的想法，和他们一起探讨许多疑难性问题，也激发了自己的钻研精神，开拓了自己的工作思路。

一年以来，我和学校特别是系的领导、老师、学生建立了较为深厚的感情，也更深入地理解了教师的价值、高等教育的意义，理解了学校加强外聘教师队伍建设的重要性和必要性。今后。我将最大限度发挥自己的所长，与学校的专职教师互相学习、互相促进，在培养学生的职业技术、实践能力、社会适应力方面发挥更大的作用，为学校的教育教学改革，为地方经济社会发展做出更大的贡献。

最后，祝愿所有的领导、老师事业发达、生活美满！