20xx学年度五山小学第二学期美术组工作总结

本学期美术科组坚持以《美术新课程标准》的精神为指针，配合学校经典文化诵读实验的开展，以激发“学习兴趣为动力，注重个性发展、培养创新精神、完善评价机制”等美术教育理念。在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将学期工作总结如下。

一、探索新型的教学模式，提高教学质量

抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，引发学生的创造积极性，以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。

二、集体备课，协同攻关

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合。通过集体备课、听课和评课，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。

除了教研组的理论学习之外，美术老师还利用电脑查阅进行网络学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《教师博览》等专业杂志，从学习中提高了自身的理论修养。

三、积极参加区青基赛，积极参与学校公开课

在第三届区青基赛中，我们美术组老师发扬集体合作的精神，集体备课、为比赛做了充分的准备，以在比赛中展示自己的最佳水平。本学期，叶老师执教的《神气的大海怪》获得领导的好评和学生的欢迎，在一年级

家长开放日中，《有趣的鞋》受到家长的好评。

四、开展《民间美术》兴趣小组，积极参加各项竞赛活动

为了响应教育局和学校的号召，美术科组每周组织开展一次第二课堂兴趣小组活动。根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，我们美术科组织了以学习中华民间美术为主题的《民间美术》班，本学期主要认识和学习了剪影、剪纸、中国绳结艺术等学生感兴趣的民间美术。通过一学期的学习，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

在本学期中，我们美术科组老师积极参加并辅导学生参加各种美术竞赛，取得了不少成绩：

辅导学生参加了《我心目中的好家长》绘画比赛；配合思品科组织学生进行思品漫画创作；组织和辅导学生参加区“八荣八耻”电脑小报创作；辅导学生参加《人生贵在磨练》绘画比赛；辅导辅导学生参加区电脑绘画、电脑小报设计比赛，获得了一、二、三等奖，其中郭婷同学被选送参加市级决赛，获得二等奖；林老师、叶老师获得优秀辅导奖。

五、认真完成学校布置的各项工作任务

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间来完成任务，如各种活动会场布置、宣传栏设计、黑板报、书写标语、摄影等等。本学期美术科还配合音乐科组制作成果展示展版、艺术节展版、体育节展版、思品科的德育展版和学校的“八荣八耻”展版。配合学校读书节完成各种宣传任务。

在美术教学中，美术组的两位老师都能以积极的态度投入到教学中，

并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。

 

第二篇：20xx学年度第二学期美术教研组工作小结

20xx学年第二学期美术教研组工作小结

时间飞逝，又一个学期接近尾声了，回顾一学期的教研组工作，感触很多：在教导处的领导下，本学期我组坚持以德育为核心，以人为本，以课堂教学素质化为基础，积极探索新课程改革，全面提高教育教学质量。下面就本学期美术教研组的工作作简单的总结汇报：

一、教育教学工作：

1、 美术教研组全组人员积极参加学校政治学习，拥护党的教育方针。关心国事，注意时事动态，积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向，工作中关心爱护学生，注意言行，为人师表。

2、 继续认真学习教育教学法规，改进教育方法，增强课改意识，做到以德治教，积极参加每周一次的进修和教研组活动，认真做了活动记录。

3、 继续深入学习《美术课程标准》，把新课程改革做得更好，并且不断加强现代教育理论的学习，积极转变教育教学观念，进一步确立了“一切为了学生的发展”的思想，切实提高自身的理论素养，把实施新课程改革转化为我们的自觉行为，让学生得到充分、全面的发展。

4、 教研组每位教师都做到了按时进班上课，安排好课堂各环节，积极调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，采用灵活多样的教学方法，教学形式，改变了教师一言堂的现象，给学生创设宽松、愉悦的学习氛围，使学生主动参与，极大提高了学习的积极性。

5、 教研组全体成员积极参加教研室等部门组织的公开课教学观摩活动，提高了实施新课程的业务能力。

6、 本学期我组以科研为先导，树立正确的符合时代特点的学生观、教育观，营造宽松和谐的课堂教学民主气氛。随着多媒体信息技术不断发展、渗透，现代美术课堂的教学形式也趋以多样化与多元化，多媒体信息技术在现代美术教学中起着举足轻重的作用。故改专题为《美术教学中运用现代教学技术的实践与思考》。利用多媒体教学优势，引导学生积极参与学习的全过程，充分发挥学习的主体精神。

二、其它工作

1、 美术教研组在完成好各自的教学任务外还为学校的宣传工作倾注最大的力量，本学期制作了学校的每月一赛的展栏墙，并与其他组老师相互学习、相互探讨，为开课教师制作教学用具等。

2、 第二课堂活动方面，美术教研组的老师认真辅导学生完成参赛作品，坚持每周一次的兴趣小组活动，活动中学生的积极性较高，效果喜人。

三、具体工作：

整个学期中，我们始终积极配合学校的各项常规管理，抓基础，抓课题研究，抓课改。

1、期初教研组长制定好教研组工作计划，根据教导处的安排明确各位教师的工作任务。

2、确立教研组课题，认真开展课题研究。

3、帮开课的老师制作各种教具和范图等。

4、 6月，在学校上了“研究公开课”，三年级《多功能自行车》；一年级《斑马》，遵循了教研组制定的专题内容。

总之，经过这学期的努力，美术组教学教研工作又上了一个新的台阶，每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然，我们也不是每件事都做得很完美，能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中，我们将会更加严格要求自己，争取有更出色的表现。

20xx.6