淄博职业学院会计学院20xx届毕业生
会计专业顶岗实习教学计划
为了巩固专业理论和强化实践技能,使学生实地接触本专业一线工作,培养学生责任感和事业心,提高学生综合运用所学知识、技能,实地分析解决问题能力,为增强学生就业竞争力,同时检验教育教学质量,发挥校外实训基地教学作用,按照学院《淄博职业学院实践教学工作规范》等要求,制定P09会计1-12班;D09会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3(预科生学插大二)。顶岗实习计划如下:
一、实习目的
通过顶岗实习,进一步提高学生的专业实践技能,增强社会适应能力,就业能力,了解社会,熟悉企业生产经营活动业务全过程,增强对职业岗位认识,为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。
二、实习内容
1、根据各实习单位实际,熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。
2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。
3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求,记账凭证的填制及传递、装订、保管,各种账簿的开设登记方法,会计报表的编制与分析。
4、会计电算化处理程序与方法,各种财务软件的使用与操作。
5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。
6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。
7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。
8、按照实习单位要求,完成本单位安排的其它各项任务。
三、实习时间和方式
1、实习时间:20xx.12.05—20xx.06.30
2、实习班级:P09会计1-12班;D09会计1-3;W07会计1-2班;D10会计3(预科生学插大二)
3、实习方式:采取学生自主联系实习单位和会计学院统一安排相结合,学生自己联系实习单位,须有实习单位盖章的实习协议证明,由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排,服从统一要求,学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下,完成顶岗实习。
四、实习组织管理
会计学院实习领导小组负责总的协调和管理,教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。自主
联系实习的学生,企业实习指导教师按照有专业知识,有实践经验的企业管理人员要求自主确定,校内指导老师按照“三位一体”指导体系,会计学院统一安排,由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。
顶岗实习前,以相应形式组织召开顶岗实习动员会,明确实习目的、计划、任务和要求,加强纪律、安全意识教育,职业道德和团队精神教育,同时,公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。
五、对实习学生具体要求
1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导教师的管理,接受校内指导教师的指导与管理,认真做好各项工作,完成实习任务。
2、切实履行自己的岗位职责,自觉遵守劳动纪律,严格遵守请假制度,不得擅自脱离实习岗位。
3、安全第一。实习学生要注意工作安全和交通安全,遵守实习单位的各项规章制度,严以律己,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责。
4、保守秘密。听从实习单位财务人员的安排,遵守财务会计的各项制度,不外传实习单位财务会计等信息。
5、虚心请教,团结协作。虚心向实习单位指导老师请教,尊敬指导老师,讲究文明礼貌,爱护实习单位财物,积极主动参加一些力所能及的劳动,与实习单位搞好团结。
6、勤于思考,不断总结。实习结束,学生本人应写出不少于20xx字的实习总结,与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。
六、毕业顶岗实习需上交材料
1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》(见附件)实习单位盖章、学生及学生家长签字。
2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》(见附件)由接收单位盖章、家长签字。
3、《毕业生灵活方式就业证明》由接收单位盖章、学生签字。
材料1、2、3于实习开始后二周之内(即3月10号前),学生面交或邮寄辅导员。
4、《学生顶岗实习周记》(见附件)——每周1次,要求手写,校外指导教师签字。
5、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》(见附件)由接收单位盖章,校外实习指导教师签字。
6、《淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师考核表》(见附件)由接收单位盖章。
7、顶岗实习报告(手写,20xx字左右),写作要求见附件。
材料4、5、7、7于毕业设计答辩时交校内指导教师。
七、实习成绩评定
由企业指导教师、校内指导教师对学生共同进行,根据学生对待实习的态度,完成实习大纲要求的程度,实习中反映出的能力和水平,实习报告质量等几个方面的情况,对学生进行综合考核,按优秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)评定。
1、优秀
实习态度端正,无缺勤和违纪行为,工作刻苦勤奋,积极主动,全面完成大纲要求;实际操作能力强,理论联系实际好,能独立承担任务,实习单位评价高;实习报告全面反映实习业务,内容充实,语言简练,条理清楚,能总结处理某些问题或有一定创新。
2、良好
实习态度端正,无违纪现象,工作积极主动,较好地完成大纲要求,有一定的实际操作能力,能理论联系实际,实习报告全面系统,较好反映实习内容,条理清晰,实习单位评价良好。
3、及格
实习态度基本端正,能达到实习大纲的基本要求,能完成实习报告,内容基本正确,对实习业务基本了解。
4、不及格
未达到实习大纲中的基本要求,不交实习报告,或实习报告有原则性错误,实习中出现连续旷工,严重违反实习单位的规章制度,或实习单位评价差。
凡实习成绩不合格者,按实习单位和学院有关规定进行处理。
淄博职业学院会计教育教学部
二020xx年x月x日
附: 淄博职业学院20xx届毕业生会计专业顶岗实习领导小组成员名单:
组 长:路荣平
副组长:王佐芳 赵德忠.刘宝艳
成 员:高丽萍 梅研 张桂春 吴翠玲 庞晓庆
附录:
1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》
2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》
3、《学生顶岗实习周记》
4、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》
5、《顶岗实习报告》写作要求(信纸手写,20xx字左右)
某某某学院
毕业实习报告
专业
班级
学号
姓名
实习单位
实习时间
指导教师
某某市邮政局实习报告
毕业实习是我们从学校走向社会的一个重要铺垫,她使我们在实践中了解社会并将书面上的内容进行锤炼,让我们学到了在课堂上学不到的很多知识,能开拓视野,增长知识见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一、实习情况简介
㈠ 实习时间和地点
20xx年x月x日至 20xx年x月x日
某某市邮政局
㈡ 实习单位简介
19xx年x月x日,原邮电部邮政总局正式注册为法人资格,即“中国邮电邮政总局”,简称“中国邮政”。 20xx年x月x日,中国邮政集团公司与国家邮政局挂牌成立,中国邮政政企分开,统称“中国邮政”。20xx年,中国邮政入选中国世界纪录协会世界上最大的邮政网络,创造了多项世界之最、中国之最。国家邮政局同国家民航总局改由交通运输部领导,国家邮政局成为副部级的邮政行业监管机构。中国邮政集团公司则暂由财政部代表国务院履行出资人义务,中国邮政集团作为全国各地经营性邮政局(所)的中央机构,也在国家工商总局注册800亿元人民币,成为国有独资的副部级重点中央企业。我这次实习的单位就是中国邮政某某市分局。
二、实习内容
㈠ 储汇营业前台实习
实习的第一站是中国邮政储蓄银行某某市支行,将近两个月的实习,在师傅的精心领导下,我学到了许多书本以外的知识。
实习的第一天我怀着激动而又不安的心情来到中国邮政储蓄银行某某市支行,支行长热情的接待了我,并把我介绍给了同事们,看着他们亲切的笑容,我悬着的心终于放了下来,在刚开始的一个月里,我是以观摩学习为主,师傅在做每项业务的时侯,都不忘给我详细讲解一些要点和注意事项,我也很认真的听取,并在随身携带的笔记本上记下要点,一段时间下来,我发觉虽然还没有临柜操作,但对大部分操作都有了一定的认识,碰到这些业务时,能很快反映出操作流程和注意事项等。对于一天的工
作流程,从班前准备,到日结打印,签退都有了一定的了解。我师傅休息时,我继续跟着其他同事学习。看到其他同事办理业务很忙时,我会过去主动帮忙,一开始由于一些基本技能不扎实,反而有点越帮越忙,她们都会耐心的教我,还给我很多锻炼的机会。为了提高我的各项基本能力,午休和空闲的时候,我会抓紧时间练习点钞,捆扎等基本技能,但是数字的录入给了我下马威,速度之慢让我感到脸红,师傅就鼓励我说:你要多加练习,就一定会有成效的。从此,我每天下班回家除了练习点钞捆把外,就是练习数字的录入。支行长也非常关心我的学习,经常和我交流,了解我的学习进度与碰到的困难,还会给我安排一些简单的业务,让我有了更多的实践机会,让我感受到了这个大家庭的温暖。一个月后支行长安排我临柜实习操作,指导老师跟班指导,我负责的是综合窗口,包括储蓄、汇兑、保险等业务。我在操作期间,指导老师全程负责,全面掌握我的表现,并根据我的进步情况做好过程控制,及时纠正我在业务办理当中出现的错误,一个月下来,我已经能够比较熟练的为客户办理业务了。 ㈡ 邮政营业前台实习
营业前台是邮政的重要组成部分,更是展示我们邮政企业形象,体现我们精神面貌和综合素质的窗口。实习第一天,当我站在邮政营业前台时,我内心又激动又自豪,我很荣幸我职业生涯能站到这里。在此实习期间,给我感触最深的就是我们的包裹收寄。我们的业务员不仅要详细的咨询用户的寄出地点,仔细查看用户要邮寄的物品,更要慎重的检验每一件物品。有时候检验过程太过仔细就会遭到一些用户的冷嘲热讽或者不满意,说我们邮政服务工作没有效率。每到这时候,我们的业务人员都是面带微笑,并用和蔼的语气告诉用户这样仔细的原因,得到了用户的认可和接受。这样的态度,这样的素质,非常值得我这个新人好好学习。
以前我自己在邮寄信件和包裹时,总是以为很简单。现在我明白了,在这看似简单的事情背后,实际上隐含着多少邮政人无微不至的悉心工作啊。在营业厅的实习期间,让我对于这一点有了更深的体会。为了让信件和包裹能顺利、准确地被投递出去,我必须要搞清楚如何正确地填写包裹单,如何分辨禁止邮寄的物品,如何将包裹进行标准化打包,如何将邮寄物品的信息输入电脑,以及如何按照不同的里程和重量进行计费和收费等。在这个过程中,为了提高业务处理效率,要求我们要熟记常用的交易码,比如外埠EMS 是411,快递包裹311,还有各种邮件资费等。不要小看这些看似琐碎的细节,因为这关系着信件和包裹能够按照寄件人的意图被顺利的送达收件人。在我实习期间,有位客户想邮寄一部手机。一开始我不清楚关于电子类产品邮递
的有关规定,就本着效率第一的原则,为客户办理了航空快递。幸亏在营业员老师的指导下,我及时纠正了这个错误。因为手机要专门走EMS经济快递,国家不允许空运。
㈢ 邮政封发部实习
在封发部的实习,和在邮政营业厅及邮政储蓄银行实习的有所不同,带给了我另一种体验。因为前两个实习地都是前台,而封发部则是在后台。在学习排信,盖戳的操作时,一开始我认为这两样工作很简单,不用花太多的心思。而实际上,这两样工作虽然看起来很简单,但是如果练习不够的话,则无法满足业务办理时的效率要求。比如说盖戳,看起来很简单的,其实不简单,既要保证盖的地方正确,又要保证邮戳的清晰度达到95%以上,还要讲究速度,需要足够耐心细致才能做好。为了练好这项本领,我每天向专门处理邮件的师傅请求将一部分信函用手工盖戳,给自己练习。到后来,一直练到手发麻,那几天吃饭的时候,手拿着筷子都是在发抖。
在封发部实习的日子里,我见识到了什么叫精密和高效。封发属于邮局邮件内部处理的重要一节,而且有特殊性。我首先学习了进口邮件的交接验收、勾挑核对以及平衡合拢。由于一开始我对业务不熟练,而且重视也不够,几乎犯下把信件张冠李戴的错误。后来,经过师傅们的指导,才知道这三件事情是最重要的邮政三项基本制度,马虎不得。有时候对银行账单或者交通违章单子,动不动就是几百上千封,这些信件全部都要逐一登记,而且又要保证挂号邮件迅速、安全的被送达,业务上稍有不足便会出错。至于像邮件的捆扎方法、邮包的封发等等小小的地方,体现出来的却是大大的学问。
三、实习的收获体会
顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利。曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
实习的日子让我收获了在大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识
作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。 作为一个即将迈入社会的新人,我总结了要注意的以下几点:
一、要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,要多学多问,遇到不懂的问题要及时问师傅,领导和同事。表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子,要努力做到最好。
二、工作中要多看,多听,多观察,少讲话,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言和办事方法。
三、除了工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到最好。
四、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨,而且要努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验也是一次展示自己工作能力的机会。
五、坚持学习。不能只学习单方面的知识,还要学习其他方面的知识。因为一个企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成了“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!
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