语文教育个性简历

姓名 :黄麦东

地址:广西南宁

Email :maid****1@gmail.com

电话 :138********* 黄麦东 David Huang 广西大学 文学院

求职意向:教师、策划、出版社

在肯德基做兼职 1、在我校图书馆勤工俭学,整理、管理图书。 2、暑假参加清远山区的支教活动 在广西师范出版社实习,担任实习编辑 在广西玉林高中实习,担任实习教师 就读于广西省南宁市锦华小学 就读于广西博白县中学 就读于广西玉林高中 就读于广西大学文学院 南宁市 19xx年x月x日男 未婚 广西壮族自治区

- 本人积极乐观向上,学习认真勤奋。在待人接物方面,能够快速融入集体,并且有很好的团队合作能力 - 在校期间,我主要学习了现代文学、近代文学、古代

文学、外国文学、比较文学、文学赏析、班主任管

理、教育学、心理学等多门课程,并且都取得不错的

成绩

- 通过四六级英语考试 -

-

- 通过BEC考试、计算机等级考试三级 秘书证 普通话一甲证书

通过支教、实习等多次的老师经历,让我深深的体会到——要想成为一名优秀

的人民教师,首先必须要有很好的耐心,忍你能忍的,同时更要忍你不能忍的。很多时候,也许你会觉得孩子们的一些行为很幼稚,但这种幼稚是他们这个年龄段该有的一种特质,我们不能总用成人的标准去要求他们,这对他们不公平。其次,就是细心。孩子们有很多事情不会告诉你,你如果想进一步了解他们,就得靠自己的细心与关心。最后,就是认真,特别在备课的时候,一定要充分的了解孩子们的理解程度。很多知识,我们觉得简单,但对孩子们而言就显得很深了。在备课的时候,我们要站在他们的立场去教书。 这样孩子们才会喜欢你的课,并且明白你讲的内容。

 

第二篇:语文教育实习简讯

实习简讯

实习学校:辽宁省铁岭市西丰县高级中学

实习时间:40天

指导教师:孙爱民

指导班主任:孙爱民

实习生:王一迪

实习班级:高二(2)班

实习的基本内容:高二班级教学以及课程安排 学校后勤管理 学生心理辅导

紧张、美好的实习生活已经进行了一个月了,我和我的带课老师建立了深厚的感情。想着快要到来的的离别的日子,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。

来学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在我昔日就读的校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下教学主任和政教主任的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。

真正的工作是从第二天开始的,9月x日,星期五。前几天“上班”,只有两种感觉:忙,累。每天早上都要看卫生区,看早自习,晚上也要等学生做完值日,一切都打点完毕才能离开。就这样,我过上了披星戴月的生活,早上5:15起,晚上8:00多才回到宿舍。

我的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的当然就是我带的班级的原班主任,而带我教学工作的则是我们学校96届的毕业生,说来也算是校友了。

前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。

我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。对于教学工作,要请教学主任听一节自己的公开课。我的公开课,不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律

非常好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。这一阶段的课程结束以后,全年级进行了一次统一考试。作为实习老师,我也参加了监考。从同学们的考试成绩看,授课效果还是非常不错的。

比教学工作更重要的就是班主任工作。在学校里,班主任就是学生的第一监护人,所以班主任的工作非常琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允,要一碗水端平。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

班级工作千头万绪,工作方法也是千差万别,形势和任务又在千变万化,需要我不断总结行之有效的方法和经验,落实到班级工作中。刚来实习不久,我就参加了一次30岁以下青年班主任的培训,由学校一名具有xx年班主任工作经验的老教师进行讲座。他在讲座中强调:面对一个全球化的新经济时代,面对一场世界性的教育转型,必然要带来“中国新教育风暴”。我国正迫切需要从工业化时期的教育向信息化时期的新教育转型,人们也由单位人向社会人转型──这就是新时代。当前正在由“以教学为中心”向“以导学为中心”转型,一个教师的时代正在成为历史,一个全面呼唤“导师”的时代正在诞生,这就需要我国1000多万教师再培训、再充电,培养拥有健康人格的人,是教育者必须面对的难题──这就是新教育。

渤海大学中文系07级3班

07010087 王一迪

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