北京红缨幼儿园连锁20xx年度月工作计划表

月

各连锁园工作重点

总部督导工作重点

月

各连锁园工作重点

总部督导工作重点

2月

1,讨论通过20xx年工作计划

2,检查新学期开学准备工作

3,指导新生入园及召开新生家长会

1,督导各园所制定工作计划情况

2,更新各园基本信息

3,指导各园召开新生家长会

8月

暑假工作安排

做好秋季开学前准备工作

3, 制订上学期工作总结与下学期工作计划

1,检查上学期工作总结与新学期工作计划

2,参加优秀教师评选活动

3,督查幼儿园开学前准备工作

3月

1,指导3S课程实施

2,团队建设:我的成长我做主

3,指导落实幼儿一日生活活动常规

1,全面落实VI导入规范化

2,3S课程实施指导

3,指导团队建设

9月

1,大型团队庆典活动:人生感悟的提升

2,员工关怀月

3,指导落实幼儿一日生活活动常规

1,一日工作流程督查月

2,优秀教师评选活动

3,督查基础人力资源管理建设情况

4月

1,团队建设:与家长沟通情景大舞台

2,活动:春季亲子运动会

3,教学观摩及保育员配班工作培训

1,红缨3S课程导入指导月

2,优秀教学案例网络分享

3,品牌视觉导入检查月

10月

1,教师玩教具制作

2,大型活动:我爱祖国妈妈

3,团队成长:四大服务内容学习

1,参加总部优秀园所评优活动

2,参加庆典活动报名

3,服务督查月

5月

1,庆"六一"联欢活动

2,教学观摩活动及保育员专业化成长

3,幼儿体能测评

1,大型活动指导

2,红缨理念大检查

3,专供教材教法培训招生

11月

家长工作:《家长作业》分享学习

2,启动年终评优活动

3,后勤管理制度标准化建设

1,参加总部优秀园所评优活动

2,专供教材征订工作

3,参加庆典报名

6月

1,落实各类人员专业技能大比拼展示

2,大型活动:环境保护主题活动

3,教学观摩活动

1,优秀大型活动评比与宣传活动

2,专供教材教法培训招生

3,征订红缨专供教材

12月

1,年度工作总结评比,总结表彰大会

迎接地方教委年检及家长满意度调查

大型活动:迎新年

参加年终全国连锁园四周年庆典活动

总结与计划,整体评估

3, 家长满意度调查,家长工作督查月

7月

1,大班毕业典礼

2,招生工作计划,实施,总结与分析指导

3,专供教材教法学习

1,专供教材后期服务与指导

2,招生工作督查月

3,启动优秀教师评选活动

元月

安排寒假调休

督查招生宣传工作

北京红缨连锁园20xx年度园所工作计划

项目

工作重点

行动计划

成果

管

理

团队

建设

开展团队打造系列活动

共建愿景活动——幼儿园工作计划解读(2月)

红缨幼儿园《我成长,我做主》团队培训,引领员工展现20xx年个人愿景与规划(3月) 职业技能培训活动——怎样写好教育活动计划和观察记录(3月)

与家长沟通系列情景剧展示活动(4月)

专业技能大比拼活动:教师,保育员,炊事员,财务,保健医等专业技能亮相(6月)

推进专供教材宣讲活动(7月)

庆祝教师节人生感悟提升系列活动(9月)

增强团队凝聚力系列游戏活动(11月)

年终评优演讲活动或"说说我身边的小故事"活动(12月)

提高员工本岗所需的专业技能和整体积极向上的工作状态,形成勇于创新的园所文化. 基础人力资源管理

梳理管理层岗位职责,编写岗位说明书

规范招聘标准和流程

规范员工档案

规范劳动合同管理

完善基础管理.

干部培养

管理思想的统一

园部管理层:每月行政例会对本月工作进行归纳小结,提出下月工作实施策略.

提高管理层的管理能力.

班长:每月组织班级人员召开以"幼儿发展"为重点的班务会.

管理方法的培训

举办班长培训班,指导班长如何开展班级工作管理,定出班级管理工作手册.

队伍专业化成长

1,教师:认真落实两周一次的业务学习,充分利用学习时间对日常工作进行回顾和评价.

2,保育:组织形式多样的学习活动,保育员重点围绕幼儿身体发育开展"幼儿卫生学"等方面专题讲座式学习,结合日常特殊儿童管理经验,开展参与研讨式学习;伙房人员开展"幼儿营养学","食堂卫生"等专题讲座式学习.

3,鼓励工勤人员积极撰写教育笔记,并通过集团网站展示自己的保育经验,期末进行"保教一得"交流共享活动.

在细致化管理中规范日常工作,实现标准化管理.

保育与教育

红缨3S园本课程建设

1,依据红缨3S课程开展园本课程教研,把红缨教育理念落实到操作层面.

2,红缨特色课程教育教学活动评比.

3,红缨专供教材教法学习.

4,成立教研组,每月组织一次教研活动,实施中发现问题,提出改进的措施与方法.

制订出切实可行的活动计划,及时整理好文本资料,备案与网络交流等.

建构有红缨特色的园本课程.

日常

活动

幼儿行为习惯培养

①一日生活过渡环节的有效利用:充分利用过渡环节,落实潜型课程,微型课程的教育内容,幼儿养成有序参与活动的良好常规.

②增强规则意识:建构幼儿参与区角活动的规则与常规,结合本班年龄特点制定区域活动管理方法,要求和教师评价,并加以落实.

③提高课堂教学的效率:愉悦的心情会提高活动中的注意力.遵循动静交替原则,加强课堂环节的紧凑性,不拖课,还幼儿自主放松的时间,从而消除幼儿紧张,烦躁的心理.

④加强半日活动观摩,重在实践,重在实效.

加强管理意识,保证日常活动质量.提高幼儿的自控能力,养成收放自如的活动常规. 一日各环节

质量

①明确活动目标:既关注幼儿的现有水平又促进幼儿的长远发展,教师根据幼儿的年龄特点,经验水平合理调整实施课程内容,保证在活动环节中能落实.

②活动的总结:给予教师提高的空间.每周一次活动的组织小结,让教师能够理解"要充分体现幼儿的主体地位"的教育理念,对课程内容及时进行修改与补充,保证课程内容:一是有意义的——幼儿关心的方面;二具有行动性的——以行动为载体,在实际操作中可建构的.

落实"一日生活皆是课"的理念,即微型课程与潜型课程的良好融合,提高教师组织各类活动的能力与实效.

服务

四大

服务

微笑服务

全体员工参加红缨礼仪培训;

团队成长:认识自我,接纳自我,欣赏自我带来欣赏别人.

各项服务做到无缝隙式对接.

快速服务

梳理一日工作流程各项工作操作要点,进行情境表演式的实操练习.

专业服务

各岗位进行专业学习.全体教师熟读,熟记1-8册《家长作业》.

抱怨服务

学习抱怨服务的流程,进行情境表演式的实操练习.每次进行录像,并将录像资料上送总部. 招生

工作

招生工作

1,确定招生目标,制定招生计划,明晰招生流程,进行招生培训.

2,执行阶段性总结与招生工作策略调整.

3,搜集整理服务信息(招生工作方案,招生细则,招生简章,新生报名单,与招生面试有关的温馨提示,幼儿体验活动情况记录表,教师招生心得等等).

招生工作流程清晰,生源增加.

家长

满意

百分百

家长培训

认真辅导家长完成《家长作业》,保证回收率.定期评比优秀家长,进行多种形式的表彰.

利用班级博客,园长信箱,意见征求等方式,更好地了解家长的问题与需求,在内容和形式上力求有较大创新.

园长定期召开家教专题讲座,树立专家型园长形象.

打造一支优秀,铁杆的家长团队.

成立家长

助教团队

大胆挖掘家长资源,采用幼儿园协助确定或家长自选等形式,丰富家长助教的内容与形式,充分体现爸爸助教的互补性.

重点解决以下问题:扩大参与面,拓展助教学内容,教师的指导作用.

家长开放日以班为单位,每月一次,将继续组织展示活动,倡导全面和谐完整的家庭教育. 家长增值服务

各部门梳理自己岗位的家长工作增值服务内容并实施.

家长走进幼儿园

开展系列活动,主要结合节日教育,组织相关的亲子活动,帮助家长深入了解幼儿园的教育理念,特色活动及其成绩.

第一学期的家长会结合一个经典的主题介绍园本课程,同时各年龄班介绍一个小专题,如小班"口语表达能力培养",中班"怎样引导孩子进行自主学习活动";大班"让孩子爱读书".第二学期以班级为单位安排一次参与面较广的家教经验交流.

后勤

管理

1,细化后勤工作流程,落实各项工作标准化管理,提高工作流畅性.

2,健全物资进出仓制度.包括进货验收制度,出仓登记制度,每学年清查制度等.

后勤工作流程清晰,制度健全.

安全工作

成立安全委员会,各部门成员每月召开安全工作会议,排查安全隐患.

梳理各项安全工作预案并组织进行学习.安全工作责任制,安全工作落实到人.

为幼儿上校方责任险.

安全工作规范化.通过使用统一表格,每月例会检查表格使用情况,讨论存在问题等方法,提高安全工作的规范化,常规化.

排除安全隐患,保证各项工作全年无事故.

保健

工作

幼儿保健

建立幼儿

健康档案

1,建立幼儿成长记录卡,对班级每个孩子生病的日期,服药情况,病因进行记录及分析,做到对班内每个孩子的身体生长,疾病发生等情况都有清楚的认识.

2,每学期对幼儿进行一次测量,监测幼儿的身高体重:设计人手一份的成长卡,对幼儿的身高体

重进行填写,放入幼儿的成长档案之中.

开展身体素质监控,

加强幼儿保健.

优化肥胖儿,体弱儿管理

1,把好测量关——每月定期进行身高体重的测量,并对测量数据进行记录分析.

2,把好管理关——从饮食,运动等方面进行特殊护理,积极组织进行有效的锻炼活动,每月不少于一次,学会观察幼儿运动后表现(测脉搏,看脸色,出汗程度等),并采取相应措施.

3,把好联系关——将跟踪,记录情况及时与家长联系,共同改善特殊幼儿的身体素质. 膳食

1,食谱多样化,膳食巧搭配,烹调宜精心,展示求发展.

2,召开关于"合理膳食与营养搭配"的家长讲座,让家长进一步了解幼儿园的膳食工作. 丰富膳食品种,

提高膳食质量.

卫生

工作

卫生检查

坚持班级卫生,包干区及办公室每周一次有重点的抽查和每月一次全面检查,开展各班保育员轮流参加和保健医生,分管领导一起检查卫生的方法,对检查中出现的问题及时交流反馈并督促改进.

养成良好的卫生习惯,园所保证整洁卫生,物品摆放有序.

消毒工作

结合《日常物品消毒记录表》,强化消毒工作的落实.

卫生习惯培养

对照各年龄班幼儿个人卫生习惯细则,加强对一日活动各个环节幼儿卫生习惯的培养. 食堂

管理

把好卫生关

保健医不定期对操作流程的规范性和各个包干区的卫生情况进行检查.

食品安全卫生,各项记录表单清晰.

把好进货关

对进货单位三证重新审核登记.食堂人员增强责任心,对食物的品质,保质期,价格进行检验,发现问题及时向分管领导反映.

把好数量关

严格按照前一日幼儿的人数进行采购,杜绝不必要的浪费现象.

说明:

1,此计划适用于红缨品牌成长期的园所(即4K成功展示后的园所);

2,各园所需在此计划基础上与园所骨干领导及教师讨论,形成适合本园所的工作计划后递交总部督导;鼓励全年工作内容有创新地完成,并及时利用总部网络平台共享成果;

3,培训部将针对全年工作计划展开网络培训,请各位园长及时关注培训信息,参与学习.如有问题请咨询督导部或培训部.

 

第二篇：幼儿园20xx年度工作计划

幼儿园20xx年度工作计划

一、指导思想：

本年度，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质

的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

二、主要工作：

（一）管理工作：

1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上，认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标，进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的发展，关注幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的发展出谋划策，贡献力量。

2、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务，为幼儿成长服务”的思想，努力营造学习和研究的良好氛围。

3、根据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核激励机制；加强园里文化建设，继续优化园里文化环境，创设和谐的幼儿园文化氛围。

4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极探索人性化的管理方法，努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围；进一步深化园务公开工

作，以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础，提高管理效率。

5、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

（二）保教工作：

1、关注教师专业发展，提高教师教学水平

（1）努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术，不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向各级各类报刊杂志投稿。

（2）大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，增强教书育人的责任感、使命感，树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。

（3）采取“走出去、请进来”等多种培训方式，吸纳幼教改革最前沿的信息，提高教师队伍的整体水平；对全体教师进行《幼儿园教育指导纲要》解读培训和

感觉统合教学法培训；派骨干教师参加幼儿教育培训班，参观先进园所，接受新的教育理念，开阔眼界。

2、加强常规管理工作，提高教学管理水平

（1）以新《纲要》、《规程》精神为指导，以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动，善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。

（2）加强教学常规管理，督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际，落实园务计划精神，有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线，加强随堂听课，及时发现问题，分析研究，寻找解决问题的对策，并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。

3、积极开展教科研活动

（1）本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度，准时参加集体备课，参加前要先熟悉教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做准备，年级组长要组织好每一次的集体备课活动，努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查（抽查）工作，指导教师以幼儿发展为本，不断改进教学方法和模式。

（2）加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指导作用，要求每学期制定详细的教研活动计划，避免活动的盲目性和随意性。

4、开展丰富多彩的大型活动

（1）教师方面：

本年度，我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。3月份组织教师开展基本功展示，内容为自弹自唱与钢琴曲演奏，以提高教师的基本素质； 3月份，开展户外活动观摩；4月份参观周边先进幼儿园；9月份，举行师德演讲比赛；11月份，进行教玩具制作比赛。通过这些活动的开展，不断提高教师的专业技能。

本年度，我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理念，优化课程内容，构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组团结协作，整合主题资源，将收集、开展、生成的主题活动内容，以电子文本的形式梳理、存档，从而达到优化园本课程、提高教学质量的成效。

（2）幼儿方面：

本年度，我园将通过开展丰富多彩的活动，促进幼儿综合素质的提高。继续以前的每月一次主题活动开展；4月份，开展幼儿“才艺比赛”活动；5月底，举行 “六一” 庆祝活动；6月份，开展包括毕业典礼、参观校园、小树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼儿英语风采大赛”等活

动；10月份，举办“幼儿趣味运动会”；圣诞节前夕，举行“圣诞英语周”活动；12月底，开展“第六届小歌星比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等。通过这些活动的开展，丰富幼儿的生活，促进幼儿全面发展。

（三）后勤工作：

1、卫生保健

认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，结合我园实际情况，制定合理的保健工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并记录检查情况，与考核挂钩。

2、提高安全意识，加强安全工作

（1）完善安全管理网络，健全安全管理机制 。定期召开幼儿园安全领导小组会议，讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案，并严格执行。同时，要加大对各项制度落实、执行的检查力度。

（2）不断强化教职工安全责任意识，通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识，提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座，将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提高幼儿的自我保护能力。

（3）做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安全意识和服务意识，杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”；由各岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全员汇报。

3、不断改善办园条件

（1）不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计，制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案：进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作，使我园环境更具特色。

（2）充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要。

（3）充分发挥现代化的教育手段，积极采用无纸化办公、备课，鼓励教师上网收集更多的教育信息。

（四）家长工作：

根据上学期的家长问卷反映，普遍认为我园家长工作方法灵活，便于操作，利于家园沟通、家园互动，深受家长欢迎。同时，家长也提出了一些合理化建议。本学期，我们将全面考虑家长的需要，结合本园实际，对家长工作提出改进措施：

1、进一步拓宽家园沟通的渠道，认真办好家长学校，针对家长育儿方面的需求，进行有针对性的家长学校讲座；尝试“家长咨询日”工作，聘请专家为家长咨询、答疑。同时教师要认真做好家访工作，努力利用网上家长学校、家长园地、家园互动手册等手段，使家园联系更加密切。本学期，继续坚持每月向家长开放半日活动一次，让家长充分了解和参与幼儿园的教育和管理，促进保教质量不断提高。

2、举办形式多样的亲子活动（如：幼儿趣味运动会、亲子同乐新年联欢会等），通过幼儿园、家长与孩子的有效互动，提高家长参与幼儿园活动的积极性。

总之，在新的一年里，全体教职工应以更加饱满的热情努力工作，锐意进取，勇于创新，使我园更上一层楼！

20xx年x月x日