涉故台 涉故台小学“减负万里行”活动总结

涉故台小学开展义务教育阶段学校“减负万里行”

活动自查工作小结

涉故台小学高度重视上级开展的务教育阶段学校“减负万里行”活动,学校精心组织,周密安排,及时宣传此次活动的意义。学校全体教师于20xx年x月x日上午认真学习教育部办公厅,安徽省教育厅,埇桥区教体局关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知。学校要求1—6年级班主任宣传到每位学生,学校组织人员对义务教育学校规范办学行为进行专项自查,自查结果如下:

一. 学校基本情况:涉故台小学是所公办学校,现有学生156人,在职教师11人。

二. 招生情况:学校按上级规定时间招生,就近入学率为100%。

三. 分班情况:学校分班不按考试成绩,学校无重点班。

四.日常管理情况:

1.学校严格执行国家课程方案

2.学校能开齐国家规定的课程

3.学生每天在校锻炼一小时

4.我校教师无有偿补课,校外兼职等。

5.学校小学生每天在校课堂学习时间5个半小时。

6.学校无组织学生集体补课现象。

五.考试评价情况:

1.每学年组织学生考试2次,每学期期末考试一次。

2.学校班级没有以考试成绩对学生排名。

3.学校注重教育教学质量,为了激励教师工作的主动性,积极性,创造性,奖励性绩效工资与学生每学年两次期末考试成绩挂钩。

学校通过认真自查,学校做法符合上级规定,无违规现象。

涉故台小学 20xx年x月x日

 

第二篇:小学“减负万里行”活动总结

==小学“减负万里行”活动总结

为了更好地贯彻落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行第2季”活动的通知》(教基一厅函?20xx?13号),端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会、成立了学校专项行动领导小组,制定了《==小学减负万里行活动实施方案》,积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况报告如下:

一、单位基本情况

我校是一所农村公办小学,现有教职工16人,一个年级一个班共6个教学班,学生130人。中老年教师多,年轻教师很少。我校办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。

二、成绩与做法

(一)规范招生入学和分班行为。

我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。没有参与举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生,更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

(二)规范教育教学活动。

我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按

规定的要求考试,不准随意增加考试次数。 严格杜绝教师补课。

(三)规范学生作息时间和作业量安排。

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午8:10上课,中午11:40放学,下午2:10上课,4:30放学,没有超过6小时。确保学生每天至少1小时的体育活动时间。

严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级不超过半小时,五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。

(四)规范考试科目和次数及教育评价。

严格规范日常考试。我校未组织参加没经荥阳市教育体育局以及协作区批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

(五)规范教师行为。

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。本学期学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核

评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。

(六)规范办校办班行为。

1、今年一年级招生时严格控制班额人数,不到年龄的学生决不能入学。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,

(七)规范学校安全管理。

1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

三、经验与教训

通过开展“减负万里行”自查活动,学校注重师德建设,树立新型教师行业形象,通过理论学习,技能训练和有效教育教学方法的研究与实践,使全体教师掌握现代教育思想与技术,加强教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。

开展多层次的教育教学研究活动,实现高效。开展“班主任论坛”主题研讨活动,充分发挥名师的作用,认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动,通过集体备课、说课、听课、评课活动,集体研究,共同提高。开展教师之间的教学观摩、评优交流活动,利用集体备课时间进行交流、学习,促进教师间的合作交流,达到资源共享。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。

四、工作设想

通过开展“减负万里行”活动,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。

创新工作方式,深入开展“身边的好学校”主题介绍活动,以学生、家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主宣传学校办学特色、理念、成果,引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,理性安排子女就近入学。

及时总结经验,全面推广典型。学校做好“减负”经验的收集、整理工作,深入挖掘、及时总结,采用多种形式,开展先进经验的总结交流和推广工作,以点带面,努力把“减负”的各项要求落实到实处。

==小学

20xx年x月x日

“减负万里行”活动总结

荥阳市崔庙镇马寨小学

20xx年x月x日

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