政治学习 感悟

怀大爱 做小事

蔡微微

通过这几天的政治学习,感触颇多,有必要以文字的形式记录。

我们作为幼儿老师,对学生而言,教师的一言一行,一举一动,都可能点亮和启迪学生的心灵;教师的每一次谈话甚至每一次眼神,一个动作,都会潜移默化地影响学生。他们要从教师那里继承端正的品行,健全的人格和优良习惯。 我想,作为阳光低下最光辉的职业—教师,我最应该做的就是无私地奉献。所以我读懂了“奉献”二字。纲要中明确提出:“教育大计,教师为本。有好的老师才有好的教育。加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。”这就意味着教育事业尽可能奉献自己,应成为教师工作的主旋律。

作为新教师的我更应该学会如何奉献于自己的学生,奉献于自己的职业。早在大学的课堂了,通过老师的讲解,我深深的牢记了陶行知先生的“捧着一颗心来,不带走半根草”这句话。在那个战争爆发的年代,陶行知先生将自己全身心投入与培养优秀的幼儿教师的事业当中。当然,我不能做到这么高尚。但是我能做到我的心中有我可爱的学生,我要爱他们。因为教师面对的是一个个鲜活的生命,而教育教学就是一种与生命的沟通,与生命的沟通就需要时时刻刻的恭谨,就需要教师的奉献精神。但奉献也是一种实实在在的行动。只有把这种精神落实到行动上,而且也只有通过亲身实践,才能做出有益于社会和他人的奉献来。没有行动的奉献是不存在的,也是没有意义的。把奉献精神落实到具体行动上的最有效途径,就是自觉、主动地在本职岗位上恪尽职守,尽职尽责,有一份光,就发一份热。

再者幼儿教师要想做好这份工作,不能单靠热情,也需要我们充满爱心、童心和真心的付出。幼儿教师要用心去发现孩子身上的闪光点,捕捉幼儿的兴趣,放大幼儿的兴趣,现在的幼儿需要智慧型教师,而教师更需要教育的智慧。 我们的知识是需要不断更新、储备的,不进则退,教幼儿园的老师更要具备丰富的知识和见地。想想如果说仅仅为了一份稳定的工作,每天按部就班的度过,对于自己教育的这群孩子们,自觉有些愧疚了。

我觉得每一个孩子都是一块未雕琢成的玉,但是这块玉需要我们老师和家

长进行及时的雕琢,他才会更滑,更美。这是我们做老师的责任和义务。

之后我将怀着这样的心态全身心的投入到工作当中。

 

第二篇:政治学习 总结

辛亥革命 100周年

——政治学习总结

这周五晚上我们开展了本学期第一次政治学习,这次政治学习的主题是:辛亥革命一百周年,学习的材料就是《胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》。这也是我第一次政治学习,也不知道到底是什么样的形式进行,能做的只是在之前做好充足的准备。自己一个人看的时候,其实比较有局限性,和大家一起学习讨论后视野可能会更开阔些。

这篇文章从整体上来看,可以分为四个部分,第一部分主要是高度概括了辛亥革命的历史意义,肯定了辛亥革命的作用,推翻了封建统治、提出了三民主义,推动了中华民族的思想解放,第二部分是辛亥革命对中国革命的影响,与中国共 产 党的合作,第三部分则是对中华民族伟大复兴提供了道路和方向,最后一部分就是关于两岸关系,再概括一下就是从历史、现实和未来的角度来指导未来的走向。而我们主要讨论的议题就是:辛亥革命本身、辛亥革命精神、以及两岸关系等问题。

现在就经过政治学习,大家各抒己见后,我就几个点来谈一下自己的想法。我想不管我们的年龄、专业、行业等等,都需要去了解历史,特别是中国近现代史,因为历史就像是一面明镜,历史可以使得我们站得更高,看得更远,了解过去,放眼未来。在那个时代,辛亥革命就是大势所趋,在那样一个乱世,没有比建立一个美国式的临时政府更合适的了,而时势造英雄,这时的孙中山先生就像救世主一样出现了,他当时的提出的三民主义,在当时是新思潮,但是就是放在现在,它也仍然是有意义的,而且也仍是我们在追求的,同时在我看来,它也是弥合两岸政治关系的某种胶合剂。因为在马英九的相关谈话中也提到了:自由、民主、人权、法制,我想其实这就是三民主义的一种变形。我们两岸在这方面似乎还没有达成一致的观点。其实这就是需要我们两岸加强对话、求同存异、和平交流,因为毕竟海峡两岸是一家,如果内部争端太多,对国家的稳定发展还是具有阻碍性的。就像文章里提到的:实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移高举和平、发展、合作旗帜。和平、发展、合作就是未来全球的一个大格局。要保证国家内部的团结、寻求和其他国家的合作机会,创造双赢社会,这样才能更好的促进国家甚至是全球的发展。面对台湾问题,其实只要我们做好自己的发展,让自

己变得更强大,台湾同胞的民族归属感自然会变强,然后很完美的实现两岸统一。中华民族是一个有着千年文化底蕴的民族,我们在恢复民族地位的同时,还要对于世界附一个大责任。这一条我们在努力的做着,也在不断的将这做的更好,就像xx年的亚洲金融危机,中国始终抵住了,承担起了一个大国应该承担的责任、以及每次对第三世界国家的援助,都体现出我们的大国责任。另外,对于文章中提到建设人民享有民主权和幸福生活的现代化国家的理想,我觉得经过这三十年的改革开放,就在这么短的时间里有这样的发展来讲我觉得已经是很有成效的了,但是对于最近发生的一些事情,我在想人民道德素质提升的速度是不是赶不上经济发展的速度了。面对经济的高速发展、城市化进程的快速,人们似乎慌了神,在精神道德上完全不能和从前的人相比,与鲁迅笔下麻木不仁的看客越来越相似,我为此表示担忧。

在讨论的时候,我也提出了自己的看相关书籍时自己不解的地方,就是台湾的纸币上印着孙中山先生的头像,而在大陆,他的塑像总是被放置在离天安门城楼最远的地方。有些当党的理论知识比较丰富的同志分析道,毕竟两岸的政治党派体系不同,中国大陆是中国共 产 党执政,但在台湾地区则是不同的党派,所以在评价这样的先行者和革命者的主次上还是会有所不同的。

我们需要发扬辛亥革命的精神,而辛亥革命精神不止只是局限于首义精神,而更多的可能是一种改革与创新的精神,是一种敢于质疑的精神。文章中23次提到“中华民族伟大复兴”,其实是表现了希望实现这一目标的强烈愿望,而实现这一目标我想不只是国家领导人将目标方针列出来就够了的,它更多的是需要我们每一个党员、每一个人从身边的小事做起,做好我们自己该做的事。

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