纪念辛亥革命100周年团日活动策划书

黎明?崛起?圆梦

纪念辛亥革命100周年主题团日活动

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化学化工学院级科学教育班团支部级化学一班团支部 20xx年x月x日

20xx年是辛亥革命100周年纪念日。19xx年爆发的辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了在中国延续几千年的君主专制制度,为中国的进步打开了闸门。在这一新的历史条件下隆重纪念辛亥革命,缅怀和宣传孙中山先生等革命先辈致力振兴中华的光辉业绩,对于发扬光大辛亥革命精神,鼓舞激励全国各族人民,共同推进祖国和平统一大业,实现中华民族伟大复兴,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合共青团和学生工作实际,我团支部决定于20xx年x月,举行纪念“辛亥革命100周年”纪念活动。活动方案拟定如下:

二、活动主题

纪念百年辛亥,继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造精彩人生

三、活动意义

通过开展纪念辛亥革命一百周年主题团日活动,结合时代发展,理解“爱国、创新、奉献、实干、自主”的精神,从自己做起,使每一个同学 都能扬起理想之帆,向成功的彼岸航行。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动内容

1、“缅怀英烈,展我风采”诗歌朗诵表演

2、“百年辛亥,精彩再现”知识竞赛

3、“辛亥风云,再展宏图”演讲表演

4、“一路前行一路歌”红歌演唱

1、主持人宣布活动正式开始。全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、“缅怀英烈,展我风采”诗歌朗诵表演

由20xx级化学一班和科学教育班组成小型朗诵团,进行诗歌配乐朗诵表演,引发同学们对于辛亥革命先驱的缅怀之情和对今天得来不易的幸福生活的深深思考。

3、“百年辛亥,精彩再现”知识竞赛

(1) 参加此次决赛的4支代表队,每代表队提前将名单交给活动负责人

(2) 知识竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3) 必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

(4) 转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

(5) 风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

(6) 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、由同学代表献上一首红色革命歌曲,活跃现场气氛。

5、“辛亥风云,再展宏图”演讲表演

三位演讲者依次上台,先进行简短的自我介绍,然后开始演讲表演。此次演讲并非比赛形式,旨在为同学们提供一个抒发革命情怀的舞台,号召同学们向辛亥革命先驱致以深深的敬意。

6、由同学们自发组成的小型合唱团上台演唱歌曲。

7、由主持人宣布活动结束。

七、活动安排

(1)准备阶段需要两班分工合作,共同完成各个表演环节的节目排练。列好所需物品的清单,由班级生活委员一次性购买。

(2)11月x日下午4点由两班全体班委,负责会场的布置

(3)活动开始后由两班推选出负责人负责现场秩序的维持。

(4)活动完后会场清理打扫由班委负责

(5)总结由两班团支书负责。

八、注意事项

保证两班同学全部参加本次团日活动,共同学习辛亥革命的精神。

 

第二篇:“纪念辛亥革命100周年”团日活动策划书

“纪念辛亥革命100周年”

团日活动策划书

一、 活动主题:展班级风采,颂辛亥革命

二、 活动意义:

为纪念孙中山辛亥革命100周年,弘扬爱国主义精神,提高同学们的爱国意识,增强同学们的民族自信心、自豪感和荣誉感,促进思想交流,提高综合素质。同时也是为同学们提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活。

三、 可行性分析

1、 优势

A. 我系领导老师的大力支持和帮助;

B. 我系团总支具有一定举办活动的经验,有足够的人力和能力;

C. 我系团总支与院内各大组织和各系组织具有一定紧密的联系;

D. 文艺活动是大学生最熟悉的活动形式之一,容易被广大大一新生接受和学习;

E. 我系学生人数足够多,能每个班级能足够承担好一个节目。

2、 劣势

A. 我系物资在某方面有所缺乏;

B. 新生该进入学校,对学校还不熟悉,若引导不好会造成秩序混乱。

3、 机会

A. 正值“纪念辛亥革命100周年” 这个大背景下,能将其与学校学生的教育联系在一起,对学生起得更好的成长效果。

B. 新生刚踏进学校不久,对一切事物充满好奇和热情,他们的热情足够为此次活动增添新色彩。

4、 威胁

A. 新生该进入学校,对学校不熟悉,若引导不好会造成秩序混乱。

B. “纪念辛亥革命”这个大背景与文艺晚会的结合有一定难度,考验同学们的思考能力和解决问题的意识。

C. 大二学生的学习任务较繁重,对他们参加活动的热情有所影响。

5、 总结

A. 通过我系老师及领导和各个兄弟组织的帮助,我们能利用优势解决资源短缺的问题;

B. 对于新生学校和活动的不熟悉和老生的热情不高,加上大背景与文艺晚会结合的难度高等问题,我们会在活动开展前期召集各班团员干部及班长进行培训及动员,做好宣传和教育。

C. 活动开展前期还要对团总支成员进行培训,提高工作效率。

四、 活动简介

主办单位:学生处、院团委

承办单位:生物医药系团总支

活动对象:生物医药系全日制在校大学生

活动时间:20xx年x月x日晚7:30

活动地点:学生活动中心

五、 活动要求

1、 以班级为单位出一个参赛节目,参赛人数不限,节目形式不限

(如小品、个唱、合唱、朗诵、舞蹈、演讲、相声、书法、乐器演奏等等);

2、 作品要紧扣主题“纪念辛亥革命100周年” 并能体现当代大学

生的爱国主义精神;

3、 比赛内容必须是健康创新且积极向上,有一定的思想内涵;

4、 参赛作品时间控制在8分钟以内;

5、 报名表于11月x日上交于团总支组织部处。

六、 活动开展

1、 宣传部:为本次活动出2块宣传板(11月x日),宣传板须突显出活动的主题、意义、时间、地点,活动形式等等;设计装饰活动现场;负责活动现场拍照(11月x日)。

2、 秘书部:印发本次活动的通知单(通知内容包括活动意义、比赛形式及评分细则)、报名表(11月x日)、申请活动场地(11月x日);邀请函(11月x日)、流程表、水牌、评分表(11月x日);写活动的通讯稿(11月x日)。

3、 素拓部:制作评分细则、评分表和统分表,建立统分小组

(11月x日);负责现场统分和颁奖工作(11月x日)。

4、 组织部:制定报名表(10月x日),召开宣传和动员会议,出席人员有各班团员干部和班长(11月x日),收集各班报名表(11月x日),跟进参赛节目(11月x日-17日);组织参赛人员进行彩排(11月x日);负责现场机动组的安排(11月12-17日)。

5、 副书记:负责此次活动、场地的申请并在我系挑选优秀主持人、撰写主持稿;负责控制整场活动的开展。(11月)

七、 活动流程

1、 主持人致开幕词,介绍来宾、评委,并请来宾讲话;

2、 按照节目编排顺序上舞台表演编排的节目;

3、 “辛亥革命”知识抢答;

4、 宣布比赛结果,颁奖典礼;

5、 主持人宣布比赛结束。

八、 奖项设置

一等奖一名:奖品+证书

二等奖一名:奖品+证书

三等奖一名:奖品+证书

优秀奖两名:奖品+证书

九、 经费预算

1、

2、

气球、彩带 50元 麦克风电池 5*15=75元

3、

4、

5、 矿泉水一箱 50元 奖品及证书(锦旗) 500元 缓冲经费(打印、各班级杂费支出) 20元

合计695元

生物医药系团总支

20xx年x月x日

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