校园文化艺术节串词

开场

A:尊敬的各位来宾

B:敬爱的老师们

C:亲爱的同学们

D:大家

合:下午好!

A:春风中百花绽放,映照着我们灿烂的笑脸。

B:舞台上歌舞绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

C:冬去春来,五河二中第四届校园文化艺术节又来到我们的身边,在本次艺术节中,学校开展了美术类、健康类、读书类、科技活动类、文艺类等五大类共十八项活动 D:丰富的文化活动提升了校园的内涵,多彩艺术形式增加了校园的灵气。

A:今天,我们相约在这舞台,用心感受真诚,回望激情岁月

B:今天,我们相约在这舞台,真情讴歌理想,畅想美好未来

C:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

D:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧

二、《歌舞青春》

女:在艺术节中,我们用器乐敲击青春的节奏,

男:我们用歌声吟唱青春的快乐;

女:我们用曲艺演绎青春的多彩,

男:我们用舞姿旋转青春的魅力。

女:在艺术的节日,让我们一起“歌舞青春”。

男:请欣赏舞蹈:《歌舞青春》表演:舞动青春舞蹈社,指导老师:徐冉

三、《军营里飞来一只百灵鸟》

男:人们常说:“打仗亲兄弟,上阵父子兵。”说的就是组合的力量。

女:老师,好像这里更注重的是亲情的默契吧?

男:是啊,只有情相关、心相连,才能创造出奇迹啊。

女:那老师和学生也会有这种默契吗?

男:还是让军营里那美丽的百灵鸟来告诉我们吧!

女:请欣赏徐冉老师和刘守凤同学为大家演唱的《军营里飞来一只百灵鸟》

四、《梅花吟》

男:在逆境中不屈,在寒风中不倒,在冬雪中傲然绽放。这就是梅花高洁的品质 女:在困境中突破,在劣势中赶超,在奋斗中创造辉煌。这就是二中不屈的个性 女:请欣赏施蕾表演的独舞《梅花吟》,指导老师:梁敏

五、相声《填表》

男:小小一张表,生活处处少不了。

女:小小一张表,填起来难度可不小

男:小小一张表,带来笑声也不少

女:下面请欣赏文学社刘友军、郑颖两位同学表演的相声《填表》

六、《国风》

男:坎坎伐檀兮,

女:置之河之干兮

合:河水清且涟猗

男:一部《诗经》开创了中华文化艺术之源。

女:而“国风”是《诗经》中的精华,是我国文化艺术宝库中璀璨的明珠。

男:五河二中的同学用舞姿诠释经典,用舞蹈追寻中华文化艺术之根。

请欣赏他们带来的舞蹈《国风》。

七、《前门情思大碗茶》

男:世上的饮料有千百种,也许它最廉价

女:世上的饮料有千百种 可心中永远记着它

男:那普通的大碗茶饱含着亲情,饱含着童心

女:让亲爱的老师带我们一起品味那香味醇厚的大碗茶。

男:请欣赏歌曲《前门情思大碗茶》

表演

八、拉丁舞

男:有一种舞蹈,它热情奔放,有一种舞蹈,它温柔绵长。有一种舞蹈,舞动出了青春的华彩乐章

女:下面请欣赏《拉丁舞》表演: 指导老师:徐冉 掌声有请

九、《海港之夜》《地道战》

女:多年前老师和我们一样年轻,也充满着梦想。

男:多年前老师和我们一样年轻,也喜欢放声歌唱。

女:今天他们把逝去的青春故事浓缩在上个世纪的经典老歌里,用那个时代的方式演绎,再现那个青春的他们

男:请欣赏小合唱《海港之夜》、《地道战》

十、《相逢如诗,离别如歌》

男:相逢如诗,在这片知识的沃土,我们吟诗抒怀,播种希望,

女:离别如歌,在即将收获的季节,我们高声吟唱,轻舞飞扬。

男:我可爱的孩子们啊,六月的战场必将见证你们的辉煌,却给我带来无限的忧伤! 女:我敬爱的老师啊,那辉煌的战果是您心血的结晶,我们怎能遗忘?

男:虽然舍不得,但我知道更高远的天空才适合你们展翅翱翔!你们飞得再高,也飞不出我牵挂的视线。

女:虽然舍不得,但我们知道老师对我们有更高的期望,放心吧,老师,我们飞得再高,心都永远向着你的方向!

男:请欣赏诗朗诵《相逢如诗,离别如歌》

十一、健美操《活力校园》

女:红橙黄绿紫,每一种颜色都在描绘着校园的故事,

男:伸拉踢跳转,每一个动作都在展示着青春的舞姿,

女:请欣赏健美操《活力校园》

十二、《一个好人》

女:老师,为什么现在做好人好事的越来越少了呢?

男:因为好人难做啊!

女:可是有些时候做好事仅仅是举手之劳而已啊!

男:但你知道做好事者的目的吗?你了解他的为人吗?你能肯定那不是苦心设置的陷阱吗???

女:老师,假如,我就是那个要做好事的人呢?

男:那你还是先看看下面的这个年轻人的遭遇吧!请欣赏小品《一个好人》

女:表演五河二中学生会 指导老师 申启庄

十三、《感恩的心》

男:老师说,赠人玫瑰,手有余香。

女:父母讲,受人滴水之恩,应当涌泉相报!

男:让我们常怀善念,伸出我们温暖的双手!

女:让我们心怀感恩,捧出我们火热的红心!

男:让奉献成为流行,做每一件力所能及的事!

女:让感恩成为常态,感谢每一个给予我帮助的人!

男:请欣赏歌表演:《感恩的心》

十四、《说唱脸谱》

男: 你喜欢听京剧吗?

女:京剧是我们的国粹呀,当然喜欢,可就是听不太懂

男:相信很多同学对京剧的感觉和你一样,不过,有人把京剧加进了流行的元素变成了京歌,听起来感觉可就不一样喽。

女:请大家都很熟悉的一首京唱《说唱脸谱》,

十五、《街舞》

女:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,

男:在这激情飞扬的时刻,让我们起舞飞扬。

女:现在请欣赏舞动青春舞蹈社表演的街舞。

十六、大合唱

男:有一条道路,连接华夏,山不再高路也不再漫长。

女:有一种情感,穿越时空,把人间的温暖送到边疆,

男:让我们齐声歌唱,伟大的祖国迈着矫健的步伐奔向辉煌。

女:请欣赏大合唱《天路》

第二支歌:《长江之歌》

A:歌声飞扬,在艺术中,我们不断陶冶情操 。

B:舞姿曼妙,在文化中,我们一直修行品德。

C:青春绽放,在活动中,我们学会创新实践

D:诗意满怀,在快乐中,我们总在发展身心。

E:菁菁校园,无论课堂内外,我们都在努力把知识掌握。

F:让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。用燃烧的信念编织璀璨的年华。 E:告别今天,我们将站在新的起点,快乐向前!

D:展望明天,我们五河二中将描绘出更优美的七彩画卷。

A:五河二中第四届校园文化艺术节闭幕式文艺演出

合:到此结束!

B:感谢各位老师和全体演职人员的辛勤付出,

C:感谢全体来宾的欣赏与支持。

D:再见

 

第二篇:校园文化艺术节串词

校园文化艺术节串词

1.甲:今天我们欢聚一堂,

乙:让我们彭湃出饱满的激情!

甲:今天我们引吭高歌,

乙:让我们嘹亮起动人的歌喉!

合:共同欢庆岔口小学校园文化艺术节!

甲:下面请欣赏四、五、六年级同学带来的大合唱

2.甲:中国的美是婉约的美,中国的美是豪迈的美,

乙:中国的美是辽阔的美,中国的美是悠久的美。

甲:下面请欣赏一年级同学带来的舞蹈《中国美》。

3.甲:还记得儿时夜空中的萤火虫吗?

乙:萤火虫用爱的力量散发光芒,让二年级甲班国华桢用歌声带我们回忆童年。请欣赏歌曲《虫儿飞》

4.甲:当今,日韩风流席卷中国,不少人都喜欢听日韩歌曲,

乙:让我们一起来欣赏五年级同学带来的舞蹈少女时代的《oh》。

5.甲:拥有一颗感恩的心,感恩生育你的人,因为他们使你体验生命, 乙:感恩教育你的人,因为他们使你不断成长,

甲:感恩所有进入我们生命中的人,因为他们装饰了我们的人生, 乙:请欣赏三甲班同学带来的诗朗诵《感恩的心》。

6.现代舞挡不住的风华少年,年轻就像跳动的火,年轻就像希望的灯。 乙:请欣赏二乙班同学带来的舞蹈《哎呀哎呀》。

.7.甲:21世纪,英语学习是必不可少的,

乙:作为21世纪的接班人,我们更应该学好英语,

甲:下面由三年级乙班的王彤用英语为大家作自我介绍。

8.甲:什么样的节奏最摇摆,什么洋的歌声最开怀,

乙:火辣辣的歌谣是我们的期待,下面情欣赏四年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》

9.甲:同学们,你们去过雪山吗?巍峨的祁连,雪白山苍,辽阔的草原,牛羊肥壮,这里的夜空,月明星朗、这里的姑娘国色天香、 乙:瞧、五年级那群美丽的小姑娘来了、让他们带领我们去西域风情、大漠风光!请欣赏五年级同学带来的舞蹈《西域风情》

10.甲:老师您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;

乙:老师您用执著的信念,铸成了我性格的不屈??

甲:老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

下面请欣赏一年级高雅带来的独唱《老师》

11.别看三年级同学年纪小小,但他们跳舞可棒了,

乙:今天他们跟着快乐的节拍,挑起自信的舞蹈,请欣赏三甲班带来的舞蹈《super star》。

12.甲:中华文明博大精深、源远流长,

乙:让我们感受下二年级甲班同学带来的成语接龙。

13.甲:谢谢你,对不起,没关系,三字词语記心间

乙:文明礼貌天天念,欢乐你我最最甜。下面请欣赏二乙班同学带来的舞蹈《没关系》.

14.下面请欣赏五年级高勇智带来的独唱《大笑江湖》。请欣赏

15.甲:我站在这里,你站在那里时间好想是停在了原地, 乙:来吧来吧。请我跳舞,你要相信自己,展示你的魅力。 甲:下面请欣赏四年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。

16.甲:小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡,海边出生,海里成长,

乙:大海呀大海,是我成长的地方,海风吹,海浪涌,随我漂流四方,

甲:大海呀大海,就像妈妈一样,传遍天涯海角,总在我的身边。

乙:请欣赏三乙班带来的歌曲《大海啊,故乡》。

17:一年级的同学,每一天都充满着快乐与安宁,

乙:那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”,

甲:瞧,她们飞来了,掌声请出一年级小朋友表演的舞蹈《和平鸽》

18.甲:老师为我们付出了辛勤的汗水,

乙:我们永远感谢老师。

甲:请欣赏三甲班同学带来的歌曲《老师》,请欣赏.

19.甲:小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术

乙:一首《青花瓷》为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇, 甲:下面请欣赏五年级学生为我们带来的扇子舞《青花瓷》。

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