小百灵合唱团活动计划

教师：陈雅妮

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、活动目的：

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、活动要求：

（音乐知识方面本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。

三、 基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

四、活动时间：

利用每周三下午

五、地点：一年级（1）班教室

六、活动内容：

1、 根据学生特点选取合适的乐曲。

七、活动安排：

1、三月份：教师教授歌曲

2、四月份：班级合唱比赛

3、五月份：迎“六一儿童节”节目选拔赛

4、六月份：欢庆“六一儿童节”

5、七月份：音乐活动工作总结

二〇20xx年x月

小百灵合唱团

活

动

计

划

负责人：陈雅妮 时间：20xx-3-2

 

第二篇：小百灵合唱队计划和总结

海宁实验幼儿园教育集团中心园 李林娟

一、基本情况分析

1.幼儿情况：本班幼儿37人，分别来自四个中班，和三个大班，属于混合班，孩子们都非常喜欢唱歌，但是在歌唱能力方面差异较大。经过上一期兴趣小组的活动，孩子对于合唱队的常规及习惯已经有了一定的了解与掌握。

2.教师情况：本期兴趣班我们和以前一样也是安排了两位老师，一位主班，一位配班。经过上一期的培训，老师对于孩子能力及性格已经有了一定的了解。

3.本学期目标：基于以上的情况，本学期主要目标是在继续激发幼儿喜欢音乐，热爱歌唱，巩固和加强幼儿歌唱合唱的常规，促进良好歌唱习惯的养成。学习一些基本的合唱技能如领唱、小组唱、接唱、衬词唱、及简单的二声部合唱，了解保护嗓子的重要性，学习一些简单的保护嗓子的方法。

二、主要教学内容和安排

（1）小篱笆（衬词唱法）

（2）歌唱春天（衬词唱）

（3）春天在哪里（领唱）

（4）钟

（5）钟（二声部结合）

（6）弯弯的月儿小小的船（三拍子，轮唱）

（7）期中复习

（8）群猴捞月

（9）汉朋的歌（接唱）

（10）张家爷爷的小花狗

（11）张家爷爷家的小花狗（休止唱）

（12）祖国祖国我爱你（个唱）

（13）期末复习

海宁实验幼儿园教育集团中心园 李林娟

本期兴趣小组共13次，从 本学期的第二周至十九周，每周六早上8:00-9:45.经过这一学期，孩子们对于合唱有了更深一步的学习。

一、精选合唱曲目。

组织幼儿合唱选好曲目是前提，经过一个学期的了解，我们观察到孩子非常喜欢旋律优美动听的曲子，尤其热衷具有游戏情节的歌曲，如《小老鼠》《小兔跳跳跳》等，所以这学期我们增加这方面的选材如《张家爷爷家的小花狗》《钟》等。其次在选曲的时候要注意难度的适宜性，音域的跨度不能太大，节奏不宜过密等。

二、设计丰富的合唱形式。

在组织幼儿学会歌曲的同时要根据歌曲设计各种不同的合唱形式，如领唱、接唱、对唱、衬词的唱法等，使幼儿在一次一次的练习中不断习惯各种唱法。从而使每一歌曲的学习更加丰富而饱满。同时还为每一首歌曲设计不同的学习方法，大多歌曲都做有精致的图谱，图谱制作中注重音高、节奏、合唱形式的体现。

三、培养良好的习惯和常规。

在教授歌曲中，我们注重点滴习惯的培养，包括发声的方式、坐姿、站姿、看懂指挥的各种信号等等。同时运用各种方式明确兴趣班的规则，帮助幼儿建立良好的活动常规。一学期下来孩子们形成习惯，周六就要来幼儿唱歌，有百分之九十的孩子参加十次的活动，拿到了小奖品

四、注重日积月累反复学习

歌唱的能力必然是日积月累的结果，所以在平时的每节课中我们都注重让幼儿积累，努力使每位孩子都会唱教过的歌曲，并掌握歌曲的各种合唱形式。每次活动我们都对前面学习过的歌曲进行反复的复习，包括上学期的歌曲。