关于《毕业生就业协议书》填写和签订要求的说明

来源:m.fanwen118.com时间:2022.8.5

关于《毕业生就业协议书》填写和签订要求的说明

一、《毕业生就业协议书》的意义

《毕业生就业协议书》是证明学生就业、报到证办理和档案邮寄的有效依据,同时也是保护毕业生劳动权益的法律文件。辅导员在下发时应提醒毕业生妥善保管。

二、填写和签约《毕业生就业协议书》的要求

1、就业协议书由用人单位和学生本人相互协商之后签订,一式两份。 “甲方”栏由用人单位填写,“乙方”栏由毕业生填写。填写完毕后在“单位(公章)”处加盖用人单位公章,“乙方”处由学生本人签名。就业协议书的信息填写必须完整,每一联均要盖单位公章或者人事部门印章,其他印章无效。

2、《毕业生就业协议书》第一联交单位(甲方留存),第二联(乙方留存)由毕业生自行保管。

三、关于档案、户口派遣对协议书盖章的要求

1、毕业生回生源地就业或者要求档案、户口回生源所在地人才服务中心者,只需将第二联(乙方留存)虚线以下部分即“高校毕业生接收函”交辅导员。

2、毕业生异地就业(工作所在地非生源地)要求档案、户口需派至单位所在地人才服务中心者,需在协议书中的“高校毕业生接收函”任意位置加盖就业地人才服务中心公章,部分地区会附加一份《人事档案接收函》。毕业生需将第二联(乙方留存)虚线以下部分即“高校毕业生接收函”和《人事档案接收函》一起交辅导员。

四、“高校毕业生接收函”的回收、检查和审核要求

辅导员应定期了解毕业生就业动态,及时收回“高校毕业生接收函”和《人事档案接收函》,要求毕业生登录省高校就业联盟录入协议书信息或由辅导员代为录入并审核,最迟在20xx年x月31前完成此项工作,按学号顺序整理归档。在收到相关材料时应立即检查所盖印章和书写字迹是否齐全、清晰、可辨,对不符合要求的材料要求重新办理。为提高毕业生就业率和评估工作要求,各毕业班辅导员要对交回的“高校毕业生接收函”建立回访机制,与用人单位进行沟通交流以审核其真伪,按照要求详细填写《X系X专业X班X届毕业生实习、就业回访表》并整理归档。

招生就业处

20xx/12/17


第二篇:《毕业生就业推荐书》填写规范和要求 2200字

此表格非常重要,推荐书供毕业生落实就业单位时使用,请大家高度重视。 要求:1.统一颜色,用黑色水性笔、钢笔填写。

2.严禁涂改,保证字迹工整。

3.如实填写,确保内容真实。

此推荐书只有一份,建议大家先复印一份,先在复印件上填写,在誊写在原件上。

推荐书必须在本周内完成,周一交给本班团支部书记。填表过程中如有疑问,请联系王超 手机:15215057732 邮箱:1247885956@qq.com

具体填写规范

封面:

学院:政治与公共事务学院

本专科:本科

专业:﹡﹡﹡﹡

姓名:﹡﹡﹡

毕业时间:20xx年x月

填表时间:20xx年x月x日

第一面:

照片要求:一寸免冠照片,照片底色为浅蓝色或红色,男生必须是正装照片,女生最好正装照,必须穿有领上衣,同时做到:

1、整洁大方、清新自然

2、男生不留长发、胡须不宜过长

3、露耳、不遮面

培养方式:统招 生源:具体到县(例如:湖北省荆州市监利县) 院:政治与公共事务学院(空格较小,但必须写全称)

专业:﹡﹡﹡﹡年级:20xx级 班:﹡班

姓名:﹡﹡﹡ 性别:﹡ 出生年月:﹡﹡﹡﹡﹡年﹡﹡月(注意只写年月) 曾任职:(填写最主要的的职务,没有任职填写“无” )

身体状况:健康 身高:﹡﹡cm 视力:(可填写矫正视力,即戴上眼镜后视力)

现在家庭住址:(注意不是学校地址,尽量详细)

家庭主要成员:父亲、母亲、兄弟姐妹(不用填写祖父、祖母,可以只填写父母;如父母有具体的工作单位地点和职务则详细填写,务农可填写在家务农) 例:王﹡﹡ 父亲 42 群众 ﹡﹡﹡﹡

谭﹡﹡ 母亲 42 群众 ﹡﹡﹡﹡

本人通讯地址:重庆市渝北区回兴街道宝圣大道301号(西南政法大学) 邮编: 401120

何时何地因何原因受过何种奖励:

(按照获奖先后顺序填写,可挑选主要荣誉填写,具体详细)

例: 20xx年x月因工作突出被校团委评为西南政法大学优秀团干部 20xx年x月因学习成绩优秀荣获学校一等综合奖学金

20xx年x月因在暑假“三下乡”社会实践活动表现突出,被校团委评为三下乡先进个人。

第二、三面:

本人总结及自荐材料

这部分最为重要,以第一人称填写,结合自身的学习、工作、生活、社会实践等各方面经历进行阐述,突出自己的特点和优势,不要留空。可以上网查阅参考范文。

第四面:

学业成绩暂时空出,不用直接在此处粘贴成绩单,大四时统一打印各学年成绩同时盖章作为证明,到时会统一收取。

第五页:

外语成绩:直接填写四级和六级成绩,没通过不用填写

学年论文题目和成绩:成绩可咨询老师

个人能力及实践技能:

例如:具有较强的领导能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力;具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力,极强的谈判能力及优秀的口头表达,能承受压力;有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;具有很强的判断与决策能力,计划和执行能力;良好的团队协作精神,为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力,较强的独立工作能力和公关能力等等。

年级鉴定意见:

此部分先由本人用信纸填写,和推荐书一并上交,再由辅导员参考本人鉴定填写。

此部分需用第三人称,即“该生······”,需结合本人的实际情况填写。年级辅导员签名和日期不用填写。

例如:该生在校期间遵守纪校纪校规,从无不良记录,各方面表现较为优秀: 学习上,勤奋刻苦,目标明确,成绩优秀,连续六次获得奖学金······。

工作中,该生先后担任···、···,工作期间,责任感强,团队意识较强,乐于为同学服务,有较强的组织协调能力。被评为西南政法大学“优秀学生干部”······ 生活中,该生积极乐观,待人热情,乐于助人,和同学相处融洽,得到同学的一致认可和好评·····。

第六面:

不用填写

个人能力及实践技能:

1.具有较强的领导能力和独立工作能力,擅长组织与协调、判断与决策以及计划和执行等工作;又因诚实可靠的为人、娴熟的沟通技巧、敏锐的洞察力而具有良好的团队建设和管理能力以及团队协作精神:担任办公室主任期间,独立负责年级办公室工作和财务事宜,工作保质保量完成;担任生活总班长时期间,组建一支优秀的生活班委团队,因人制宜地安排工作,多次举办端午、中秋“送温暖”系列活动,并取得良好效果。

2.有良好的语言表达能力,出色的人际交往和社会活动能力,较强的承压能力:在学生会纪检部组织并主持“风采寝室”大赛,在年级组织并主持总结大会,圆满成功;与同学、老师、社会实习和志愿活动中的工作人员等都相处融洽,有良好的人际关系;在紧张的学习、繁忙的工作中不忘娱乐,合理调节自身的压力。

年级鉴定意见

该生在校期间遵守校纪校规,无任何不良记录,各方面表现都较为优秀:思想上进,积极向党组织靠拢,已是一名中共党员;学习上,勤奋刻苦,学业表现在专业中名列前茅,每学期都获得“综合奖学金”,已连续两学年获得“国家励志奖学金”;工作上,该生先后担任办公室主任、生活总班长,认真负责,团队意识较强,乐于为同学服务,有较强的组织协调能力,工作业绩突出,被评为西南政法大学“优秀学生干部”;生活中,该生勤俭节约,自强不息,乐于助人,与同学相处融洽,得到同学的一致认可和好评,并积极参加各种社会实践活动和

志愿服务工作,被评为重庆市“自立自强先进个人”。综合各方面,该生是一名非常优秀的大学毕业生。

本人总结及自荐材料 这部分最为重要,以第一人称填写,结合自身的学习、工作、生活、社会实践等各方面经历进行阐述,突出自己的特点和优势,不要留空。可以上网查阅参考范文。

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