大学四年规划

一切都过去了，一切又正在过去，一直都要与自己斗争。庆幸在清醒与昏迷交替间进入了大学，选到的专业也还好。机会应该去珍惜，四年还有很久，似乎又要在瞬间消失，像高中一样。大学是进入社会的过渡，从依赖到自主，让我们更好的进入社会去生活。

大学已去半年，这已是第一个寒假末了。大学四年规划这是我们的寒假作业，事情都不像想象的那样，总拖到最后。在上期，初进大学，有所狂妄，内向，不自信，害怕担心，为了提高交际能力，改变内向报了不少部门（增加机会），可还要面试，没有一个上。那些意料之外繁多锁杂的事情与情绪耗尽了时间，然后匆匆忙忙地完成些作业，成绩还好过了。为了更好，四年不白读，每天都要尽量的提高效率。

每天的学习必须认真，抵制诱惑，专于学习，尽量避开诱惑，寻找良好的学习环境。有规律的作息，晚上九点多回寝，11点半入睡，七点起床，中午午休一小时。学会和各种人建立好关系，提高社交能力。认真写字，保持字迹工整。少玩手机，少上网，少网购。多看书，多实践，多行走。

大一下期 学好课程，积累英语，多看书，多

走走

大一在学习任务还未加大之际，我应多花时间学习英语，做好英语积累，尽早过了四级，平时多的时间，如周末、节假日，去找些兼职，提高自我社交能力，实践能力。还有多到图书馆，那是一个比其他地方学习环境好的地方。我要抽时间看看其他书，拓宽自我眼界。再有空到周边转转。

大二 打实基础

大二，开始了专业知识的学习，为了能够学好专业，必须学好及掌握每一个知识点，认真学习与理解。进一步学英语，一定要在上期把英语四级过了。常到图书馆，看些书，强化专业知识。

大三 深入专业 了解就业

大三，在前面的基础上深入学习，掌握专业知识。学好理论，多参加一些实践活动，提高动手能力。决定自己是否考研，搜查些公司信息，撰写专业学术文章时，大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。参加和专业有关的假期工作，和同学交流求职工作心得体会。学习写简历，求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

大四 进入社会

大四，最后的时间，加强实践能力，写毕业论文，

参加工作。

四年，珍惜每一天，要坚持不懈，不断尝试，即使都是失败与错误也要坚持到底。最后，希望可以更好的完成。

 

第二篇：大学四年规划

Study plan大学规划

庞照峰 萨里跨国五班 学号：2194010101

“I was rich , if not in money ,in sunny hours and summer days”

By Henry David Thoreau

当梭罗写下这句话时，他正想起儿时的瓦尔登湖。当我看完他的《瓦尔登湖》时开始畅想属于“自己的”大学生活，静静地考虑什么是自己想要的生活，什么是自己希望的未来，我该怎么去努力。

走过高考，走过漫长的十二年求学生涯，终于考上了三年前的理想大学，东北财经大学，刚来大学一切都是那么的好奇，一切都让我觉得新鲜，有点无从下手，大学生活就这么开始了，属于自己的生活。做一份规划也许能让我清楚地知道每一分一秒应该做什么，真正的充实自己。

我性格偏外向，善与人交流沟通。缺点是懒惰，有时做事情犹豫不决，希望大学四年能够改正缺点，利用自己的有点认识更多的朋友，我的兴趣爱好是体育运动，热爱踢足球 乒乓球 羽毛球，唱歌等。

大一：

1、学习：

对于大学学习，课堂只能解决学习很小的一部分问题，更多的需要在图书馆、在社会上去学。我们要独立思考与解决问题，而不是单纯的学习知识。当然还要注意的是，不同专业的学习方式也有很大的不同。我们作为大学新生，首先要深入了解自己所读专业的特点与特色，向老师与学长请教，以便找到适合自己的学习方式，而不要延用过去中学时代的学习方式。争取考过雅思5.5分，大学英语四级，需要每天背20-40单词，每一周写2篇作文150字，坚持读英语报刊杂志，多于外教交流沟通，上课积极发言，争取不挂科。 2、人际关系：

大学是全新的体验，四年中，有同室相处的室友，有同桌的学友，也有相知相恋的爱人，校园生活的绚丽多彩将使大学更加令人难忘，但大学生活同样面临许多挑战与不适，如何过好大学生活，过得更加充实，需要从大一开始用心经营。现在的周围的人绝大部分是独生子女，在生活自理方面有些不足，对人际关系的处理，往往缺乏包容性。中学时候大家来自同一个地区，语言、生活习惯差异不大，但大学同学来自四面八方，差异往往很大，容易引发各类矛盾，所以要善于处理矛盾，适当调整自己的心态，人际关系的处理是对我们智慧的考验。学会处理人际关系，对今后走向社会，顺利融入社会都有帮助。处理大学同学的人际关系有几个原则：一是真诚，以心换心；二是包容，包容别人的不足就是包容自己的不足。

三是珍惜，大学同处一室，是人生中一段非常特别的经历。珍惜与室友相处的每一天，珍惜大学的每一天。

3、社团：

大学社团一般是学生自己组织的小团体，每个团体都有自己的取向。如模型爱好者协会、跆拳道协会、书友俱乐部、动漫协会、摄影协会等等。这些协会通常在学校团委的领导下开展工作。确实，这些社团丰富了我们的业余生活，同时协会的各项工作也能给我们提供相关的锻炼机会。对我们而言，学习虽然是主要任务，但从提高自己的能力来讲，参加社团是非常必要的。然而，参加社团并不是越多越好。一方面我们的精力有限，社团虽然对提高社会实践能力有所帮助，但不能把专业学习放在一边，而把全部精力投入到社团活动中，本末倒置。另一方面，选择社团要结合自己的兴趣与爱好，有针对性地选择。如果只是一个社团成员的名义，对自己来说得不偿失。再者社团良莠不齐，有些社团本身开展活动很有限，属松散型，参加这样的社团往往得不到实质性的锻炼。在选择社团，选择活动时要仔细的考虑。

大二：

进入大二，我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师，熟悉亲切的校园，大学已经成为生活的全部。这个时候的大二，最关键的不再是不适应，而是如何过得更好，更充实。

1、社会实践

通过一年的学习，大二已经开始知道专业是什么，将来要做什么。对大部分人来说，如何将大学学习与社会结合起来，成为这一时期最主要的问题，因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。

社会实践更多的强调大学生走出校园接触社会。因此，并不限于自己的专业学习与研究的方向。当然如果能够在社会实践中应用到自己所学的专业知识，那是最好的。但大二所学的知识还是很基础性的，应用性还不够。大二的社会实践如果结合自己的职业规划，了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况，同时了解社会对该专业应用的不足点，回校后有针对性进行调整，这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段，对完善知识结构，丰富知识层面，增长社会见识是有积极意义的

2、职业规划

大二，应该提前规划自己的职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划，就有点晚了。因此提前规划自己的大学，规划自己的职业发展，就业将会更加主动。我们已经适应了大学的学习与生活，了解自己的专业。当我们融入大学生活环境

时，应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划，它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己，了解职业，对自己的需求清晰明确。另外，职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整，才符合自己发展的实际情况。着手自己的职业规划第一步应该了解自己，包括性格、爱好、能力、所学专业等，可以通过相关的测评软件来做，也可以自己进行归纳总结；第二步了解职业。了解职业可以先列出自己感兴趣的行业，再列出大型企业所设的相关职位，并进一步了解职位的内容，包括素质要求、职位职能、职位发展等；第三步结合职业与个人专业、能力、性格等，提出基本的职业发展路线，对于大二时期的职业规划，不提倡过于详细。因为大二还是处于探索期，大学的专业学习开展逐步深入，对职业的了解也刚刚开展。应以粗线条来描绘职业发展的轮廓，以后再一步一步细化。

大三：

1、 实习

经过两年多的大学专业学习，就到了检验我们学得如何的时候了，而实习这个环节是最好的检验手段。与社会实践不同，实习是在实际岗位做实际工作，检验的是我们的职业能力。实习的关键是锻炼自己的职业能力，岗位与专业对口有助于专业知识与岗位要求的专业能力进行对接，从而更好的实现知识向能力的转化。另外，实习最好与自己的职业规划相符。在寻找实行岗位时，不宜与职业规划的行业差距太大，否则实习经验对求职起不到加分作用。

2、 考研

大三时期，最重要的选择就是考研或求职。许多人为此而烦恼。我们认为，无论考研还是求职，都是职业规划应该体现的重要环节。大三结束了，面临求职还是考研的两难选择。求职吧，害怕找不到工作，考研吧，又担心考不上，影响了求职。我该如何选择？

如果因为就业形势不好而选择考研，只能算是一种下策，谈不上是一种错误。因为考研也是应对就业困难的一种措施。但纵然读研，三年之后依然要面临就业。而且作为更高学历层次的毕业生，可能就业选择面不一定宽，这种风险也应预见到。另外，还要考虑家庭的经济情况，如果举全家之力而做这样一个下下之选，并非明智。从规划角度来看，在做出考研决定之前，要认真分析这个专业的发展情况，和期望的行业就业情况，以及所在学校毕业生的就业竞争力情况，如果确实不如意，那么你的选择就不算是被迫所做。

大四

1、 考证

证书确实有利于找工作，前提是这个证书是否适用于用人单位，是否得到他们的认可。我们不能拿着程序员的证书去应聘教师岗位或者编辑、记者岗位，如果你应聘的岗位确实需要证书所体现的能力，那你的证书就考对了。同时，我们应该了解到，一些岗位或职位是需要相应资格证书的，也就是说，只有获得证书才有资格去应聘上岗。这类证书主要以会计、法律等为主。而更多岗位则是以能力为选择标准，证书只是录用考核时参考的一个标准。

值得注意的是，一些证书已经泛滥贬值，只要交钱就能拿证的现象最终会使证书在求职时一文不值。所以选择信誉好、业内认可度高的证书，才能为自己的求职加码。

2、求职：

求职的关键是什么？什么能力是用人单位认可的？这是许多毕业生想知道的问题。但这些问题其实在大四的时候提出来有些晚，如果从大一开始规划自己的大学，从大二开始规划自己的职业，到大四就会有明确的答案。考公务员还是去公司求职？家人希望我考公务员，这样比较稳定，但我不喜欢那种职业。我性格外向型，喜欢跟人打交道，所以希望到公司应聘。公务员热是近几年的事情。之所以热，一是公务员待遇高；二是公务员比较稳定，尤其在就业形势不好的时期，失业风险小；三是公务员作为国家工作人员，社会地位高。但公务员也不是适合所有人，它对政治品质、性格、学历等有较高要求。对性格外向，喜欢与人打交道的人来说，确实不太适合考公务员。这种性格更适合在商业环境下的各类职业，如记者、律师、营销等等。用人单位对毕业生工作经验的要求不同于职场人员，主要是从了解、熟悉或者上手快等浅层次、参与性经验来要求。但经验从何而来一直困扰着许多毕业生。许多毕业生之所以谈经验色变，原因在于接触社会或参与社会程度不够，或者说前几年的大学生活，对参与社会实践、实习等环节重视不够，没有意识到这些环节是影响今后找工作的重要因素。所以重视在校期间的社会实践和实习，甚至勤工俭学、社团活动，都是积累工作经验的途径。能力，是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力，还包括组织能力、协调能力、合作能力等，是综合能力的体现。要让用人单位选择自己，首先得表现出相关的能力，并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位，应该提供相关的程序员证书等IT业内认可的证书，并说明所做的程序设计，表明自己具备相关的经验。 另外，作为应届毕业生，很显然用人单位的录用会更看重他的发展潜力，所以学习能力强、接受能力强的人更容易被选中。总的来说，找工作需要大学四年的全程准备，而不是最后一段时间一蹴而就的。

以上就是我的大学四年规划，希望我的大学生活一步一个脚印，踏实的，坚定地走好每一步！