一年级潜能生辅导工作总结辅导潜能生是许多老师比较头疼的问题，我这里所说的“潜能生”，不是仅指大家印象中学习不好的学生，还包括那些在…
四（1）班周昌荣我所教学生来自不同的家庭，学习和生活环境各不相同，所以在学习成绩和品德修养等方面存在差异是很正常的。我经常发现班级…
四年级三班转化语文潜能生工作总结---------20xx——20xx学年度第二学期虎林市第五小学校王金海潜能生，即我们平时说的”…
四年级数学潜能生转化总结（20xx——20xx下学期）常倩倩从四年级接四四班、四五班孩子马上有一年了，一年来对差生进行思想教育，提…
小学四年级上册辅导潜能生工作总结苏联教育家捷尔任斯基说得好：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才能教育孩子”。作为教师，我…
63班转化潜能生工作总结潜能生通常是指那些智力发育正常，有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分，小学潜能生主要有四类：学习成…
转化潜能生工作总结———厚爱潜能生，全面进行素质教育双龙营镇中心小学校二年级（1）班所谓差生也就是潜能生，一种表现为成绩差，一种表…
一年级上册潜能生工作总结李景文建设农场小学二020xx年x月一年级上册潜能生工作总结在我们班潜能生有两种类型：一种类型一般表现为学…
66班潜能生工作总结在我们班潜能生有两种类型：一种类型一般表现为学习态度不端正，对学习失去兴趣，纪律差、习惯差，成绩差。另外一种类…
潜能生辅导工作总结（20xx——20xx学年度第一学期）一、智力因素和非智力因素的关系教育心理学告诉我们，就大多数学生而言，智力差…
作为老师，转化潜能生是工作重要内容之一。正所谓“浇花要浇根，帮人要帮心。”转化潜能生工作最主要的是研究潜能生心理，帮助他们克服障碍…
转化潜能生，首先要了解潜能生。潜能生的形成原因十分复杂，从外因看，主要有家庭和社会的不良影响，有学校教育的失误。从内因看，小学生社…
潜能生转化经验交流材料潜能生同样具有受教育的权利，作为教师一定要多拿出精力，关心、鼓励潜能生，他们才能健康成长。在长期的潜能生的辅…
20xx20xx学年度第二学期潜能生转化总结卓振东在提倡素质教育的今天如何做好潜能生的辅导工作是摆在我们教师面前的一个突出问题因而…
城关镇南田学校杨锁朝20xx年x月苏霍姆林斯基曾感叹：从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生…
荒塘中心校卢军一年的班主任工作已经结束。回顾一年的工作，有好的方面，也有差的方面。以下就我对本班这个学习的潜能生转化工作进行小结。…
二年级上册潜能生工作总结李醒在我们班潜能生有两种类型一种类型一般表现为学习态度不端正对学习失去兴趣纪律差习惯差成绩差另外一种类型是…
黄润媛为了总结经验，更好地做好潜能生的转化工作，现对本次工作总结如下:一、通过谈心的方式找准转化的突破口潜能生大都对自己要求不严格…
潜能生转化工作总结鸡西市二十五中学庄继群潜能生作为素质教的一种特殊称谓越来越被教育者所接受和理解这一方面代表着教育思想的进步也标识…
潜能生转化工作总结一学期以来，我在“潜能生转化”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培潜能生转化”的内…